Giáo án Thể dục 12 tiết 9: Lý thuyết: Một số phương pháp tập luyện phát triển sức mạnh (khái niệm, ý nghĩa)

Ngày soạn: 9/2008	GIAÙO AÙN SOÁ 09
Tiết 09	BÀI HỌC: 	- Lý thuyết: Một số phương pháp tập luyện phát triển sức mạnh (khái niệm, ý nghĩa)
	- Mục tiêu: 	+ Kiến thức: 	Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học vào các hoạt động ở nhà trường và trong đời sống hàng ngày.
	+ Kĩ năng: 	Thực hiện cơ bản đúng, đều, đẹp. Thi đạt tiêu chuẩn RLTT.
	+ Thái độ: 	Tự giác tích cực học môn TD, Xây dựng kế hoạch và tự tập hàng ngày,biết ứng xử trong hoạt đông TDTT
	-Địa điểm,phương tiện: Giáo án, một số ví dụ để làm dẫn chứng cho học sinh
Thời lượng
 Nội dung
Hoạt động của Thầy và trò
Phương pháp phát triển sức mạnh
Để tập luyện phát triển SM có hiệu quả cần nắm vững các nguyên tắc tập luyện, hiểu được bản chất và tác dụng của các loại bài tập khác nhau và biết cách lựa chọn, sắp xếp LVĐ phù hợp với trình độ của cá nhân.
a. Các nguyên tắc trong tập luyện phát triển sức mạnh.
Trong quá trình tập luyện phát triển SM, cần phải tuân thủ một số nguyên tắc sau đây:
- Thứ nhất; Bài tập SM cần phải tạo ra kích thích lớn đối với hoạt động của cơ. Để tạo ra sự căng cơ tối đa có thể có 3 cách sau.
+ Sử dụng lực đối kháng tối đa với số lần lặp lại nhỏ nhất
+ Sử dụng lực đối kháng trung bình với số lần lặp lại tối đa
+ Sử dụng lực đối kháng trung bình hoặc lớn với tốc độ thực hiện tối đa
- Thứ hai; Cần tập luyện để phát triển toàn diện SM của tất cả các nhóm cơ, tránh chỉ tập trung vào một số nhóm cơ, có như vậy mới bảo đảm phát huy SM ở mức cao nhất.
- Thứ ba; Cần kết hợp tập luyện nâng cao SM với tập luyện để phát triển các tố chất thể lực khác, nhất là SB và SN
b. Các loại bài tập phát triển SM
Có nhiều loại bài tập có thẻ sử dụng để nâng cao năng lực SM
- Bài tập khắc phục trọng lượng bản thân cơ thể
+ Bài tập nằm sấp co duỗi tay
+ Bài tập treo co duỗi tay
+ Bài ập nằm sấp chống đẩy hai chân gác cao ngang gối
+ Bài tập nằm ngửa cố định chân - nâng thân vuông góc với chân
+ Bài tập nhảy lò cò một chân
- Bài tập khắc phục trọng lượng bên ngoài
+ Bài tập với các dụng cụ cầm tay (vật nặng)…Tạ tay,bóng đặc,bao cát.
+ Bài tập với các dụng cụ có tính đàn hồi
+ Bài tập với đòn tạ. . .
+ Bài tập với người cùng tập
+ Bài tập với các dụng cụ chuyên dùng
Học sinh chú ý nghe giảng và ghi chép để vận dụng vào luyện tập hàng ngày.
+ Bài tập sử dụng lực đối kháng từ bạn tập.
Căn cứ vào điều kiện cụ thể của tùng HS (về trình độ thể lực, giới tính, dụng cụ tập luyện) mà lựa chọn và sử dụng các bài tập trên cho phù hợp với mục đích tập luyện đề ra.
c. Phương pháp xác định LVĐ trong tập luyện SM
Có nhiều cách để xác định trọng lượng của vật nặng dùng để tập luyện SM, như theo tỉ lệ % cuẩ trọng lượng tối đa hoặc trọng lượng tối đa trừ đi một trọng lượng nào đó. Tuy nhiên cách xác định đơn giản và được áp dụng rộng rãi nhất là theo số lần lặp lại có thể thực hiện được.
- Trọng lượng tối đa là trọng lượng người tập chỉ thực hiện được 1 lần
- Trọng lượng gần tối đa: lặp lại được 2 – 3 lần
- Trọng lượng lớn: 4 – 7 lần
- Trọng lượng tương đối lớn: 8 – 12 lần
- Trọng lượng trung bình: 13 – 18 lần
- Trọng lượng nhỏ: 19 – 25 lần
- Trọng lượng rất nhỏ: 25 lần trở lên
Cần lưu ý một số đặc điểm về tác dụng tập luyện của một số phương pháp sau:
+ Sử dụng trọng lượng tối đa và gần tối đa là phương pháp chủ yếu trong tập luyện SM của VĐV cấp cao, để tăng SM và hạn chế tăng khối lượng cơ. Những người mới tập luyện chưa nên sử dụng các loại bài tập này
+ Sử dụng trọng lượng lớn và tương đối lớn.Tác dụng của phương pháp này chủ yếu nâng cao năng lực sức mạnh đối với người đã được tập luyện SM trong một thời gian nhất định.
+ Sử dụng lượng nhỏ hoặc rất nhỏ (có thể lặp lại trên 30 lần). Mặc dù phương pháp này đòi hỏi mức tiêu hao E cao và hiệu quả phát triển SM thấp hơn hai phương pháp trên nhưng có tác dụng làm phì đại cơ bắp do tăng quá trình trao đổi chất.
Củng cố: 
Đôi với bài tập phát triển SM điều quan trọng nhất là người tập phải hiểu được quy luật phát triền và phương pháp luyện tập sao cho có hiệu quả nhất tuỳ thuộc vào lứa tuổi, giới tính, sức khoẻ của học sinh
Bài tập về nhà: 	Về nhà ôn các đông tác TD đã học, luyện tập kĩ thuật trao nhận tín gậy, luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên Nam 1000m, Nữ 700m 
Rút kinh nghiệm,bổ sung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .