Giáo án Hóa học Lớp 10A1 Tiết 43

Soạn: ...../...../2014
Giảng: ....../...../2014
Lớp 10A1
Tiết 43 
BÀI 25: FLO – BROM – IOT (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức
Biết được: 
Sơ lược về tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, ứng dụng, điều chế, brom, iot và một vài hợp chất của chúng.
Hiểu được:
	Tính chất hoá học cơ bản của iot là tính oxi hoá, flo có tính oxi hoá mạnh nhất; nguyên nhân tính oxi hoá giảm dần từ flo đến iot.
Sự giống và khỏc nhau về tính chất hóa học của flo, brom, iot so với clo.
Phương phỏp điều chế cỏc đơn chất flo, brom, iot.
Vì sao tính oxi hóa giảm dần khi đi từ flo đến iot.
Vì sao tính axit tăng theo chiều: HF < HCl < HBr < HI
2. Kỹ năng:
- Vận dụng giải một số bài tập:
+ Phân biệt một số dung dịch, 
+ Khử chất thải sau phản ứng,
+ Tinh chế chất, 
+ Tính toán lượng chất (khối lượng dung dịch) trong phản ứng, 
+ Tính % chất trong hỗn hợp.
3. Thái độ, tình cảm
- Giáo dục học sinh thêm yêu mến môn hóa học.
- HS có ý thức tự giác trong giờ học tập, GD ý thức BVMT.
Thông qua ứng dụng của brom và tính chất đặc biệt của axit HF liên hệ thực tế giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, cho các em thấy được hóa học là môn học liên quan thực tế cuộc sống giúp các em yêu thích môn học hơn.
II - CHUẨN BỊ
1- Giáo viên: Soạn bài từ sgk. Sgv, sbt tuần hoàn các nguyên tố hoá học (dạng bảng dài). Tranh ảnh, phim video, phần mềm hóa học dạy học về flo. Mẩu chất brom và iot
 2- Học sinh: Chuẩn bị bài mới tröôùc khi ñeán lôùp, ôn lại các kiến thức liên quan
 Chuaån bò caâu hoûi và BT mà GV cho veà nhaø.
III -TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1. Kiểm tra bài cũ(5’): 
H: Neâu tính chaát hoaù hoïc cuûa Flo, so saùnh tính chaát hoaù hoïc cuûa Flo vôùi Clo vaø Brom. Vieát ptpöù minh hoaï.
 HS: Lên bảng
* Tính chất hoaù học
flo laø phi kim coù tính oxi hoaù mạnh nhất.
a.Flo oxi hoaù ñược tất cả caùc kim loại kể cả Au vaø Pt: taïo muoái Florua
Vd:3 F2 + 2 Au 2 AuF3.
b.Taùc dụng trực tiếp hầu hết caùc phi kim, trừ oxi vaø nitơ. 
Pt: H2 + F2 2 HF 
c.Taùc dụng với nhiều hợp chất:
Pt:2 F2 + 2 H2O 4 HF + O2 (-HF: tan voâ hạn trong nước)
GV : hỏi BSung
-Axit HF laø 1 axit yếu, nhưng coù tính chất đñặc biệt laø ăn moøn thủy tinh.
Pt: SiO2 +4 HF SiF4 + 2 H2O
2. Giảng bài mới (35’): 
GV: Giờ tiết 38 Clo vậy flo, brom, iot có gì giống và khác so với clo, hôm nay các em cung ng/c tiếp theo bài 25 
Bài 25. FLO, BROM, IOT (tiếp theo)
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
Noäi dung
Hoạt ñộng 1:
Dựa vaøo SGK haõy cho biết những ứng dụng của Brom?
*HS: 
-Chế tạo dược phẩm C2H4Br2, C2H5Br, phẩm nhuộm. 
-Chế tạo ra AgBr duøng ñeå traùng phim ảnh.
Pt: 2AgBr2Ag +Br2
-Duøng nhieàu trong coâng nghiệp dầu mỏ, hoaù chất, phẩm nhuộm vaø những hoaù chất trung gian.
3 Ứng dụng:
-Chế tạo dược phẩm C2H4Br2, C2H5Br, phẩm nhuộm.
-Chế tạo ra AgBr duøng ñeå traùng phim ảnh.
Pt: 2AgBr2Ag +Br2
Duøng nhieàu trong coâng nghiệp dầu mỏ, hoaù chất, phẩm nhuộm vaø những hoaù chất trung gian.
Hoạt ñộng 2:
GV: -Neâu tính chaát vaät lí cuûa iot?
-Hiện tượng từ rắnhơi khoâng qua thể lỏng gọi laø hiện tượng gì?
-Cho biết trong tự nhieân iot ở dạng đñơn chất hay hợp chất?
-Nếu thiếu iot thì con người sẽ mắc bệnh gì?
HS:
 - Iot laø tinh thể maàu đñen tím
-Hiện tượng từ rắnhơi khoâng qua thể lỏng gọi laø hiện tượng thăng hoa của iot
-Trong tự nhieân iot ở dạng hợp chất 
-Nếu thiếu iot thì người ta sẽ mắc bệnh bướu cổ.
III/ IOT
1. Tính chất vật lí vaø trạng thaùi töï nhieân
 -Ở nhiệt đñộ thường, iot laø tinh thể maàu đñen tím.
 -Khi đñun noùng nhẹ ở aùp suất khí quyển, iot khoâng noùng chảy maø biến thaønh hơi maàu tím.Iot ở thể hơi trở lại thể rắn.
-Trong tự nhieân iot ở dạng hợp chất :trong nước biển, một số rong biển, trong tuyến giaùp của người…..=>Nếu thiếu iot thì người ta sẽ mắc bệnh bướu cổ.
*Iot cũng laø một halogen. Neâu tính chất của iot vaø viết ptpư minh họa?
-Td với hiñđro tạo ra hiñđro iotua. Phản ứng xảy ra ở nhiệt ñoä cao,chaát xuùc taùc ,phản ứng laø thuận nghịch.
-GV: laøm thí nghiệm hoøa tan iot vaøo nước, vaoø rượu etylic. Yeêu cầu học sinh nhận xeét.
(Laøm thí nghiệm nhỏ vaì giọt cồn iot vaoø dd hồ tinh bột. =>Nhận xeét hiện tượngvaø ruùt ra kết luận.)
-Neâu öùng duïng cuûa Iot?
HS: -Tính chất của iot :Tính oxi hoaù,pt:
2 + 32
(k) + (r) D
HS quan saùt thí nghieäm vaø ruùt ra nhaän xeùt
HS ñoïc SGK cho caû lôùp nghe.
2. Tính chất hoaù học.
*Tính oxi hoaù:Iot laø chất oxi hoaù mạnh nhưng keém flo, clo, brom.
a.Phaûn öùng vôùi KL (ñk:T0,xt)
2 + 32
b.Phaûn öùng vôùi H2 (ñk:350-5000C,xt:Pt)
(k) + (r) D
->Ít tan trong nước, tan nhiều trong caùc dung moâi hữu cơ.
-Hồ tinh bột laø thuốc thử của iot vaøngược lại.
3. Ứ ng dụng
-Laøm chất saùt truøng: cồn iot.
-Coù trong caùc dược phẩm, muối ăn…
Hoạt ñộng 3: Neâu nguyeân liệu đñiều chế iot?
-Cho biết nguyeân tắc ñđiều chế iot vaø viết ptpư minh họa?
HS: Điều chế iot từ rong biển
 Oxi hoaù ion thaønh I2.
4.Sản xuất iot trong coâng nghiệp. 
- Điều chế iot từ rong biển, Oxi hoaù ion thaønh I2.
 2 +Cl2 2 NaCl + 
*GV:Hs phaûi bieát ñöôïc Flo, brom coù tính ñoäc haïi cho söùc khoeû con ngöôøi,ñoäng, thöïc vaät
- HS: coù yù thöùc laøm thí ghieäm thaønh coâng ,an toaøn vôùi Br vaø I2.
3. Củng cố bài giảng: (3')
Tính chaát vaät lí, tính chaát hoaù hoïc cuûa Iot,caùch ñieàu cheá chuùng, öùng duïng.
BT: Nhaän bieát 4 dung dòch sau baèng thuoác thöû thích hôïp: NaCl,NaOH,HCl, NaI
4. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập về nhà: (2')
Laøm baøi tập 5 SGK trang 113-114 vaø chuaån bò baøi Luyeän taäp: NHOÙM HALOGEN (Ñaëc ñieåm, caáu taïo lôùp e ngoaøi cuøng cuûa caùc halogen;Caáu taïo phaân töû ñôn chaát X2 ;Söï bieán thieân tính chaát cuûa caùc ñôn chaát X2 khi ñi töø F2 ->I2 ;nguyeân taéc chung cuûa phöông phaùp ñieàu cheá nhoùm Halogen) 
RÚT KINH NGHIỆM