Giáo án Thể dục lớp 1 - Tuần 32

iện 10- 12 lần, H/s TB, Y thực hiện 5-7 lần).
- GV gọi một học sinh nhắc lại cách chơi. G/v tổ chức chơi. (H/s K, G tham gia chơi chủ động, H/s TB, tham gia chơi tương đối chủ động). 
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
lớp 3	
bài 63
ôn động tác tung và bắt bóng 
 trò chơi: “chuyển đồ vật”
i/ mục tiêu:
* Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người . Yêu cầu học sinh thực hiên tương đối thuần thục động tác.
* Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu học sinh tham gia chơi tích cự chủ động.
 ii/ địa điểm-phương tiện:	+ Sân tập vệ sinh an toàn sạch.
	+ Kẻ sân trò chơi. Bóng 10 quả.
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Xoay các khớp.
 + Bài thể dục.
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm hai người.
+ Chuẩn bị: H/s tập hợp 2-4 hàng dọc quay mặt vào nhau, khoảng cách 3- 4m. Trong hàng cách nhau 1m. TT đứng của người bắt bóng, hai chân rộng bằng vai, hơi khuỵu gối. TT đứng của người tung bóng, đứng chân trước sau tay thuận cầm bóng. (Chân cùng tay cầm bóng đứng trước).
+ Động tác: Tay cầm bóng đưa xuống thấp từ trươc ra sau, lấy đà tung bóng. Người đón bóng đưa hai tay bắt bóng.
* Chơi trò chơi “Chuyể đồ vật”.
+ Mục đích: Rèn luyện nhanh nhẹn khóe léo.
* Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
 4-6’
2l/8n
11-13
9-11’
 4-6’
Cán sự điều hành h/sinh k/động. 
 + + + + + + +
 + + + + + + +
 Gv
- GV nhắc lại kỷ thuật động tác, làm mẫu lại, tổ chức tập luyện.
+ Lần 1: Tung và bắt bóng theo nhóm hai người (tại chổ). GV quan sát giúp đỡ.
+ Lần 2: Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm hai người. GV quan sát giúp đỡ.
(H/s K,G thực hiện được tương đối thuần thục động tác, H/s TB,Y biết thực hiện được động tác).
- GV gọi một học sinh nhắc lại cách chơi. G/v tổ chức chơi. (H/s K, G tham gia chơi chủ động, H/s TB, tham gia chơi tương đối chủ động). 
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
lớp 3	
bài 64
ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 người
 trò chơi: “chuyển đồ vật”
i/ mục tiêu:
* Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 người . Yêu cầu học sinh thực bước đầu hiên được động tác.
* Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu học sinh tham gia chơi tích cự chủ động.
 ii/ địa điểm-phương tiện:	+ Sân tập vệ sinh an toàn sạch.
	+ Kẻ sân trò chơi. Bóng 10 quả.
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Xoay các khớp.
 + Bài thể dục.
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3 người.
+ Chuẩn bị: H/s tập hợp từng nhóm 3 quay mặt vào nhau, khoảng cách 3- 4m.. Tư thế đứng của người bắt bóng, hai chân rộng bằng vai, hơi khuỵu gối. Tư thế đứng của người tung bóng, đứng chân trước sau tay thuận cầm bóng. (Chân cùng tay cầm bóng đứng trước).
+ Động tác: Người thứ nhất Tay cầm bóng đưa xuống thấp từ trươc ra sau, lấy đà tung bóng. Người thứ hai đón bóng đưa hai tay bắt bóng. Sau đó chuyền bóng cho người thứ ba và tiếp tục chuyền lại cho người thứ nhất.
* Chơi trò chơi “Chuyể đồ vật”.
+ Mục đích: Rèn luyện nhanh nhẹn khóe léo.
* Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
 4-6’
2l/8n
11-13
9-11’
 4-6’
Cán sự điều hành h/sinh k/động. 
 + + + + + + +
 + + + + + + +
 Gv
- GV nêuu tên động tác, làm mẫu, giải thích, tổ chức tập luyện.
+ Lần 1: Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người (tại chổ). GV quan sát giúp đỡ.
+ Lần 2: Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. GV quan sát giúp đỡ.
(H/s K,G bước đầu thực hiện được động tác, H/s TB,Y biết thực hiện được động tác).
- GV gọi một học sinh nhắc lại cách chơi. G/v tổ chức chơi. (H/s K, G tham gia chơi chủ động, H/s TB, tham gia chơi tương đối chủ động). 
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
lớp 4	
bài 63
môn tự chọn - trò chơi “dẫn bóng”
i/ mục tiêu:
* Ôn ném bóng. Yêu cầu học sinh thực hiện thuần thục kỷ thuật động tác.
*Học trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu bước đầu biết tham gia chơi, nhớ tên trò chơi, cách chơi.
 ii/ địa điểm-phương tiện:	+ Sân tập vệ sinh an toàn sạch.
	+ Bóng ném 150g 04 quả. Kẻ sân trò chơi.
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Xoay các khớp.
 + Chạy nhẹ.
 + Bài thể dục. 
* Ôn cầm bóng, đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích.
* Học trò chơi “Dẫn bóng”.
+ Mục đích: Rèn luyện khéo léo nhanh nhẹn, làm quen với cách di chuyển và tiếp súc với bóng.
+ Cách chơi: Kẻ hai vạch x/p và đích cách nhau 6-8m. Tập hợp H/s thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1 đội). Khi có lệnh chơi, em số 1 của mỗi đội nhanh chóng di chuyển dùng tay lăn bóng về đích. Khi qua cờ đích thì vòng quay lại và tiếp tục di chuyển bóng trở về. Em số 1 thực hiện xong đứng cuối hàng, em số 2 thực hiện như em số 1 và cho đến em cuối cùng. đội nào xong trước ít phạm quy là thắng cuộc.
 * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
 4-6’
100m
2l/8n
11-13
9-11’
 4-6’
Cán sự điều hành h/sinh k/động. 
 + + + + + + +
 + + + + + + +
 Gv
- G/v nhắc lại kỷ thuật động tác, tổ chức tập luyện.
+ Lần 1: H/s tập ngắm đích (không ném) Gv quan sát giúp đỡ.
+ Lần 2: Thi ném bóng trúng đích. Thứ tự H/s thực hiện, mỗi học sinh thực hiên 3 lần ném / 1lượt. GV q/s cùng H/s nhận xét.
(H/s K, G đạt kết quả cao, H/s TB, Y thực hiện tương đối thuần thục động tác).
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, chơi mẫu. Tổ chức chơi.
++++ ............................
+++ ............................
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
lớp 4	
bài 64
môn tự chọn – nhảy dây
i/ mục tiêu:
* Ôn ném bóng. Yêu cầu học sinh thực hiện thuần thục kỷ thuật động tác.
* Nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu học sinh thực hiện thuần thục động tác, nâng cao thành tích.
 ii/ địa điểm-phương tiện:	+ Sân tập vệ sinh an toàn sạch.
	+ Bóng ném 150g 04 quả. Dây nhảy 28 chiếc.
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Xoay các khớp.
 + Chạy nhẹ.
 + Bài thể dục. 
* Ôn cầm bóng, đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích.
* Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
+ Kỷ thuật: Trao dây theo hình số 8. Phối hợp quay dây nhảy nhịp nhàng.
 * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
 4-6’
100m
2l/8n
11-13
9-11’
 4-6’
Cán sự điều hành h/sinh k/động. 
 + + + + + + +
 + + + + + + +
 Gv
- G/v nhắc lại kỷ thuật động tác, tổ chức tập luyện.
+ Lần 1: H/s tập ngắm đích (không ném) Gv quan sát giúp đỡ.
+ Lần 2: Thi ném bóng trúng đích. Thứ tự H/s thực hiện, mỗi học sinh thực hiên 3 lần ném / 1lượt. GV q/s cùng H/s nhận xét.
(H/s K, G đạt kết quả cao, H/s TB, Y thực hiện tương đối thuần thục động tác).
- GV nhắc lại kỷ thuật động tác, làm mẫu lai, tổ chức luyện tập.
+ Lần 1: Gv điều hành, quan sát sữa sai. H/s tập luyệ đồng loạt.
+ Lần 2: Thi nhảy dây. Gv cùng H/s quan sát nhận xét. (H/s K, G thực hiện 35 – 40 đôi, H/s TB, Y thực hiện 15 – 20 đôi).
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
lớp 5	
bài 63
môn thể thao tự chọn
trò chơi “lăn bóng”
i/ mục tiêu:
* Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu học sinh thực hiện thuần thục động tác và nâng cao thành tích.
* Chơi trò chơi: “Lăn bóng”. Y/c tham gia chơi chủ động tích cực, nhớ tên trò chơi, cách chơi.
ii/ địa điểm-phương tiện:	+ Sân tập vệ sinh an toàn sạch.
	+ Cầu trinh 28 quả. 04 quả bóng số 4 .
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
-G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động.
 +Xoay các khớp.
 +Bài thể dục.
* Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân.
+ Phát cầu bằng mu bàn chân.
+ Chuyền cầu bằng mu bàn chân.
* Trò chơi: “Lăn bóng”.
+ Mục đích: Rèn luyện sức mạnh chân, kỷ năng nhảy.
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
4-6’
12-15
7-9’
 4-6’
Cán sự điều hành h/sinh k/động. 
 + + + + + + +
 + + + + + + +
 Gv
- G/viên nhắc lại kỷ thuật động tá. Làm mẫu phân tích lại, tổ chức tập luyện.
+Lần 1: Chia nhóm 2-3 người chuyền cầu bằng mu bà chân,
g/v q/sát sữa sai.
+ Lần 2: Thứ tự H/s vào sân phát cầu, GV q/sát giúp đỡ.
+ Lần 3: Thi phát cầu. GV cùng H/s nhắc nhận xét kết quả.
(h/s K,G thực hiện thuần thục động tác, h/s TB,Y thực hiện tương đối thuần thục động tác).
- GV nhắc lại cách chơi, tổ chức chơi.
(H/s K,G tham gia chơi tích cực, h/s TB, tham gia chơi tương đối chủ động).
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
lớp 5	
bài 64
môn thể thao tự chọn
trò chơi “dẫn bóng”
i/ mục tiêu:
* Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu học sinh thực hiện thuần thục động tác và nâng cao thành tích.
* Chơi trò chơi: “Dẫn bóng”. Y/c tham gia chơi chủ động tích cực, nhớ tên trò chơi, cách chơi.
ii/ địa điểm-phương tiện:	+ Sân tập vệ sinh an toàn sạch.
	+ Cầu trinh 28 quả. 04 quả bóng số 4.
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
-G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động.
 +Xoay các khớp.
 +Bài thể dục.
* Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân.
+ Phát cầu bằng mu bàn chân.
+ Chuyền cầu bằng mu bàn chân.
* Trò chơi: “Dẫn bóng”.
+ Mục đích: Rèn luyện sức mạnh chân, kỷ năng nhảy.
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
4-6’
12-15
7-9’
 4-6’
Cán sự điều hành h/sinh k/động. 
 + + + + + + +
 + + + + + + +
 Gv
- G/viên nhắc lại kỷ thuật động tá. Làm mẫu phân tích lại, tổ chức tập luyện.
+Lần 1: Chia nhóm 2-3 người chuyền cầu bằng mu bà chân,
g/v q/sát sữa sai.
+ Lần 2: Thứ tự H/s vào sân phát cầu, GV q/sát giúp đỡ.
+ Lần 3: Thi phát cầu. GV cùng H/s nhắc nhận xét kết quả.
(h/s K,G thực hiện thuần thục động tác, h/s TB,Y thực hiện tương đối thuần thục động tác).
- GV nhắc lại cách chơi, tổ chức chơi.
(H/s K,G tham gia chơi tích cực, h/s TB, tham gia chơi tương đối chủ động).
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.