Giáo án lớp 4 - Bài 37: Đi vượt chướng ngại vật thấp trò chơi “chạy theo hính tam giác”
I - MỤC TIÊU:
- Đi vượt chướng ngại vật thấp Thực hiện cơ bản đúng đi vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, kẻ sẵn các vạch cho tập luyện bài tập RLTTCB và trò chơi.
III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Lớp 4 Tiết PPCT 37 BÀI 37: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP – TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÍNH TAM GIÁC” I - MỤC TIÊU: - Đi vượt chướng ngại vật thấp à Thực hiện cơ bản đúng đi vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” à Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, kẻ sẵn các vạch cho tập luyện bài tập RLTTCB và trò chơi. III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần – Nội Dung Định lượng Phương Pháp Tổ Chức Số Lượng Thời Gian 1/. Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. Khởi động các khớp. Trò chơi do GV chọn 1 lần ‘’ ‘’ ‘’ (6’ – 10’) 1’ – 2’ ‘’ ‘’ ‘’ 2/. Phần cơ bản:. Bài tập RLTTCB: Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. + GV cho HS ôn lại các động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. + GV có thể ôn tập theo tổ ở khu vực quy định. + GV điều khiển cả lớp cùng thực hiện. b) Trò chơi vận động: Trò chơi “Chạy theo hình tam giác”. + GV nêu tên trò chơi, cho HS nhắc lại cách chơi và cho HS chơi. + GV có nhận xét,tuyên dương. 3 – 4 lần 2 – 3 lần (18’ – 22’) 10’ – 12’ s 8’ – 10’ 3/. Phần kết thúc: Thả lỏng các khớp GV cùng HS hệ thôáng lại bài. GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà. 1 lần ‘’ ‘’ (4’ – 6’) 1’ 1’ – 2’ ‘’
File đính kèm:
- GA 37.doc