Giáo án Hóa học Lớp 10A1 Tiết 32
1. Kiến thức:
*Học sinh nắm được kiến thức cơ bản :
-Sự oxi hoá , sự khử, chất oxi hoá ,chất khử, ĐN phản ứng oxi hoá – khử.
-Các bước cân bằng phản ứng oxi hoá – khử
2. Kỹ năng:
-Xác định các loại phản ứng hoá học
-Xác định số oxi hoá ,chất khử, chất oxi hoá, sự khử, sự oxi hoá.
-Cân bằng thành thạo phản ứng oxi hoá- khử.
- Làm 1 số bài toán cơ bản.
3. Tư tưởng:
- HS có ý thức tự giác trong học tập, biết liên hệ kiến thức đã họ để làm bài tập.GD cho HS ý thức BVMT sống.
Soạn: ...../...../2013 Giảng: ....../...../2013 Lớp 10A1 Tiết 32 Baøi 19: LUYEÄN TAÄP -PHAÛN ÖÙNG OXI HOAÙ – KHÖÛ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức: *Hoïc sinh naém ñöôïc kieán thöùc cô baûn : -Söï oxi hoaù , söï khöû, chaát oxi hoaù ,chaát khöû, ÑN phaûn öùng oxi hoaù – khöû. -Caùc böôùc caân baèng phaûn öùng oxi hoaù – khöû 2. Kỹ năng: -Xaùc ñònh caùc loaïi phaûn öùng hoaù hoïc -Xaùc ñònh soá oxi hoaù ,chaát khöû, chaát oxi hoaù, söï khöû, söï oxi hoaù. -Caân baèng thaønh thaïo phaûn öùng oxi hoaù- khöû. - Laøm 1 soá baøi toaùn cô baûn. 3. Tư tưởng: - HS có ý thức tự giác trong học tập, biết liên hệ kiến thức đã họ để làm bài tập.GD cho HS ý thức BVMT sống. II - CHUẨN BỊ 1- Giáo viên: Soạn bài từ sgk. Sbt, stk…, phiếu học tập. 2- Học sinh: Ôn và chuẩn bị bài cũ trước khi đến lớp. III -TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. Kiểm tra bài cũ (5’): *Xaùc ñònh soá oxi hoaù cuûa caùc nguyeân toá: -Nitô trong: NO, NO2 , N2O5 , HNO3 , HNO2 ,NH3 , NH4Cl -Clo trong: HCl , HClO , HClO2 , HClO3 , HClO4 ,CaOCl2 GV: Nhận xét và cho điểm:.... 2. Giảng bài mới (35’): Baøi 19: LUYEÄN TAÄP -PHAÛN ÖÙNG OXI HOAÙ – KHÖÛ Hoaït ñoäng cuûa Thaày Hoaït ñoäng cuûa troø Noäi dung Hoaït ñoäng 1 : -Chaát khöû laø gì? Chaát oxi hoaù laø gì? -Söï khöû ?söï oxi hoaù? - ÑN phaûn öùng oxi hoaù – khöû? HS traû lôøi: -Chaát nhöôøng (e) laø chaát khöû -Chaát nhaän (e) laø chaát oxi hoaù. - Söï oxi hoaù laø söï nhöôøng (e) -Söï khöû laø söï nhaän (e) *Phaûn öùng oxi hoaù – khöû laø phaûn öùng coù söï thay ñoåi soá oxi hoaù cuûa 1 soá nguyeân toá A. KIEÁN THÖÙC CAÀN NAÉM VÖÕNG. 1.Chaát khöû (chaát bò oxi hoaù) laø chaát nhöôøng (e) *Söï oxi hoaù (qt oxi hoaù) laø quaù trình nhöôøng (e) => Soá oxi hoaù taêng. 2.Chaát oxi hoaù (chaát bò khöù) laø chaát nhaän (e) *Söï khöû (qt khöû) laø quaù trình nhaän (e) => Soá oxi hoaù giaûm 3.Phaûn öùng oxi hoaù – khöû laø phaûn öùng coù söï thay ñoåi soá oxi hoaù cuûa 1 soá nguyeân toá Hoaït ñoäng 2 : -Söï khöû vaø söï oxi hoaù xaûy ra coù baûn chaát gioáng nhau hay khaùc nhau? -Döïa vaøo soá oxi hoaù , ngöôøi ta chia phaûn öùng ra thaønh maáy loaïi? Hoạt động 2 Có thể chia các phản ứng hoá học trong hoá học vô cơ thành mấy loại? Thế nào là nhiệt của phản ứng? Phản ứng toả nhiệt, thu nhiệt? Có thể biểu diễn phương trình nhiệt hoá học như thế nào? à 2 quaù trình coù baûn chaát traùi ngöôïc nhau àDöïa vaøo soá oxi hoaù , ngöôøi ta chia phaûn öùng ra thaønh 2 loaïi. Hoạt động 2 Phản ứng hoá học có thể chia thành các loại: Phản ứng hoá hợp, phân huỷ, phản ứng thế, phản ứng trao đổi. Để chỉ lượng nhiệt kèm theo mỗi phản ứng hoá học người ta dùng nhiệt của phản ứng, kí hiệu . Phản ứng toả nhiệt là phản ứng hoá học giải phóng năng lượng dưới dạng nhiệt. Phản ứng thu nhiệt là phản ứng hoá học hấp thụ năng lượng dưới dạng nhiệt. Phương trình phản ứng có ghi thêm giá trị và trạng thái của các chất được gọi là phương trình nhiệt hoá học. 4.Söï oxi hoaù vaø söï khöû xaûy ra ñoàng thôøi trong cuøng 1 luùc vaø coù baûn chaát traùi ngöôïc nhau. 5.Töø soá oxi hoaù ,ngöôøi ta chia phaûn öùng ra laøm 2 loaïi, ñoù laø: -Phaûn öùng oxi hoaù – khöû - Phaûn öùng khoâng thuoäc oxi hoaù – khöû. Phản ứng toả nhiệt là phản ứng hoá học giải phóng năng lượng dưới dạng nhiệt. Phản ứng thu nhiệt là phản ứng hoá học hấp thụ năng lượng dưới dạng nhiệt. 3.Củng cố (3’): Thông qua bài luyện tập củng cố lại kiến thức cho học sinh một lần nữa về: - Thế nào là phản ứng oxi hoá – khử? - Phân loại phản ứng trong hoá học vô cơ. 4.Dặn dò(2’): Bài 1/88, Bài 2 và Bài 7/89, Bài 8 và Bài 12/90 RÚT KINH NGHIỆM
File đính kèm:
- Tiết 32.doc