Giáo án lớp 12 năm học 2010- 2011 tiết 10: Thể dục nhịp điệu – chạy tiếp sức
I- Nhiệm vụ:
- Động tác từ 7 đến 10.
- Động tác từ 1 đến 50
- Phối hợp trao-nhận tín gậy toàn đội.
II- Mục đích – yêu cầu:
- Nhằm ôn lại các nội dung đã học, sửa sai, củng cố và hoàn thiện bài.
- Rèn luyện thể lực thông qua các lượng vận động.
- Thuộc bài TD đã học, thực hiện chuẩn động tác, đúng nhịp.
III- Thời gian – Địa điểm – đối tượng – Phương tiện:
- Thời gian 45 phút.
- Địa điểm: Sân trường.
- Học sinh lớp 12, trường THPT Lê Anh Xuân.
- Phương tiện:
+ Tranh ảnh TDNĐ, TDLH, gậy, luật ĐK (phần chạy tiếp sức).
+ Còi, máy phát nhạc, đĩa TD 12.
+ Sân bãi, bàn đạp XP.
Tuần thứ: 5 (20/9 – 25/9/2010) Tiết: 10 Ngày soạn: 15/9 Ngày dạy: 25/9 TDNĐ – TDLH – CHẠY TIẾP SỨC I- Nhiệm vụ: - Động tác từ 7 đến 10. - Động tác từ 1 đến 50 - Phối hợp trao-nhận tín gậy toàn đội. II- Mục đích – yêu cầu: - Nhằm ôn lại các nội dung đã học, sửa sai, củng cố và hoàn thiện bài. - Rèn luyện thể lực thông qua các lượng vận động. - Thuộc bài TD đã học, thực hiện chuẩn động tác, đúng nhịp. III- Thời gian – Địa điểm – đối tượng – Phương tiện: - Thời gian 45 phút. - Địa điểm: Sân trường. - Học sinh lớp 12, trường THPT Lê Anh Xuân. - Phương tiện: + Tranh ảnh TDNĐ, TDLH, gậy, luật ĐK (phần chạy tiếp sức). + Còi, máy phát nhạc, đĩa TD 12. + Sân bãi, bàn đạp XP. NỘI DUNG LVĐ YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC I- Nhận lớp: 1- Thủ tục nhận lớp. 2- GV phổ biến nhiệm vụ, kiểm tra bài cũ. 3. Khởi động chung – chuyên môn. 8 Phút 1 lần 1 lần 1 lần 2lX8n 2 lần - Điểm danh nắm sĩ số, nghi thức, hỏi thăm sức khoẻ. - Kiểm tra bài cũ: 2 – 4 học sinh. - Phổ biến nhiệm vụ: Như mục I. - KĐC: Cổ, vai, khuỷu, cánh tay, hông, gối, cổ chân – tay, gập duỗi, ép ngang, ép dọc. - KĐCM: II- Cơ bản: 1- TDNĐ – TDLH: 2- Chạy tiếp sức: 3- Củng cố sửa sai bài. 4- Thể lực. 30 P a/ Ôn tập từ động tác 7 – 10 TDNĐ: b/ 50 động tác TDLH: - Phối hợp chạy toàn đội trên sân: Các nội dung ôn tập. Nam 1000m, nữ 800m. Như đội hình lên lớp. III- Phần kết thúc. 1- Thả lỏng hồi phục. 2- Củng cố 3- Bài tập về nhà. 4- Nhận xét tiết học. 5- Xuống lớp. 7 P 2l-6l 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần - Rủ nhẹ chân tay, hít thở sâu đưa cơ thể về trạng thái hồi phục. - Gọi 2 – 4 HS thực hiện lại kỹ thuật đã học, HS khác nhận xét, GV kết luận và sửa sai. - Ôn tập lại nội dung đã học. - Chạy bền mỗi sáng. - Rút ưu khuyết điểm tiết học, biểu dương cá nhân nổi bật, phê bình HS chưa tích cực, tập còn sai nhiều. THỂ DỤC – KHOẺ Phần bổ sung của Giáo án: PHẦN KIỂM TRA – NHẬN XÉT – KÝ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
File đính kèm:
- giáo án 10.doc