Giáo án Ngữ văn 10 tiết 20, 21: Viết bài làm văn số 2: văn tự sự

Ngày soạn: 1/10/08
Tiết :20 - 21
Bài dạy:Làm 	VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 2: VĂN TỰ SỰ 
I.MỤC TIÊU
- Kiến thức : Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức về văn tự sự đã học ở cấp dưới, nắm được các kiến thức về sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự.
- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng viết văn tự sự có sử dụng các sự việc, chi tiết tiêu biểu.
- Thái độ: Nhận thức được trình độ làm văn của bản thân, rút kinh nghiệm và nâng cao kĩ năng ở những bài làm văn tiếp theo.
 II. CHUẨN BỊ
Thầy: Đề bài và gợi ý cho học sinh.
Trò: Ôn lại kiến thức về văn tự sự.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ổn định tổ chức ( 1 phút): Kiểm tra sĩ số học sinh.
Kiểm tra bài cũ ( 4 phút):Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
ĐỀ BÀI
 Đề 1: 
 Câu 1(2 điểm): Truyền thuyết là gì? Bài học lịch sử được rút ra qua Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy?
 Câu 2 (8 điểm): Keå laïi moät kyû nieäm saâu saéc cuûa em veà tình caûm gia ñình.
 Đề 2: 
 Câu 1( 2 điểm): Nêu ngắn gọn giá trị nội dung và nghệ thuật của sử thi Ra-ma-ya-na?	 
 Câu 2 (8 điểm): Hãy tưởng tượng mình là An Dương Vương, kể lại Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy.
ÑAÙP AÙN 
* Ñeà 1: 
Câu 1(2 điểm): Học sinh nêu được các ý sau:
Truyền thuyết là những tác phẩm tự sự dân gian kể về sự kiện và nhân vật lịch sử (hoặc có liên quan đến lịch sử) theo xu hướng lí tưởng hóa, qua đó thể hiện sự ngưỡng mộ và tôn vinh của nhân dân đối với những người có công với đất nước, dân tộc hoặc cộng đồng cư dân một vùng.
Bài học lịch sử rút ra: Bài học về tinh thần cảnh giác trước âm mưu kẻ thù, biết xử lí đúng đắn mối quan hệ giữa riêng với chúng, giữa nhà với nước, giữa cá nhân với cộng đồng.
(Mỗi ý trọn vẹn được 1 điểm)
Câu 2 (8 điểm):
- Yeâu caàu veà phöông phaùp :Hoïc sinh naém vöõng kó naêng laøm vaên töï söï, ñaûm baûo nhöõng yeâu caàu sau:
+ Boäc loä ñöôïc caûm xuùc, suy nghó cuûa baûn thaân: Chaân thaønh, khoâng khuoân saùo, giaû taïo, phuø hôïp vôùi ñeà baøi.
+Ñaûm baûo boá cuïc roõ raøng, keå laïi söï vieäc theo trình töï coù caûm xuùc, traùnh maéc loãi duøng töø, chính taû, dieãn ñaït. 
- Yeâu caàu veà noäi dung:
+ Hoïc sinh coù theå keå trung thaønh vôùi kyû nieäm thaät cuûa mình.
+ Coù theå keå theo phöông phaùp keå chuyeän töôûng töôïng.
+ Keå theo ngoâi thöù nhaát hoaëc thöù ba.
+ Hoïc sinh xaùc ñònh kyû nieäm veà tình caûm gia ñình coù theå laø tình caûm ñoái vôùi boá meï, anh chò em hoaëc oâng baø.
+ Khuyeán khích nhöõng baøi vieát saùng taïo.
BIEÅU ÑIEÅM:
- Ñieåm 8 : Caùc baøi vieát khoâng sai loãi chính taû, dieãn ñaït, duøng töø, caâu vaên löu loaùt, coù caûm xuùc chaân thöïc ñuùng kieåu baøi keå chuyeän vaø caâu chuyeän ñeå laïi aán töôïng saâu saéc ñoái vôùi baûn thaân.
- Ñieåm 7: Ñuùng kieåu baøi, vaên hay coù hình aûnh, coù caûm xuùc, sai töø 1 ñeán 3 loãi chính taû, duøng töø dieãn ñaït toát.
- Ñieåm 4 : Baøi laøm coøn saøi, maéc moät soá loãi chính taû, dieãn ñaït, duøng töø lôøi vaên taïm ñöôïc, ñuùng kieåu baøi keå chuyeän nhöng caùch daãn daét vaøo caâu chuyeän chöa saâu saéc, haáp daãn.
- Ñieåm 2 : Baøi laøm ñôn thuaàn, keå laïi moät caâu chuyeän khoâng coù caûm xuùc, maéc nhieàu loãi dieãn ñaït, duøng töø, chính taû.
 - Caùc thang ñieåm coøn laïi, giaùo vieân linh ñoäng ghi cho phuø hôïp.
* Đề 2: 
Câu 1 (2 điểm): Học sinh nêu được các ý:
- Ra-ma-ya-na laø böùc tranh hieän thöïc roäng lôùn cuûa xaõ hoäi Aán Ñoä coå ñaïi, ngôïi ca chieán coâng, ñaïo ñöùc cuûa ngöôøi anh huøng Ra-ma, taám loøng chung thuûy, kieân trinh cuûa naøng Xi-ta.
- Ngheä thuaät ñaëc saéc cuûa söû thi theå hieän trong vieäc mieâu taû, phaùt trieån xung ñoät noäi taâm ñeå khaéc hoïa tính caùch nhaân vaät.
 Câu 2 (8 điểm):
Yêu cầu về kĩ năng:
Học sinh nắm vững kiểu bài làm văn tự sự.
Lời văn rõ ràng, mạch lạc, lối kể chuyện hấp dẫn.
Yêu cầu về nội dung: Học sinh biết cách chọn lựa những sự việc, chi tiết tiêu biểu có liên quan đến nhân vật và sắp xếp theo trình tự hợp lí.
Cụ thể phải nêu được:
Nhập vai để giới thiệu nhân vật:
Tôi tên là An Dương Vương, vua của nước Âu Lạc, có con gái tên Mị Châu.
Kể những sự việc chính liên quan đến nhân vật.
Tôi xây thành Cổ Loa, thành xây lại đổ, mãi không xong.
Nhờ Rùa Vàng giúp đỡ, tôi xây xong thành.
Tôi còn được Rùa Vàng giúp chế nỏ thần.
Khi Triệu Đà cất quân xâm lược Âu Lạc, nhờ có nỏ thần tôi đã đánh lui được giặc.
Triệu Đà bày kế cầu hòa, cầu hôn Mị Châu cho con trai mình là Trọng Thủy, tôi tin Triệu Đà, gả con gái, cho gửi rể.
Trọng Thủy tìm cách ăn cắp nỏ thần, lấy cớ về thăm cha mang nỏ thần về nước.
Triệu Đà có được nỏ thần, cất quân xâm lược Âu Lạc.
 (Trước khi về nước Trọng Thủy có hỏi Mị Châu : Nếu hai nước bất hòa, Nam Bắc cách biệt, muốn tìm nàng lấy gì làm dấu?. Mị Châu trả lời:Thiếp có áo lông ngỗng, đi đến đâu sẽ rắc ở ngả ba đường làm dấu).
Tôi chủ quan cậy có nỏ thần vẫn điềm nhiên ngồi đánh cờ, quân Đà tiến sát mới lấy nỏ thần nhưng nỏ đã mất. Cha con tôi lên ngựa bỏ chạy về phía Nam.
Trọng Thủy theo dấu lông ngỗng mà đuổi.
Đến bờ biển Diễn Châu, Rùa Vàng hiện lên bảo Mị Châu là giặc, tôi chém Mị Châu rồi theo Rùa Vàng xuống thủy cung.
 c) Kết thúc câu chuyện : Chọn cách kết thúc hợp lí.
( Biểu điểm tương tự như đề 1).
Củng cố, dặn dò (1 phút): Nắm được các kĩ năng cơ bản về làm văn tự sự.
Bài tập về nhà: Đọc và tóm tắt văn bản Tấm Cám.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
.