Giáo án lớp 2 - Bài 27: Trò chơi “vòng tròn”
I – MỤC TIÊU:
- Bài TDPTC Thực hiện được các động tác của bài TDPTC.
- Trò chơi “ vòng tròn” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuân bị một còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m và 4m. Có thể kẻ bằng sơn để chơi nhiều lần.
III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Lớp 2 Tiết PPCT 27 BÀI 27: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” I – MỤC TIÊU: - Bài TDPTC à Thực hiện được các động tác của bài TDPTC. - Trò chơi “ vòng tròn” à Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. Phương tiện: Chuâûn bị một còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m và 4m. Có thể kẻ bằng sơn để chơi nhiều lần. III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần – Nội Dung Định lượng Phương Pháp Tổ Chức Số Lượng Thời Gian 1/. Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Khởi động các khớp. Trò chơi khởi động. 1 lần ‘’ ‘’ (8‘ – 10’) 1’ – 2’ ‘’ ‘’ 2/. Phần cơ bản: Ôn bài thể dục phát triển chung. + Lần 1, do GV điều khiển + Lần 2, do cán sự điều khiển. Xen kẽ các động tác GV có nhận xét, sửa sai cho HS. + Thi đua giữa các tổ, có nhận xét và tuyên dương. Học trò chơi “Vòng tròn”. + GV nêu tên, giải thích cách chơi, luật chơi, cho chơi thử sau đó chơi chính thức, có đọc vần điệu trong khi chơi. + Xen kẽ, GV có bổ sung thêm cách chơi, có nhận xét, tuyên dương. 3 – 4 lần 2 – 3 lần (15’ – 20’) 8’ – 10’ 8’ – 10’ 3/. Phần kết thúc: Thả lỏng. GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 1 lần ‘’ ‘’ (4’ – 5’) 1’ – 2’ ‘’ ‘’
File đính kèm:
- GA 27.doc