Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Lớp 8 Tuần 3

Tháng 9: 	Chủ đề: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Tuần 3	Chủ điểm: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG	: 45’
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu được truyền thống của lớp, của trường sau 2 năm học tập, rèn luyện.
- Biết trân trọng những truyền thống đó.
- Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung: 
- Truyền thống của lớp, của trường.
- Trách nhiệm của mỗi HS đối với việc phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường..
- Kế hoạch và biện pháp của lớp, của trường để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường.
- Văn nghệ ca ngợi trường, lớp.
2. Hình thức hoạt động: 	
- Thảo luận, trao đổi, tự liên hệ, đánh giá, đề xuất các biện pháp.
- Văn nghệ về chủ đề trường lớp.
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về phương tiện hoạt động:
- Một số câu hỏi thảo luận.
- Bản kế hoạch phát huy truyền thống của trường, lớp.
- Bản kế hoạch của tổ.
- Một số tiết mục văn nghệ.
2. Về tổ chức:
- Bầu chọn người dẫn chương trình (DCT), thư ký ghi lại nội dung thảo luận.
- mời đại diện trường..
- Phân công trang trí lớp.
- Chia nhóm (tổ).
IV. Tiến trình hoạt động:
 Khởi động:
- Ổn định lớp: hát tập thể bài: “Lớp chúng ta kết đoàn”
- Tuyên bố lý do: 
- Giới thiệu đại biểu:
+ Thầy, cô …..
+ GVCN.
+ Tập thể lớp.
TG
Hoạt động của cán bộ lớp
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
2’
DCT: giới thiệu nội dung
- Phần 1: Nêu các truyền thống tốt đẹp của trường.
- Phần 2: Bản kế hoạch phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường .
- Phân 3: các tiết mục văn nghệ.
CHỦ ĐIỂM:
TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG.
15’
Hoạt động 1: Thảo luận truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường
DCT: Các tổ tự chuẩn bị, đại diện tổ báo cáo lại nội dung thảo luận của tổ mình theo trình tự các vấn đề sau:
(Gợi ý: Nêu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường: trong năm học qua, trường có những thành tích nào trong các lĩnh vực hoạt động?)
- Câu 1: Những thầy cô nào đạt GV giỏi trong hội giảng GV giỏi cấp trường, TP, Tỉnh?
- Câu 2: Thành tích của liên đội mình trong năm qua như thế nào?
- Câu 3: Nêu tên những bạn cá nhiều đóng góp trong lĩnh vực: thi học sinh giỏi TP, phong trào HKPĐ đạt nhiều thành tích cao…?
- Câu 4: Chi đội lớp ta trong năm học vừa qua đã đạt được những thành tích nào?
- Câu 5: Nhờ đâu mà trường lớp ta có những truyền thống đó? …
- DCT mời đại diện các nhóm lên trình bày nội dung của nhóm mình. Sau đó yêu cầu các nhóm còn lại bổ sung thêm ý kiến.
- DCT tổng kết lại tất cả các ý kiến đúng đã trình bày.
- DCT: mời các bạn thưởng thức tiết mục văn nghệ trước khi vào phần 2
- Trao đổi thảo luận theo tổ, thư ký của tổ ghi kết quả thảo luận lên bảng.
- Đại diện từng tổ lên trình bày kết quả thảo luận.
- Góp ý bổ sung lựa chọn ý kiến thống nhất.
- Các tiết mục đã chuẩn bị.
15’
Hoạt động 2: Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường
DCT: Trong 2 năm học qua trường chúng ta nói chung và lớp chúng ta nói riêng có những thành tích đáng kể. Do vậy, mỗi HS chúng ta cần phải hết sức cố gắng để giữ vững các thành tích trên. Vậy để chuyển qua phần 2: “Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường”, mỗi tổ góp ý bản dự thảo của tổ mình, sau đó đại diện của mỗi tổ lên báo cáo.
- Gợi ý: Đó là các chỉ tiêu về hạnh kiểm, học tập.
- DCT sau khi các nhóm trình bày đồng thời các nhóm khác góp ý bổ sung ® thống nhất thành bản dự thảo của lớp.
- DCT: (có thể hỏi thêm 2 thành viên của lớp): Theo bạn cần có những biện pháp gì để hoàn thành các chỉ tiêu do lớp đề ra?
- Các nhóm thảo luận xây dựng bản dự thảo kế hoạch cho lớp mình.
- Thư ký ghi lại nội dung dự thảo của từng nhóm.
10’
Hoạt động 3: Văn nghệ
DCT mời đại diện các nhóm tham gia các tiết mục văn nghệ.
- Hát tập thể bài: “Bốn phương trời”
Thành viên các nhóm thực hiện.
V. Kết thúc hoạt động: (5’)
- GVCN tổng kết và động viên:
- Dặn dò: tuần sau: chủ đề : CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG.
Cần chuẩn bị: 	Các bài hát truyền thống.