Giáo án lớp 5 - Bài 11: Đội hình đội ngũ trò chơi “nhảy ơ tiếp sức”

I - MỤC TIÊU:

- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng ngang và hàng dọc, điểm số, dàn hàng, dồn hàng Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc) Thực hiện cơ bản đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng.

- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, 4 cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi.

III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

 

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung1611 | Lượt xem: 1450 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 5 - Bài 11: Đội hình đội ngũ trò chơi “nhảy ơ tiếp sức”, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Lớp 5	 
Tiết PPCT 11 	
BÀI 11: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “NHẢY Ơ TIẾP SỨC”
I - MỤC TIÊU:
- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng ngang và hàng dọc, điểm số, dàn hàng, dồn hàng à Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc) à Thực hiện cơ bản đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng.
- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” à Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, 4 cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi.
III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần – Nội Dung
Định Lượng
Phương Pháp
Tổ Chức
Số Lượng
Thời Gian
1/. Phần mở đầu:
GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chỉnh đốn đội ngũ trang phục tập luyện.
Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông.
Trò chơi khởi động.
1 lần
‘’
‘’
(6’ – 10’)
1’ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€
2/. Phần cơ bản:
Đội hình đội ngũ:
Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng.
+ GV điều khiển lớp tập 1 -2 lần. Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa
Tập cả lớp do cán sự lớp điều khiển để cũng cố.
	 b) Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”:
GV nêu tên trò chơi tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.
Cả lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, tuyên dương.
2 – 3 lần
2 – 3 lần
(18’ – 22’)
10’ – 12’
8’ – 10’
3/. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà.
1 lần
‘’
‘’
(5’ – 6’)
1’ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€

File đính kèm:

  • docGA 11.doc