Giáo án Lớp 3 - Tuần 20 có tích hợp
Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ( TCT: 58 + 59 )
Bài : Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU.
I.Mục tiêu :
* Tập đọc:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật ( người chỉ huy, các chiến sĩ nhỏ tuổi ).
- Hiểu ND: Câu chuyện ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây. ( trả lời được các CH trong SGK ).
- HS K-G: Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm 1 đoạn trong bài.
* KNS:
- Đảm nhận trách nhiệm.
- Tư duy sáng tạo: bình luận, nhận xét.
- Lắng nghe tích cực.
rình viết chữ hoa. - Gọi 1 HS đọc đúng từ ứng dụng. - GV giới thiệu: Nguyễn Văn Trỗi ( 1940 – 1964) là anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ. Anh đặt bom trên cầu Công Lí ( SG) mưu giết Bộ trưởng quốc phòng Mĩ nhưng không thành bị giặt bắt tra tấn và bắn anh. - Cho HS viết vào bảng con. - Cho HS đọc câu ứng dụng. - Gv giúp HS hiểu câu tục ngữ: Khuyên người trong một nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với nhau. - Cho HS viết bảng con. * Hd HS viết vào vở tập viết: - GV hd, y/c HS viết : + Chữ hoa: N ( 1 dòng Ng ), V, T ( 1 dòng ). + Viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi ( 1 dòng ) . + Câu ứng dụng: Nhiễu điều .thương nhau cùng ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ. - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS. - GV thu 5-7 bài chấm và nhận xét. 4. Củng cố : + Cho HS viết chữ N, V, T hoa? - GV & HS nhận xét, tuyên dương. 5. Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về nhà luyện viết thêm bài nhiều lần cho chữa đẹp . - 1 HS lên bảng lớp viết, cả lớp viết vào bảng con. - Các chữ hoa N ( Ng, Nh), V, T( Tr). - Cả lớp chú ý. - 1 HS đọc đúng từ ứng dụng: Nguyễn Văn Trỗi. - 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con. - 1 HS đọc. Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng. - 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con. - HS viết bài vào vở tập viết . - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con. Bổ sung: Ngày Soạn : 11/01/ 2013 Ngày dạy: 18/01/2013 Thứ sáu ngày 18 tháng 01 năm 2013 Môn : CHÍNH TẢ ( Nghe - viết) ( TCT :40 ) Bài : TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH. I.Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT ( 2 ) b ( chọn 3 trong 4 từ). II.Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên : Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2a hoặc 2b. 2. Học sinh : Bảng con. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4’ 1’ 20’ 4’ 5’ 4’ 1’ 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng viết các từ: Thuốc men, ruột thịt. - Nhận xét và điểm HS. 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài: b.Hd viết chính tả: - GV đọc đoạn văn 1 lần. - Y/C 2 HS đọc lại đoạn CT. + Tìm câu văn cho thấy bộ đội đang vượt 1 cái dốc rất cao? + Đoạn văn có mấy câu ? + Trong đoạn văn những từ nào phải viết hoa ? vì sao ? - GV đọc từ khó, y/c HS viết bảng con. - GV đọc lại đoạn văn. - GV đọc cho HS viết chính tả. - GV đọc cho HS dò lại bài. - Y/C HS soát lỗi chéo cho nhau. - GV thu 5-7 bài chấm và nhận xét c. Hd làm bài tập chính tả: + BT ( 2) b: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV hd, y/c cả lớp làm vào VBT ( TG: 2’). - Y/C 4 HS lên bảng làm. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. + BT 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV hd, y/c cả lớp làm vào VBT ( TG: 2’). - Y/C 4 HS đặt câu. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố : - Y/C 2 cặp HS thi viết từ khó. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. 5. Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Xem lại bài CT. Chuẩn bị bài sau. - HS hát đầu giờ - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con. - Theo dõi GV đọc. - 2 HS đọc lại đoạn CT. - Đoàn quân nối thành 1 vệt dài từ thung lũng tới đỉnh cao. - Đoạn văn có 7 câu. - Những chữ đầu câu phải viết hoa: Đường, Đoạn, Họ, Nhìn, Những. - Y/C 3 HS viết bảng lớp:Thung lũng, đỉnh cao, đỏ bừng. - Cả lớp đọc thầm. - HS viết bài vào vở chính tả. - HS dò lại bài. - HS soát lỗi chéo cho nhau. - 1 HS đọc. - Cả lớp làm vào VBT. - 4 HS lên bảng làm. gầy guộc, chải chuốt, nhem nhuốc, nuột nà. - 1 HS đọc. - Cả lớp làm vào VBT. - 4 HS đặt câu. - 2 cặp HS thi viết từ khó. Bổ sung: Môn : TOÁN ( TCT :100 ) Bài : PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10.000. I.Mục tiêu : - Biết cộng các số trong phạm vi 10.000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng ). - Biết giải toán có lời văn ( có phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ). - Cả lớp làm BT 1, BT 2( b ), BT 3, BT 4. II.Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên : Hình vẽ bài tập 4. 2. Học sinh : Thước cm. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4’ 1’ 9’ 5’ 5’ 4’ 6’ 4’ 1’ 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: -Y/C 2 HS lên bảng làm BT1, 2. - Nhận xét và cho điểm HS. 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài: b.Tìm hiểu bài: - GV ghi lên bảng phép cộng: 3526 + 2759 = ? + Để tìm kết quả của phép tính cộng ta phải làm gì? - Gọi 1 HS lên bảng làm. cả lớp làm vào tập. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. c. Luyện tập thực hành: + BT 1: +Bài này y/c các em làm gì ? - Y/C cả lớp làm vào tập ( TG: 3’). - Y/C 4 HS lên bảng làm. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. + BT 2: - Yêu cầu HS nêu đề bài toán. - Y/C cả lớp làm vào tập cột b. HS K-G làm hết bài ( TG: 3’). - Y/C 4 HS lên bảng làm. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. + BT 3: - Cho HS đọc đề toán - Y/C cả lớp làm vào tập ( TG: 3’). - GV & HS nhận xét, tuyên dương. + BT 4: - G ọi 1 HS đ ọc y/c BT. - GV hd, y/c cả lớp làm vào tập ( TG; 2’). - Y/C HS trả lời miệng. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố : -Y/C2 cặp HS thi làm trên bảng lớp. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. 5. Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau: “Điểm ở giữa. Trung điểm của đoạn thẳng”. - 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 bài. - Cả lớp chú ý. - Đặt tính và tính. 1 HS lên bảng làm. cả lớp làm vào tập - Tính. - Cả lớp làm vào tập. - 4 HS lên bảng làm. 5341 1488 7915 1346 4507 2568 8426 618 6829 9261 7075 9044 - Đặt tính rồi tính. - Cả lớp làm vào tập cột b. HS K-G làm hết bài. - 4 HS lên bảng làm. 5716 1749 707 5857 7465 6564 - 1 HS đọc đề toán. - Cả lớp làm vào tập. 1 HS làm bảng phụ trình bày kết quả. Cả hai đội trồng được số cây là: 3680 + 4220 = 7900 (cây) Đáp số: 7900 cây. - 1 HS đọc đề bài. - Cả lớp làm vào tập. - HS trả lời miệng. - Trung điểm của đoạn thẳng ABlà M - Trung điểm của đoạn thẳng DC là P - Trung điểm của đoạn thẳng AD là Q - Trung điểm của đoạn thẳng BC là N - 2 cặp HS thi làm trên bảng lớp. Cả lớp làm vào nháp. Bổ sung: Môn : TẬP LÀM VĂN (TCT : 20 ) Bài : BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG. I.Mục tiêu : - Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học ( BT 1); viết lại một phần nội dung báo cáo trên ( về học tập hoặc về lao động) theo mẫu ( BT2). - BT2: Bỏ ko yêu cầu làm. II.Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên : Chuẩn bị mẫu báo cáo như trang 20 SGK. 2. Học sinh : SGK. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4’ 1’ 29’ 4’ 1’ 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: -Y/C 2 HS kể chuyện: “ Chàng trai làng Phù Ủng”. - Nhận xét và cho điểm HS. 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài: b.Tìm hiểu bài: + BT 1: - Gọi 1 HS đọc y/c BT. - Y/C 2 HS đọc lại bài TĐ “ Báo cáo kết quả tháng thi đua “ Noi gương chú bộ đội”. - GV hd, y/c HS viết báo cáo của tổ theo 2 mục: + Học tập. + Lao động. - GV qs, giúp đỡ. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố : -Y/C 2 HS nói về bài báo cáo trong tổ mình. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. 5. Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau: “Điểm ở giữa. Trung điểm của đoạn thẳng”. - 2 HS kể chuyện: “ Chàng trai làng Phù Ủng”. - 1 HS đọc y/c BT. - 2 HS đọc lại bài TĐ “ Báo cáo kết quả tháng thi đua “ Noi gương chú bộ đội”. - Các tổ thảo luận viết . Đại diện nhóm đóng vai tổ trưởng báo cáo tổ mình. - 2 HS nói về bài báo cáo trong tổ mình. Bổ sung: Môn : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ( TCT: 40 ) Bài : THỰC VẬT. I.Mục tiêu : - Biết được cây đều có rễ, thân, lá, hoa, quả. - Nhận ra sự đa dạng và phong phú của thực vật. - Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được than, rễ, lá, hoa, quả của một số cây. - Tích hợp GD KNS: - KN tìm kiếm và xử lí thông tin : Phân tích, so sánh tìm đặc điểm giống và khác nhau của các loại cây. - KN hợp tác: Làm việc nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. II.Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên : Phiếu bài tập. 2. Học sinh : Giấy, bút chì, bút màu. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4’ 1’ 10’ 19’ 4’ 1’ 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: + Hãy nêu 1 số trò chơi nguy hiểm không nên chơi ở trường học? - Nhận xét và tuyên dương HS. 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài: b.Tìm hiểu bài: * Hoạt động 1: Quan sát cây cối ở xung quanh: - Tổ chức cho các nhóm đi quan sát cây trong sân trường. + Các em thấy hình dạng kích thước cây cối như thế nào ? có nhiều kiểu không ? + Các cây trong những tranh ảnh đó có những bộ phận nào ? - GV & HS nhận xét, tuyên dương. * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân: -GV hd, y/c HS vẽ và tô màu 1 cây mà các em đã quan sát được (TG:10’). - Y/C 3 HS trưng bày sản phẩm tranh đẹp trong tổ. - GV & HS nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố : + Mỗi cây thường gồm các bộ phận nào ? - GV & HS nhận xét, tuyên dương. 5. Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về nhà các em sưu tầm ít nhất 3 loại cây mang đến lớp. - Những trò chơi nguy hiểm như đá banh, chọi dép,..... - Các nhóm đi quan sát cây cối theo Hd của GV. Thảo luận báo cáo kết quả: - Hình dạng kích thước của cây rất đa dạng, nhiều kiểu. -Các cây trong những tranh ảnh đó có những bộ phận: rễ,thân,lá,hoa, quả. - HS tự vẽ. - Các tổ dán tranh đẹp lên trước lớp, các tổ khác nhận xét. - HS trả lời. Bổ sung: SINH HOẠT TẬP THỂ Tiết: 20 * LỚP TRƯỞNG ĐIỀU KHIỂN: 1. Lớp trưởng nêu lý do: Nêu nội dung sinh hoạt. 2. Các thành viên báo cáo: - Các tổ trưởng báo cáo. + Đạo đức, học tập, lao động vệ sinh. - Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập trong tuần qua. - Phó lao động báo cáo về vệ sinh sân trường và trong lớp. - Lớp trưởng nhận xét từng tổ báo cáo. 3. Ý kiến của giáo viên: - Về học tập, đạo đức, lao động rút kinh nghiệm những việc làm chưa tốt về tất cả mọi mặt. - Các em phải chấp hành luật giao thông. 4. Phương hướng tới: - Cố gắng học tập, nghe lời thầy cô, “Học thuộc bài trước khi đến lớp”. - Rèn luyện HS yếu tại lớp. - Đi học đúng giờ, không chửi thề, nói tục. Duyệt : BGH Phú Thuận A, ngày 11 tháng 01 năm 2013 Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Văn Hậu
File đính kèm:
- Baisoan T20 có tích hợp.doc