Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8A Tiết 8

Lớp- Ngày dạy
81
82
83
Vắng
TUẦN: 8
TIẾT: 8
ÔN TẬP
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh
 1. Kiến thức
 Nắm được các kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 5.
 2. Kỹ năng
 Biết giải quyết các tình huống, vận dụng kiến thức lí thuyết vào giải quyết bài tập.
 3.Thái độ
 Có ý thức học tập để làm bài kiểm tra 1 tiết tốt.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
 1.Giáo viên: câu hỏi ôn tập.
 2.Học sinh: xem lại nội dung các bài đã học.
III. Hoạt động dạy và học
 1. Kiểm tra bài cũ: 
 Pháp luật là gì? Nêu ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật.
 2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
- GV kiểm tra bài của học sinh bằng cách bốc thăm trả lời nhanh
Câu 1: Nêu biểu hiện của tôn trọng lẽ phải?
Câu 2: Có ý kiến cho rằng trong một tập thể, cách xử sự khôn ngoan là tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình và luôn tán thành, làm theo ý kiến của đa số. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
Câu 3: Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải?
Câu 4: Thế nào là liêm khiết? Cho 2 ví dụ về liêm khiết.
Câu 5: Nêu ví dụ về tôn trọng người khác?
Câu 6: Thế nào là giữ chữ tín? Nêu biểu hiện của giữ chữ tín.
Câu 7: Theo em, để giữ lòng tin của mọi người đối với mình thì chúng ta phải làm gì?
Câu 8: Pháp luật là gì?
Câu 9 : Thế nào là kỉ luật ?
Câu 10:. Moái quan heä giöõa phaùp luaät vaø kæ luaät 
- HS làm việc cá nhân
- HS tự nhận xét
- GV nhận xét, chốt lại ý đúng
Câu 1: Biểu hiện của tôn trọng lẽ phải
- Chấp hành tốt mọi quy định, nội quy nơi mình sống, học tập và làm việc.
- Không nói sai sự thật.
- Không vi phạm đạo đức và pháp luật.
- Biết đồng tình, ủng hộ ý kiến, quan điểm, việc làm đúng.
Câu 2: Không tán thành quan điểm trên
Giải thích:
- Đó không phải là cách xử sự khôn ngoan mà là thụ động và ích kỷ, chỉ lo cho bản thân mình.
- Trong một tập thể, mọi người phải quan tâm, chăm lo đến công việc chung và như vậy thì mói có thể biết được đúng, sai và có suy nghĩ, hành động đúng.
- Những người luôn làm theo đa số là những người quen thói dựa dẫm, ba phải, thiếu bản lĩnh.
- Trong thực tế, không phải bao giờ ý kiến của đa số cũng là đúng.
Câu 3: Để trở thành người tôn trọng lẽ phải học sinh cần:
- Chấp hành nội quy trường lớp, chấp hành quy định chung của cộng đồng nơi ở.
 - Có ý thức sống và ứng xử phù hợp với các chuẩn mực đạo đức và pháp luật.
- Biết bảo vệ các ý kiến, quan điểm, hành vi, việc làm đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội.
Câu 4: Liêm khiết là sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm về những toan tín nhỏ nhen, ích kỉ.
- Ví dụ: không nhận hối lộ, không sử dụng tài sản chung vào mục đích cá nhân.
Câu 5: Học sinh nêu ví dụ.
Câu 6: 
 - Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau.
 - Biểu hiện: giữ lời hứa, đã nói là làm, tôn trọng những điều đã cam kết, có trách nhiệm về lời nói, hành vi, việc làm của bản thân...
Câu 7: Muốn giữ được lòng tin của mọi người thì chúng ta cần:
- Làm tốt nhiệm vụ được giao.
- Giữ đúng lời hứa, đúng hẹn trong mối quan hệ của mình với mọi người xung quanh.
- Có trách nhiệm về lời nói, hành vi, việc làm của bản thân.
Câu 8: Pháp luật là những quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.
Câu 9: Kæ luaät laø nhöõng quy ñònh, quy öôùc cuûa moät coäng ñoàng (moät taäp theå) veà nhöõng haønh vi caàn tuaân theo nhaèm ñaûm baûo söï phoái hôïp haønh ñoäng thoáng nhaát, chaët cheõ cuûa moïi ngöôøi.
Câu 10: Moái quan heä giöõa phaùp luaät vaø kæ luaät 
 Kæ luaät cuûa taäp theå phaûi phuø hôïp vôùi phaùp luaät cuûa Nhaø nöôùc, khoâng ñöôïc traùi phaùp luaät
IV. Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 1. Củng cố:
 Nhắc lại 1 trong những câu hỏi trên
 2.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 -Về nhà học bài
 -Tiết sau kiểm tra 1 tiết.