Giáo án môn Ngữ văn Khối 8 - Tiết 117,118: Văn bản Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục (Mô-li-e) - Trần Thị Hai

IV. Tổng kết

1. Nghệ thuật:

- Xây dựng lớp kịch sinh động khắc họa rõ tính cách nhân vật.

 2. Nội dung

- Qua lớp kịch tác giả cho ta thấy rõ tính cách lố lăng của ông Giuốc Đanh. Một gã trưởng giả học đòi làm sang đã gây nên tiếng cười sảng khoái cho khán giả.

doc2 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 507 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Ngữ văn Khối 8 - Tiết 117,118: Văn bản Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục (Mô-li-e) - Trần Thị Hai, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tuần 30
Tiết 117 – 118
ÔNG GIUỐC ĐANH MẶC LỄ PHỤC
( Trích Trưởng giả học làm sang)
Mô-Li-E
I. Mục tiêu cần đạt
 Giúp học sinh 
Hình dung được lớp kịch này trên sân khấu. Hiểu rỏ Mô-Li-E là nhà soạn kịch tài ba. 
Xây dựng lớp kịch hết sức sinh động khắc họa tài tình hết sức lố lăng của một tay trưởng giả học làm sang và gây đựơc tiếng cười sảng khoái cho khán giả
II. Chuẩn bị
GV: soạn bài – phim trong
HS: chuẩn bị bài – vở bài tập
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
Ổn định lớp
Kiểm tra
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
? Gọi học sinh đọc chú thích?
? Nêu vài nét về tác giả?
? Xuất xứ của tác phẩm?
? Giáo viên hướng dẩn học sinh đọc ? Đọc mẩu?
? Đọc chú thích?
? Bố cục của văn bản?
? Cảnh một gồm mấy nhân vật ? Họ là ai?
? Ông Giuốc Đanh đến Bác Phó may để làm gì? -> May đồ trang phục theo bộ đồ
? Tìm những chi tiết miêu tả ông Giuốc Đanh?
? Ôâng Giuốc Đanh đã phát hiện ra điều gì?
? Ôâng có để cho Bác phó may? Vì sao?
Tiết 118: Giúp học sinh tìm hiểu cảnh hai?
? Cảnh hai ai là nhân vật chính? Ôâng Giuốc Đanh
? Oâng Giuốc Đanh với ai?
? Khi được bọn phụ thơ gọi ông lớn, cụ lớn thài độ của Oâng Giuốc Đanh như thế nào?
-> Vui mừng
? Trong niềm hạnh phúc có yếu tố hài hước đó chính là gì?
-> Nhớ đền túi tiền của mình vì những lời gọi đó
? Qua những chi tiết trên chúng ta hiểu đưộc Oâng Giuốc Đanh là người như thế nào?
? Nghệ thuật của truyện?
? Nội dung của truyện?
I. Giới thiệu
 1. Tác giả: Mô-Li-E ( 1622 – 1673 ) là nhà soạn kịch nổi tiếng của Pháp vào thế kỷ XVII. Là diển viên chính trong các vở kịch chính của mình.
 2. Tác phẩm
Trích lớp 5 hồi II vở kịch trưởng giả học làm sang.
II. Đọc – hiểu văn bản
Đọc
Chú thích
Bố cục: lớp kịch có hai cảnh
III. Phân tích
Cuộc đối thoại giữa
Ông Giuốc Đanh và Bác Phó May
- Đôi bít tất chật quá
- Đôi giày
- May hoa ngược
- May bộ lể phục ngắn củn
-> Hài kịch gây cười
-> Là con người quê kệch, ngu dốt, thích khoe
- Rồi nó giản ra
- Không làm cho ngài
- Người quý phái họ mặc
Giúp ngài sửa lại
-> là một thợ may vụng, ăn bớt vải, rất khéo biện bạch
Ông Giuốc Đanh và nhóm thợ phụ
- Mặc bộ lể phục
- Thưởng tiền
- Thưởng tiền
- Thưởng tiền
-> Gây cười là kẻ háo danh và ưa nịnh
- Giúp ông Giuốc Đanh mặc lể
- Bẩm ông lớn
- Bẩm cụ lớn
- Đức ông
-> Đối thoại hài hước -> lợi dụng, mánh khóe để moi tiền
IV. Tổng kết
Nghệ thuật: 
- Xây dựng lớp kịch sinh động khắc họa rõ tính cách nhân vật.
 2. Nội dung
- Qua lớp kịch tác giả cho ta thấy rõ tính cách lố lăng của ông Giuốc Đanh. Một gã trưởng giả học đòi làm sang đã gây nên tiếng cười sảng khoái cho khán giả.
4. Củng cố
Phân tích sự lố lăng của ông Giuốc Đanh?
Phân tích tài mánh khóe của bác phó may?
5. Dặn dò
Về nhà học bài và xem bài Lựa chọn trật tự từ trong câu, Luyện tập

File đính kèm:

  • doc117-118.doc