Giáo án lớp 5 - Tuần 5 đến tuần 12
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức: Ơn Tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số ,quay phải, quay tri,quay sau, gin hng v dồn hàng, đi đều vịng phải vịng tri. -Chơi trị chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”.
2.Kỹ năng: thực hiện động tác cơ bản đúng theo nhịp hơ,thuần thục kỹ năng tập hợp dóng hàng, đi đều đẹp, đúng khẩu lệnh. -Biết cch chơi và tham gia được vo trị chơi.
3.Thái độ:Tự gic chấp hnh nội quy mơn học, đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau v giữ trật tự, tc phong nhanh nhẹn, kỷ luật. Hình thnh thĩi quen tập luyện thể dục thể thao.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: Trn sân trường,vệ sinh sn bi, đảm bảo an tồn.
2.Phương tiện : 1 Cịi,kẻ sân chơi.
ø chơi: “ Ai nhanh và khéo hơn ”. - GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi và luật chơi. Sau đó cho cả lớp thi đua chơi. - GV quan sát và nhận xét, đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. 3. Phần kết thúc: 3 - 5 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Đứng tại chỗ hát và vỗ tay theo nhịp. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà - GV xuống lớp Thứ: 4, 5, 6. TUẦN: 10 Ngày soạn: 13/10/2013. Ngày dạy: 16,17,18/10/2013. Bài 20: TRỊ CHƠI “ CHẠY NHANH THEO SỐ” I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình của bài thể dục phát triển chung. - Trò chơi: “Chạy nhanh theo số” . 2.Kỹ năng: Thực hiện tương đối đúng động tác, chơi trò chơi nhiệt tình, tự giác. 3.Thái độ:Tự giác chấp hành nội quy mơn học, đồn kết và giúp đỡ lẫn nhau và giữ trật tự, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật. Hình thành thĩi quen tập luyện thể dục thể thao. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Trên sân trường,vệ sinh sân bãi, đảm bảo an tồn tập luyện. 2.Phương tiện : Cịi, kẻ sân chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. 1.Phần mở đầu: 6 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Tập bài thể dục phát triển chung 2 x 8 nhịp. - Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh - Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập. - Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. 2.Phần cơ bản : 24-26 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Ôn tập 4 động tác đã học. - GV hô cho HS tập lần 1. - Lần 2. Chia tổ tập luyện. GV quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân. - Cả lớp tập lại 4 động tác. - Trò chơi vận động: Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”. Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. - Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. - GV quan sát nhận xét, đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. 3. Phần kết thúc: 3 - 5 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Chạy chậm theo hàng dọc thả lỏng tích cực hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. Giao bài tập về nhà cho HS. - Xuống lớp : “Giải tán” KHOẺ ! . Thứ: 3, 5 TUẦN: 11 Ngày soạn: 19/10/2013. Ngày dạy: 22,24/10/2013. Bài 21: ĐỘNG TÁC TỒN THÂN TRỊ CHƠI “ CHẠY NHANH THEO SỐ ”. I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học động tác tồn thân của bài thể dục phát triển chung.- Trò chơi: “Chạy nhanh theo số” . 2.Kỹ năng: Thực hiện tương đối đúng động tác, biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. 3.Thái độ:Tự giác chấp hành nội quy mơn học, đồn kết và giúp đỡ lẫn nhau và giữ trật tự, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật. Hình thành thĩi quen tập luyện thể dục thể thao. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Trên sân trường,vệ sinh sân bãi, đảm bảo an tồn tập luyện. 2.Phương tiện : Cịi, kẻ sân chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. 1.Phần mở đầu: 6 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài học. -Khởi động các khớp.Tập bài thể dục phát triển chung: 2 x 8 nhịp. -Trò chơi: GV tự chọn: 2 - 3 phút 2.Phần cơ bản : 24-26 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Ôn tập 4 động tác đã học. - GV hô cho HS tập lần 1. - Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. - Học động tác: Toàn thân. GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hô nhịp chậm cho HS tập, sau mỗi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. -Tập lại 5 động tác đã học. 5 - 6 phút. - Trò chơi vận động: Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. Cho cả lớp thi đua chơi. GV quan sát nhận xét , đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. 3. Phần kết thúc: 3 - 5 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Tập các động tác thả lỏng,tích cực và hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống lại bài. - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà cho HS. - Xuống lớp : “Giải tán” KHOẺ ! . Thứ: 4, 5, 6. TUẦN: 11 Ngày soạn: 19/10/2013. Ngày dạy: 23,24,25/10/2013. Bài 22: ƠN 5 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH, TỒN THÂN TRỊ CHƠI “ CHẠY NHANH THEO SỐ” I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Ôn tập các động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. -Ôn trò chơi: “Chạy nhanh theo số”. 2.Kỹ năng: Tập đúng và liên hoàn các động tác. tham gia chơi tương đối chủ động, nhiệt tình. 3.Thái độ:Tự giác chấp hành nội quy mơn học, đồn kết và giúp đỡ lẫn nhau và giữ trật tự, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật. Hình thành thĩi quen tập luyện thể dục thể thao. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Trên sân trường,vệ sinh sân bãi, đảm bảo an tồn tập luyện. 2.Phương tiện : Cịi, kẻ sân chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. 1.Phần mở đầu: 4 - 6 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Khởi động các khớp và tập bài thể dục phát triển chung: 2 x 8 nhịp. - Trò chơi: “ Nhĩm ba nhĩm bảy”: 2 – 3 phút. 2.Phần cơ bản : 24-26 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Chơi trò chơi: “Chạy nhanh theo số”. - GV nêu tên trò chơi, điều khiển HS chơi -Yêu cầu: Cơi chủ động, nhiệt tình, vui vẻ và đồn kết. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. - Ôn tập 5 động tác đã học. - GV hô cho HS tập lần 1. - Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. - Chia tổ tập luyện, GV quan sát sửa chữa sai sót từng tổ và cá nhân. - Thi đua giữa các tổ, tổ nào nhiều bạn đúng nhất. 3. Phần kết thúc: 3 - 5 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Trị chơi hồi tỉnh: 1 – 2 phút. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. Giao bài tập về nhà cho HS. - GV xuống lớp. Thứ: 3, 5 TUẦN: 12 Ngày soạn: 27/10/2013. Ngày dạy: 29,31/10/2013. BÀI 23: ƠN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC TRỊ CHƠI “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Ơn 5 ®éng t¸c: V¬n thë, tay, ch©n, vỈn m×nh vµ toµn th©n cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung. - Chơi trß ch¬i “Ai nhanh vµ khÐo h¬n ”. 2.Kỹ năng: Tập đúng và liên hoàn các động tác. tham gia chơi tương đối chủ động, nhiệt tình. 3.Thái độ:Tự giác chấp hành nội quy mơn học, đồn kết và giúp đỡ lẫn nhau và giữ trật tự, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật. Hình thành thĩi quen tập luyện thể dục thể thao. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Trên sân trường,vệ sinh sân bãi, đảm bảo an tồn tập luyện. 2.Phương tiện : Cịi, kẻ sân chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. 1.Phần mở đầu: 4 - 6 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Khởi động các khớp và tập bài thể dục phát triển chung: 2 x 8 nhịp. - Trò chơi: GV hoặc HS chọn : 2 – 3 phút. 2.Phần cơ bản : 24-26 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Chơi trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”. - GV nêu tên trò chơi, điều khiển HS chơi -Yêu cầu: Chơi chủ động, nhiệt tình, vui vẻ và đồn kết. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá biểu dươngnhững đội thắng cuộc. - Ôn tập 5 động tác đã học. - GV hô cho HS tập lần 1. - Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. - Chia tổ tập luyện, GV quan sát sửa chữa sai sót từng tổ và cá nhân. - Thi đua giữa các tổ, tổ nào nhiều bạn đúng nhất. 3.Phần kết thúc: 3 - 5 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Trị chơi hồi tỉnh: 1 –2 phút. - GV cùng HS hệ thống bài.Nhận xét giờ học. - Giao bài tập về nhà cho HS. Thứ: 4, 5, 6. TUẦN: 12 Ngày soạn: 27/10/2013. Ngày dạy: 30,31/10 ; 01/11/2013. BÀI 24: ƠN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC – TRỊ CHƠI “ KẾT BẠN” I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - HS «n tập hoặc kiĨm tra c¸c ®éng t¸c: V¬n thë, tay, ch©n, vỈn m×nh vµ toµn th©n cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung. -Ch¬i trß ch¬i “KÕt b¹n ” . 2.Kỹ năng: Tập đúng theo nhÞp h« vµ liªn hoµn c¸c ®éng t¸c. tham gia chơi tương đối chủ động, nhiệt tình, s«i nỉi. 3.Thái độ:Tự giác chấp hành nội quy mơn học, đồn kết và giúp đỡ lẫn nhau và giữ trật tự, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật. Hình thành thĩi quen tập luyện thể dục thể thao. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Trên sân trường,vệ sinh sân bãi, đảm bảo an tồn tập luyện. 2.Phương tiện : Cịi, : 1 chiÕc cßi, bµn, ghÕ ®Ĩ GV kiĨm tra. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 1.Phần mở đầu:4 - 6 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Khởi động các khớp và tập bài thể dục phát triển chung: 2 x 8 nhịp. - Trò chơi: GV hoặc HS chọn : 2 – 3 phút. 2.Phần cơ bản : 24-26 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Ôn tập 5 động tác đã học. - GV hô cho HS tập lần 1. - Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. - Chia tổ tập luyện, GV quan sát sửa chữa sai sót từng tổ và cá nhân. - Thi đua giữa các tổ, tổ nào nhiều bạn đúng nhất , GV chấm điểm những bạn tập đúng. - Chơi trò chơi: “Kết bạn ”. - GV nêu tên trò chơi, điều khiển HS chơi. Yêu cầu: Chơi chủ động, nhiệt tình và đồn kết. - GV quan sát, nhận xét, đánh giá. 3.Phần kết thúc: 3 - 5 phút. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - Trị chơi hồi tỉnh: 1 –2 phút. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. Giao bài tập về nhà cho HS. - GV xuống lớp.
File đính kèm:
- tuan 5 - 12.doc