Giáo án Ngữ văn lớp 10 tiết 49: Thơ Hai - Cư của Ba - Sô
Đọc thêm:
THƠ HAI - CƯ CỦA BA - SÔ
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Thơ hai-cư và đặc trưng của nó.
- Thơ hai-cư của Ba-sô.
- Hình ảnh thơ mang tính triết lí, giàu liên tưởng.
2. Kĩ năng
- Biết đọc - hiểu một bài thơ hai-cư.
3. Thái độ: Bồi dưỡng tình yêu văn học Nhật Bản.
B. Chuẩn bị bài học :
1.Giáo viên: SGK,SGV và các tài liệu tham khảo khác.
2. Học sinh: Đọc tác phẩm ở nhà,Soạn bài đầy đủ.
C. Hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp.
Tuần 17 Ngày soạn Tiết 51 Ngày dạy: Ñoïc theâm: THÔ HAI - CÖ CUÛA BA - SO A. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC 1. KiÕn thøc - Th¬ hai-c vµ ®Æc trng cña nã. - Th¬ hai-c cña Ba-s«. - H×nh ¶nh th¬ mang tÝnh triÕt lÝ, giµu liªn tëng. 2. KÜ n¨ng - BiÕt ®äc - hiÓu mét bµi th¬ hai-c. 3. Thaùi ñoä: Boài döôõng tình yeâu vaên hoïc Nhaät Baûn. B. Chuaån bò baøi hoïc : 1.Giaùo vieân: SGK,SGV vaø caùc taøi lieäu tham khaûo khaùc. 2. Hoïc sinh: Ñoïc taùc phaåm ôû nhaø,Soaïn baøi ñaày ñuû. C. Hoaït ñoäng daïy hoïc 1. OÅn ñònh lôùp. 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Cách lập kế hoạch cá nhân? 3. Baøi môùi. Hoạt động của GV - HS Nội dung cần đạt * H Đ 1: tìm hiểu chung - Tác giả Ba sô có gì đáng chú ý? Hs dựa sgk trả lời - Đặc điểm của thơ Hai-cư? - Em hiểu thế nào là thiền trong thơ? - Tại sao nói thơ hai cư có sự tiếp nối, học tập thơ Đường? * H Đ 2: Gv höôùng daãn HS ñoïc hieåu vaên baûn - HS đọc các văn bản.Tìm hiểu từng hoàn cảnh ra đời của các văn bản. Gv nhận xét - Tìm các quý ngữ trong 8 bài thơ? Tình cảm của tác giả đối với quê hương được diễn đạt như thế nào? - HS tìm hiểu hình ảnh chim đỗ quyên. - Nỗi lòng của nhà thơ? - Tình cảm của nhà thơ đối với mẹ được thể hiện ntn? - Hình ảnh làn sương thu gợi lên điều gì? - Mối tương giao giữa các sự vật, hiện tượng trong vũ trụ được thể hiện ntn trong bài 6? Hiện tượng thơ đẹp, thú vị ở chỗ nào? - Cảnh đẹp mùa xuân? - Cảnh chiều hè? - Phân tích sự tinh tế của nhà thơ? - Khát vọng sống được biểu hiện như thế nào qua bài thơ? I.Tìm hiểu chung: 1. Tác giả BaSô: (1644 - 1694). SGK/155 2. Thơ Hai Cư: (SGK) II. Đọc – hiểu vaên baûn 1. Quý ngữ trong 8 bài thơ: - Mùa sương: mùa thu. - Chim đỗ quyên: mùa hè. - Sương thu: mùa thu. - Gió mùa thu: mùa thu. - Mùa đông: mùa đông. - Hoa đào: mùa xuân. - Tiếng ve: mùa hè. - Cánh đồng hoang vu: mùa đông. 1. Bài 1: - Tình cảm đối với Miê sau 10 năm xa quê. - Trở về Miê®nhớ Êđô: Êđô thân thiết như quê hương mình. ®Bài thơ thể hiện tình cảm thân thiết gắn bó với mảnh đất mình ở. Tình yêu quê hương đất nước hoà làm một. 2. Bài 2: - Hình ảnh chim Đỗ quyên: + Điển tích vua Thục mất nước. + Thời gian chuyển từ xuân sang hè. + Nỗi buồn và sự vô thường. - Nỗi niềm hoài niệm của tác giả: kinh đô ngày xưa đầy kỷ niệm. ® Nỗi lòng da diết xen lẫn buồn, vui mơ hồ về một thời xa xăm, sự hoài cảm. 3. Bài 3: - Di vật của mẹ®gợi nỗi lòng thương cảm xót xa khi mẹ không còn.Tấm lòng của người con đối với người mẹ - Hình ảnh làn sương thu: mơ hồ (đa nghĩa). + Gợi nỗi buồn trống trải. + Cuộc đời ngắn ngủi vô thường. + Mái tóc bạc của mẹ như sương. + Giọt lệ như sương. 6. bài 6 - Cảnh mùa xuân: đẹp, giản dị®thời kỳ chuyển mùa tâm hồn tinh tế. ®Cảm thức thẩm mỹ nhẹ nhàng trong thơ Basô. - Cảnh chiều tà: Tiếng ve, đá, cảnh u tịch, vắng lặng. Tiếng ve thấm vào đá, lan toả trong không gian®Liên tưởng độc đáo, kỳ lạ. Þ Sự giao thoa, tương giao của các sinh vật, hiện tượng trong xã hội®triết lí sâu sắc. 4. Hướng dẫn tự học * Bài cũ: - Thuộc thơ Hai cư. - Tìm đọc và cảm nhận thơ Hai cư. * Bài mới: bài viết số 4.
File đính kèm:
- tiet 49.doc