Giáo án lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Bản thân

 Giáo án lĩnh vực phát triển thẩm mỹ 
Chủ đề:Bản thân 
Đề tài: Trang trí trang phục của bé 
 Đối tượng :MGL-A3 
 Số lượng: 20-25 trẻ 
 Thời gian:30- 35 phút 
Giáo viên:Nguyễn Thị Diệu Ngần 
I. Mục đích - yêu cầu 
 1. Kiến thức: 
-Trẻ biết lựa trọn trang phục trang phục phù hợp với giới tính ,sở thích của trẻ. 
 - Trẻ biết phối, kết hợp các kỹ năng:Vẽ và dán dính các nguyên vật liệu khác 
nhau trang trí cho trang phục theo ý tưởng của mình. 
 2. Kỹ năng 
 - Trẻ biết cách:vẽ,dán,dính trang trí cho trang phục đó bẵng nhiều các nguyên 
liệu khác nhau . 
 - Trẻ có kỹ năng nhận xét sản phẩm của bạn . 
 - Trẻ có kĩ năng hoạt động nhóm và đặt tên cho sản phẩm của mình 
 3. Thái độ: 
 - Trẻ thể hiện sự vui thích khi tạo ra sản phẩm,biết đoàn kết nhường nhịn chia sẻ 
đồ dùng trong khi hoạt động. 
 - Trẻ biết trân trọng sản phẩm của mình của bạn làm ra . 
4. Tích hợp: 
 - Âm nhạc: Bài “Chicken dance”, “nhạc Amonio’’ “nhạc nhẹ” 
II. Chuẩn bị: 
- Địa điểm: trong lớp học và ngồi bàn. 
-Tâm thế trẻ: vui tươi ,thỏa mái trước khi vào giờ học 
- Đồ dùng hoạt động: 
* Đối với trẻ: 
 +Sáp màu, màu dạ, bút nhũ, hồ dán 
 + Mỗi trẻ 1 khung ảnh 30 x 45 
 + Hoa lá óng ánh,hạt kim sa,,kim tuyến,hoa lá cắt 
* Đối với cô: - Đĩa các bài hát :”Chicken dance”, “Nhạc Amonio”, Nhạc nhẹ” 
 - Phông trưng bầy sản phẩm của trẻ. 
 - 4 trang phục thiết kế mẫu 
 + MẫuTrang phục chiếc “váy hoa lá mùa xuân”. 
 + Mầu Trang phục chiếc “váy kiêu xa” ` 
 + Mẫu Trang phục “ Mùa thu xuống phố” 
 + Mẫu Trang phục “Công chúa” 
III. Tiến hành hoạt động: 
 Nội dung Hoạt động của cô 
Hoạt động của 
trẻ 
Lưu ý 
1. Bước 1: ổn 
định tổ chức 
2. Bước 2: 
Nội dung 
chính 
Phần chào hỏi và giới thiệu chương trình : 
 Xin chào mừng các bạn đến với cuộc thi 
 “ Thiết kế thời trang” của lớp A3 ngày 
hôm nay ! 
Xin được trân trọng giới thiệu đến dự cuộc 
thi của chúng ta ngày hôm nay có một vị 
khách quý rất đặc biệt đó là cô Doãn Thanh 
Phương phó HT trường MNHH .Nào các 
bạn chúng ta hãy nổ một tràng pháo tay thật 
nồng nhiệt để chào đón chào cô Doãn 
Thanh Phương của chúng ta . 
Và bây giờ hội thi “ Thiết kế thời trang” 
của lớp A3 xin phép được bắt đầu. 
 Mời chúng ta hãy hướng lên sân khấu xem 
màn trình diễn thời trang của các nhà thiết 
kế nhí . 
a. Quan sát,đàm thoại tranh mẫu . 
* Quan sát tranh mẫu: 
Cô cho lần lượt 4 nhà thiết kế nhí đi 
ra trên nền nhạc Amonio tay cầm các 
mẫu thiết kế thời trang khác nhau . 
- Nhà thiết kế thời trang thứ 1: Trang phục : 
“ Chiếc váy mùa xuân” . Chiếc váy mùa 
xuân được trang trí bằng những chiếc lá 
bay rất nhẹ nhàng và thật duyên dáng. 
- Nhà thiết kế thời trang 2: Trang phục thể 
thao : 
“Thời trang mùa thu xuống phố “ dành cho 
các bạn trai được thiết kế bằng những tông 
màu sặc sỡ dưới ánh nắng mặt trời nên 
trông rất khỏe mạnh. 
 - Nhà thiết kế thời thứ 3:Trang phục “chiếc 
váy kiêu xa” được thiết kế bằng những 
chùm hoa rơi óng ánh với sắc màu nhìn thật 
kiêu xa . 
- Nhà thiết kế thời trang thứ 4: : trang phục 
thời trang của các cô gái yêu thích đó là 
những chuỗi vòng kim sa cùng với chiếc 
khăn quàng điệu đà được gắn nhiều hình trái 
- Trẻ hào hứng 
vỗ tay 
- Trẻ tập chung 
quan sát. 
3. Bước 3: 
Kết thúc 
tim và chiếc mũ công chúa nhìn thật đáng 
yêu. 
* Đàm thoại: 
 Cho 4 nhà thiết kế thời trang đứng lại cho 
cả lớp nhận xét thật kĩ về các nguyên vật 
liệu, cách trang trí trên từng bộ trang phục . 
* Cô chốt lại: Các nhà thiết kế nhí của 
chúng ta đã sử dụng các nguyên vật liệu 
khác nhau và sử dụng đôi bàn tay khéo léo 
vẽ ,dán,dính,để tạo ra cho mình các mẫu 
thời trang thật độc đáo đầy sáng tạo và đẹp 
mắt . 
b.Hỏi ý tưởng trẻ 
- Để tham dự cuộc thi hôm nay chúng mình 
định thiết kế trang phục gì và sử dụng 
nguyên liệu gì? Phối hợp sử dụng các 
nguyên liệu như thế nào? ( Cô hỏi khoảng 
4-5 trẻ) về trang phục màu sắc và nguyên 
vật liệu . 
- Cô giới thiệu các nhóm nguyên liệu, mời 
trẻ về nhóm nguyên liệu mà trẻ thích . 
c. Trẻ thực hiện: 
- Cô mở nhạc nhẹ trong quá trình trẻ thực 
hiện 
- Cô bao quát và giúp đỡ nếu trẻ gặp khó 
khăn về ý tưởng và cách phối hợp các chất 
liệu 
- Với trẻ có kỹ năng cô gợi ý khích lệ cho 
trẻ sáng tạo thêm 
d.Trưng bầy sản phẩm ,nhận xét 
- Cô cho trẻ tập trung trước phông ,trẻ trao 
đổi trò chuyện nhận xét bài bạn. 
- Cho trẻ lên giới thiệu và đặt tên cho sản 
phẩm của mình.Các bạn khác bổ xung 
- Cô nhận xét khái quát và tuyên dương trẻ . 
Hội thi “nhà thiết kế thời trang ” diễn ra với 
kết quả thật tuyệt vời mỗi chúng ta ai cũng 
trở thành nhà thiết kế thời trang tài ba trong 
tương lai .Vậy chúng ta hãy cùng nhau nắm 
tay nhảy với điệu nhạc sôi động 
“ChinkenDan” để chúc mừng ngày vui của 
chúng ta. 
- Trẻ quan sát và 
đặt câu hỏi. 
Trẻ tự nói theo ý 
tưởng của mình. 
- Trẻ tập trung 
làm bài. 
- Trẻ hào hứng 
tự do nói lên 
cảm nhận của 
mình . 
-Trẻ hào gứng 
cùng các bạn 
nắm tay nhau 
nhảy .