Giáo án Lớp 3 - Tuần 33 có tích hợp

 trong vở tập viết 3, tập 2.
 - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS .
 - Thu và chấm 5 đến 7 bài.
 - Nhận xét chữ viết của HS.
3/. Củng cố :
 - Cho HS ñoïc töø vaø caâu öùng duïng.
4/ Nhận xét:
 - Nhận xét tiết học 
5./ Dặn dò: 
 - Về nhà hoàn thành bài viết trong vở bài tập viết và HTL từ, câu ứng dụng.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con.
- Có các chữ hoa P, Y, K
- HS cả lớp viết vào bảng con, 3 HS lên bảng viết.
- HS cả lớp viết vào bảng con
- 1 HS đọc Phú Yên.
- Chữ P, Y, h cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li.
- Bằng 1 con chữ o
- Yêu cầu 3 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào bảng con.
- 3 HS đọc.
- Chữ Y, K, h, g cao 2 li rưỡi, các chữ t cao 1 li rưỡi, d cao 2 li, các chữ còn lại cao 1 li.
- Yêu cầu 3 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào bảng con.
- HS viết
- 1 dòng chữ Y, cỡ nhỏ.
- 1 dòng chữ P, K cỡ nhỏ.
- 1 dòng Phuù Yeân, cỡ nhỏ.
- 1 dòng câu ứng dụng, Cỡ nhỏ.
- HS ñoïc
- HS laéng nghe
- HS laéng nghe
Bổ sung:
Môn : CHÍNH TẢ (NV) TCT: 66
 Bài : Quaø cuûa ñoàng noäi
I.Mục tiêu :	
 - Nghe-vieát ñuùng baøi chính taû; trình baøy ñuùng hình thöùc baøi vaên xuoâi.
 - Laøm ñuùng baøi taäp (2) a/b.
B.Đồ dùng dạy học:	 
	1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn caùc BT
	2. Học sinh : Bảng con + phấn.+ VBT
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
22’
5’
1’
2’
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - Gọi 2 HS lên bảng lớp viết các từ, HS dưới lớp viết vào vở nháp 5 nước trong khu vực Đông Nam Á đã học ở tiết trước.
 - Nhận xét và cho điểm HS.
B. Bài mới :
1/Giới thiệu bài: 
2/ Caùc hoaït ñoäng:
 a).HD viết chính tả.
 - GV đọc bài 1 lần.
 + Hạt lúa non tinh khiết và quý giá như thế nào ?
 - Đoạn văn có mấy câu ?
 - Những chữ nào trong bài phải viết hoa, vì sao?
 - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
 - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. 
 - Đọc đoạn văn lần 2
 - GV đọc cho HS viết chính tả vào vở chính tả.
 - Đọc đoạn văn lần 3
 - Cho HS soát lỗi.
 - Chấm bài. 
 b)HD làm bài tập chính tả.
Bài 2a: Gọi HS đọc yêu cầu .
 - Yêu cầu HS tự làm bài.
 - Gọi HS chữa bài.
3/ Củng cố :
 - Toå chöùc troø chôi “ Tìm tieáng chöùa aâm s / x”
4/ Nhận xét:
 - Nhận xét tiết học.
5/. Dặn dò: 
 - HS ghi nhớ các từ phân biệt trong bài và chuẩn bị bài sau .
- Bru-nây; Cam-pu-chia; Đông-ti-mo; In-đô-nê-xi-a; Lào.
- 1 HS đọc lại.
+ Hạt lúa non mang trong nó giọt sữa thơm phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ.
- Đoạn văn có 3 câu.
- Các chữ đầu câu phải viết hoa và viết lùi vào 2 ô: Khi, Trong, Dưới.
- ngửi, phảng phất, hương vị.
- 1HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp.
- HS vieát baøi vaøo vôû
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 1 HS lên bảng lớp viết, HS dưới lớp viết vào vở nháp
- 2 HS chữa bài.
- Nhà xanh, đoá xanh, 
 Là cái bánh chưng.
- HS tham gia troø chôi.
- HS laéng nghe
- HS laéng nghe
Bổ sung:
Ngày soạn: 27/04/2013
Ngày dạy: 03/05/2013
Thứ sáu ngày 02 tháng 05 năm 2013
Môn : TOÁN TCT: 165
 Bài : OÂn 4 pheùp tính trong PV 100.000
I.Mục tiêu :	
	- Bieát laøm tính cộng, trừ, nhân, chia ( nhaåm, vieát).
	- Bieát giaûi baøi toaùn lieân quan ñeán ruùt veà ñôn vò.
 - Bieát tìm soá haïng chöa bieát trong pheùp coängvaø tìm thöøa soá trong pheùp nhaân.
 - HS laøm baøi 1; baøi 2; baøi 3; baøi 4. HS khaù, gioûi laøm theâm phaàn coøn laïi.
II.Đồ dùng dạy học:	
	1. Giáo viên : Bài tập viết sẵn trên bảng lớp.
	2. Học sinh : Bảng con.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
24’
3’
1’
2’
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - GV kiểm tra bài tập HD luyện tập của tiết 164.
 - GV nhận xét và cho điểm HS.
B. Bài mới :
1/Giới thiệu bài:
2/HD luyện tập..
Bài 1: Yêu cầu chúng ta làm gì ?
 - GV yêu cầu HS tự làm bài.
 - GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu.
 - Yêu cầu HS tự làm bài.
 - GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
 - Yêu cầu HS tự làm bài
 - Gọi 2 HS chữa bài.
Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề bài.
 - Yêu cầu HS tự giải bài toán .
3/ Củng cố : 
 - Cho HS thi laøm baøi nhanh coù lieân quan ñeán baøi hoïc
4/ Nhaän xeùt:
. - Nhaän xeùt tieát hoïc.
5/ Dặn dò: 
 - Về nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV.
- Tính nhẩm.
- 2 HS lên bảng làm bài.
- Đặt tính rồi tự tính.
- 2 HS ngồi cạnh nhau đổi bài chéo nhau, kiểm tra lẫn nhau.
- Tìm thành phần chưa biết trong phép tính.
- Làm bài vào vở bài tập, 2 HS lên bảng làm bài.
- 2 HS tiếp nối đọc bài của mình trước lớp.
- 1 HS đọc.
Baøi giải:
 Giá tiền 1 quyển sách là:
 28500 : 5 = 5700 (đồng).
 Số tiền mua 8 quyển sách là:
 5700 x 8 = 45600 (đồng).
 Đáp số: 45600 (đồng).
- HS tham gia thi
- HS laéng nghe
- HS laéng nghe
Bổ sung:
 Môn :TẬP LÀM VĂN TCT: 33
 Baøi : Ghi cheùp soå tay
I.Mục tiêu :	
Hieåu noäi dung, naém ñöôïc yù chính trong baøi baùo A loâ, Ñoâ - reâ - mon Thaàn thoâng nay ! ñeå töø ñoù bieát ghi vaøo soå tay nhöõng yù chính trong caùc caâu traû lôøi cuûa Ñoâ - reâ – mon.
II.Đồ dùng dạy học:	
	1. Giáo viên : 1 cuốn truyện tranh Đô – rê - mon.
	2. Học sinh : Mỗi HS chuẩn bị 1 cuốn sổ tay nhỏ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
24’
3’
1’
2’
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc bài kể lại 1 việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.
 Nhận xét và cho điểm HS.
B. Bài mới :
1/Giới thiệu bài: 
2/HD HS làm bài tập
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu của bài .
 - GV yêu cầu 2 HS ngồi bên cạnh nhau cùng đọc bài. Mỗi cặp đọc 2 lần, sau lần thứ nhất, đổi vai đọc lần thứ hai.
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu của bài
 - Bạn nhỏ hỏi Đô – rê – mon điều gì ?.
 - Hãy ghi lại ý chính trong câu trả lời của Đô – rê – mon.
 - GV yêu cầu HS tự làm tiếp phẩn b/
 - Goïi vaøi HS neâu yù ghi trong soå tay 
3/ Củng cố : 
 - Cho vaøi HS ñoïc baøi tröôùc lôùp.
4/ Nhận xét:
 - Nhận xét tiết học.
5./ Dặn dò: 
 - Về nhà chuẩn bị bài sau .
- 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV .
- 1 HS đọc trước lớp.
- Đọc bài.
- 2 HS lần lược đọc trước lớp.
- Bạn nhỏ hỏi Đô – rê – mon: “sách đỏ là gì” ?.
- Sách đỏ là loại sách nêu tên các động vật, thực vật quý hiếm, có nguy cơ tuyệt chủng, cần được bảo vệ.
- b/ Các loài vật có nguy cơ tuyệt chủng: Việt Nam.
- Động vật: sói đỏ, cáo, gấu chó, gấu ngựa, hổ, báo hoa mai, tê giác.
- Thực vật: Trầm hương, trắc.
- HS neâu
- HS ñoïc
- HS laéng nghe
- HS laéng nghe
Bổ sung:
Môn : TN-XH TCT: 66
 Bài : Beà maët Traùi Ñaát
I.Mục tiêu :	
- Bieát treân beà maët Traùi Ñaát coù 6 chaâu luïc vaø 4 ñaïi döông. Noùi teân vaø chæ ñöôïc vò trí treân löôïc ñoà.
- Bieát ñöôïc nöôùc chieám phaàn lôùn beà maët Traùi Ñaát.
- Tích hợp GD BVMT (bộ phận ):
 - Biết các loại địa hình trên Trái Đất bao gồm : núi, sông, biển,là thành phần tạo nên môi trường sống của con người và các sinh vật.
 - Có ý thức giữ gìn môi trường sống của con người.
II.Đồ dùng dạy học:	
	1. Giáo viên : Mô hình Quaû ñòa caàu
	2. Học sinh : SGK TNXH.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
24’
3’
1’
2’
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - Theo em vì sao khí hậu các nước khác nhau ?
 - GV nhận xét và cho điểm HS.
B. Bài mới :
1/Giới thiệu bài:
2/Tìm hiểu bài:
 a)Họat động 1: Thaûo luaän 
 - Thảo luận nhóm.
 - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các các câu hỏi sau.
 - Quan sát quả địa cầu có những màu gì ?
 - Màu nào chiếm diện tích nhiều nhất trên quả địa cầu.
 - Theo em các màu đó mang những ý nghĩa gì ?
 - Tổng hợp ý kiến của HS.
 - GV nhận xét và cho điểm HS.
 b)Hoạt động 2: Lược đồ các châu và các đại dương.
 - GV treo lược đồ các châu lục và các đại dương, yêu cầu HS lên bảng chỉ và gọi tên các châu lục và các đại dương của trái đất.
 - GV yêu cầu HS nhắc lại tên sáu châu lục và 4 đại dương.
 - GV yêu cầu HS tìm vị trí của Việt Nam trên lược đồ và cho biết nước ta nằm ở châu lục nào ?
3/ Củng cố : 
Theo em phaàn naøo chieám phaàn lôùn treân Traùi Ñaát ?
 - GV: Biết các loại địa hình trên Trái Đất bao gồm : núi, sông, biển,là thành phần tạo nên môi trường sống của con người và các sinh vật.
 - Có ý thức giữ gìn môi trường sống của con người.
4/ Nhaän xeùt:
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
5/ Dặn dò: 
 - Về nhà HTL phần kết luận và chuẩn bị bài sau.
- Vì chúng nằm ở các vị trí khác nhau trên Trái Đất.
- Tiến hành thảo luận nhóm.
- Đại diện các nhóm thảo luận nhanh trình bày ý kiến.
- Quả địa cầu có các màu: Xanh nước biển, Xanh đậm, vàng, hồng nhạt, màu ghi,....
- Màu chiếm diện tích nhiều nhất trên quả địa cầu là mùa xanh nước biển.
- Theo em các màu mang ý nghĩa là: màu xanh nước biển, để chỉ nước biển và đại dương, các màu còn lại để chỉ đất liền hoặc các quốc gia.
- HS cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HS tiếp nối nhau lên bảng lên bảng chỉ và giới thiệu.
- 6 châu lục trên Trái Đất là: Châu Mỹ, châu Phi, châu Âu, châu Á, châu Đại Dương, và châu Nam Cực.
- 4 Đại Dương là: Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương.
- 3 đến 4 HS nhắc lại.
- Tìm và chỉ vị trí Việt Nam trên lược đồ, sau đó nêu Việt Nam ở châu Á.
+ Nöùôc chieám phaàn lôùn beà maët Traùi Ñaát
- HS laéng nghe
- HS laéng nghe
Bổ sung:
 SINH HOẠT TẬP THỂ
Tiết:	33
* LỚP TRƯỞNG ĐIỀU KHIỂN:
1. Lớp trưởng nêu lý do: Nêu nội dung sinh hoạt.
	2. Các thành viên báo cáo:
	- Các tổ trưởng báo cáo.
	+ Đạo đức, học tập, lao động vệ sinh.
	- Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập trong tuần qua.
	- Phó lao động báo cáo về vệ sinh sân trường và trong lớp.
	- Lớp trưởng nhận xét từng tổ báo cáo.
	3. Ý kiến của giáo viên:
	- Về học tập, đạo đức, lao động rút kinh nghiệm những việc làm chưa tốt về tất cả mọi mặt.
	- Các em phải chấp hành luật giao thông.
	4. Phương hướng tới:
	- Cố gắng học tập, nghe lời thầy cô, “Học thuộc bài trước khi đến lớp”.
	- Rèn luyện HS yếu tại lớp.
	- Đi học đúng giờ, không chửi thề, nói tục.	
Duyệt : BGH
Phú Thuận A, ngày 02 tháng 05 năm 2013
Giáo viên chủ nhiệm
Nguyễn Văn Hậu