Giáo án Thể Dục từ khối 1 đên khối 5 - Tuần 21

éo và thừa nước cây ngập úng ...
b) ánh sáng, không khí, chất dinh dưỡng:
- Cho HS đọc SGK và cùng tìm hiểu
- KL: Con người sử dụng các biện pháp kĩ thuật canh tác như gieo trồng đúng thời gian, khoảng cách, tưới nước, bón phân, làm đất... để đảm bảo các điều kiện ngoại cảnh phù hợp với mỗi loại cây.
- Cho HS TLCH cuối bài.
- gọi 1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ cuối bài
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau:
- Nghe
- Đọc
- TL
- NX – bổ sung
- Đọc
- Qs và TLCH
- Nhận xét - bổ sung
- TL – NX 
- Đọc
- Nghe
- HS nghe 
- ghi nhớ
 ____________________________________________ 
 Ngày L – K - H: 9 / 01 / 2012
 Tiết 1 - 5bTD Ngày giảng thứ tư : 11 / 01/ 2012 
 Tiết 3 - 5aTD
 Bài 42.
 NHẢY DÂY- BẬT CAO
TRÒ CHƠI “TRỒNG NỤ TRÔNG HOA’’
 I:Mục tiêu: 
 - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.Trò chơi ( trồng nụ trồng hoa ).
 - Rèn kỹ năng đúng kĩ thuật động tác, Tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình trong khi chơi.
 - GD cho HS ý thức tự giác, tích cực học giờ thể dục và tham gia rèn luyện thể dục thể thao để nâng cao sứa khoẻ.
 II. Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm :trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 
 - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, đệm.
 III. Nôị dung và phương pháp
Nội dung
Đ - L
Phương pháp - Tổ chức
I: Phần mở đầu:
1:Tổ chức lớp 
2. Khởi động.
a. Khởi động chung.
 - Lớp tập bài thể dục phát triển chung. 
b. Khởi động chuyên môn 
 - Xoay các khớp.
6-8p'
1lần
2x8n
1 lần 
2x8n
 - Đội hình nhận lớp
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
 - Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp.
 - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Đội hình khởi động
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X.GV
II: Phần cơ bản:
1. Ôn và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người .
2. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau:
3.Tiếp tục làm quen nhảy bật cao tại chỗ.
4.Trò chơi:
- Tên trò chơi " Trồng nụ trồng hoa ".
22 p'
5p'
1lần
5 p'
1 lần
3p'
1lần
5 p'
1 lần
1-2lần
7 p'
 - Đội hình tập luyện
 x x x x x x
 x x x
 3-5m
 X. GV
+ Lần 1: GV điều khiển cho cả lớp tập1-2lần.
+Lần 2: Cho lớp chia tổ tập luyện, GV bao quat chung.
+ Lần 3: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện. GV chú ý và nhận xét đánh giá kết quả tập luyện cho HS.
- Đội hình tập luyện
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
+ Lần 1: GV điều khiển cho cả lớp tập các động tác bổ trở cho nhảy dây1-2 lần.
+ Lần2:Cho lớp chia tổ tập luyện
GV bao quát chung.
+ Lần 3: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện. Gv chú ý và nhận xét đánh giá kết quả tập luyện cho HS.
 - Đội hình tập luyện. 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
+ GV điều khiển cho cả lớp tập 1lần.
+ Cho cán sự lớp lên điều khiển cho cả lớp tập 2-3lần, GV chú ý và sửa sai kĩ thuật động tác cho HS.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi,
và luật chơi, cách thưởng phạt,cho hs chơi thử 1-2 lần rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi 
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV 
III : Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay. 
- GV cùng hs hệ thống lại bài 
- GVnhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dặn dò.
- Xuống lớp. 
 5p
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X . GV 
 - Đội hình kết thúc 
 x x x x x 
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 __________________________________
 Ngày L - K - H : 9 / 01 / 2012
 Tiết 2 - 4b Ngày giảng thứ tư : 11 / 01 / 2012
 Tiết 1 - 4a Thứ năm: 12 /01 / 2012
 Bài 42.
 NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN
 TRÒ CHƠI: " LĂN BÓNG ".
 I. Mục tiêu:
 - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. trò chơi " Lăn bóng ".
 - Rèn kỹ năng đúng kĩ thuật động tác, Tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình trong khi chơi.
 - GD cho HS ý thức tự giác, tích cực học giờ thể dục và tham gia rèn luyện thể dục thể thao để nâng cao sứa khoẻ.
 II. Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm :trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 
 - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, bóng 2 quả.
 III. Nôị dung và phương pháp
Nội dung
Đ - L
Phương pháp - Tổ chức
I: Phần mở đầu:
1:Tổ chức lớp 
2. Khởi động.
a. Khởi động chung .
 - Lớp tập bài thể dục phát triển chung 
b. Khởi động chuyên môn 
 - Xoay các khớp
6-8p'
1lần
2x8n
1 lần 
2x8n
 - Đội hình nhận lớp
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X GV
 - Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp.
 - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Đội hình khởi động
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV
II: Phần cơ bản :
1: Bài tập RLTTCB.
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
2. Trò chơi.
 - Tên trò chơi "Lăn bóng bằng tay ".
22p'
15p'
1 lần
4-7p'
1 lần
1lần
7 p'
 - Đội hình tập luyện
 x x x x x x
 x x x
 3-5m
 X. GV
+ Lần 1: GV điều khiển cho cả lớp tập các động tác bổ trở cho nhảy dây1-2 lần.
+Lần 2: Cho lớp chia tổ tập luyện, GV bao quát chung.
+ Lần 3: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện. GV chú ý và nhận xét đánh giá kết quả tập luyện cho HS.
+ Lần 4: Các tổ thi nhay với nhau.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi,và luật chơi, cách thưởng phạt,cho hs chơi thử 1-2 lần rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi.
III : Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay. 
- GV cùng hs hệ thống lại bài 
- GVnhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dặn dò.
- Xuống lớp. 
 5p'
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV 
 - Đội hình kết thúc 
 x x x x x 
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 _________________________________ 
 Ngày L - K - H: 9 / 01 / 2012 
 Tiết 1- 2bTD Ngày giảng thứ năm: 12 / 01 / 2012 
 Tiết 4- 2aTD 
 Bài 42.
 ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG
 (DANG NGANG)TRÒ CHƠI "NHẢY Ô"
 I. Mục Tiêu
 - Học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang ).Ôn trò chơi " Nhảy ô ".
 - Rèn kỹ năng đúng kĩ thuật động tác, Tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình trong khi chơi.
 - GD cho HS ý thức tự giác, tích cực học giờ thể dục và tham gia rèn luyện thể dục thể thao để nâng cao sứa khoẻ.
 II. Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm :trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 
 - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi
 III. Nôị dung và phương pháp
Nội dung
Đ - L
Phương pháp - tổ chức
I: Phần mở đầu:
1:Tổ chức lớp 
2. Khởi động.
a. Khởi động chung.
 - Lớp tập bài thể dục phát triển chung 
b. Khởi động chuyên môn 
 - Xoay các khớp.
6-8p'
1lần
2x8n
1 lần 
2x8n
 - Đội hình nhận lớp
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 - Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp.
 - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Đội hình khởi động
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV
II:Phần cơ bản:
1. Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản.
+ Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông .
+ Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.
+ Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phiá trước).
2. Trò chơi:
- Tên trò chơi " Nhảy ô "
22 p'
7p'
2-3lần
1 lần
1lần
2- 4p'
1 lần
8p'
2-3l
7p '
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x
x x x x/ x/ .........................../
 CB XP Đ/C
 3 - 5m
 X. GV
+ Lần 1: GV làm mẫu và nhắc lại kĩ thuật động tác.
+ Lần 2: GV điều khiển cho cả lớp tập1-2l.
+ Lần 3: Cho lớp chia tổ tập luyện, GV bao quat chung.
+Lần 4: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện. GV chú ý và nhận xét đánh giá kết quả tập luyện của các tổ.
 - Đội hình tập luyện. 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 + GV điều khiển cho cả lớp tập 1lần.
 - Cho cán sự lớp lên điều khiển cho cả lớp tập 2-3l.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi,và luật chơi, cách thưởng phạt,cho hs chơi thử 1-2 lần rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi
III : Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay. 
- GV cùng hs hệ thống lại bài 
- GVnhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dặn dò.
- Xuống lớp. 
 5p'
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV 
 - Đội hình kết thúc 
 x x x x x 
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 ___________________________________
 Ngày L - K - H: 9 / 01 / 2012
 Tiết 2- 5a KT Ngày giảng thứ năm: 12 /01/ 2012 
 Tiết 2- 5b KT Thứ sáu : 13 /01/ 2012
 Bài 21.
VỆ SINH PHÒNG BỆNH CHO GÀ 
 I. Mục tiêu:
 - Học sinh cần phải nêu được mục đích tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà.
 - Biết cách vệ sinh phòng bệnh cho gà.
 - Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi.
 II. Đồ dùng dạy học:
 Hình minh hoạ, phiếu đánh giá kết quả học tập.
 III.Các hoạt động dạy học:
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC: (3')
B. Bài mới :
1. GT bài: (2')
2. HĐ1 : Tìm hiểu mục đích tác dung của việc vệ sinh phòng bệnh cho gà (10')
3. HĐ 2: Tìm hiểu cách vệ sinh phòng bệnh cho gà (10')
4/HĐ3: đánh giá kết quả học tập: (7')
5. Củng cố dặn dò (3')
- Gọi hs trả lời câu hỏi về nội dung bài trước.
- Nhận xét đánh giá.
- Trực tiếp.
- Hd hs đọc nội dung mục 1 trong sgk và đặt câu hỏi gợi ý dẫn dắt hs nêu mục đích tác dụng của việc vệ sinh phòng bệnh cho gà `
- Tóm tắt 
- Nêu vấn đề và đặt câu hỏi cho hs trả lời
- Nhận xét tóm tắt nội dung hđ 1
a/ Vệ sinh dụng cụ c ho gà ăn uống :
- Hd hs đọc mục 2a sgk và đặt câu hỏi để hs nêu cách sưởi ấm cho gà 
- Gợi ý cho hs nhớ lại kiến thức ở bài cũ để trả lời các câu hỏi.
Gọi một số hs trả lời
- Nhận xét giải thích .
b/Vệ sinh chuồng nuôi:
- Gọi hs nhắc lại tác dụng của chuồng nuôi gà
- Gợi ý cho hs nhớ lại và nêu việc vệ sinh chuồng nuôi gà 
- Đặt câu hỏi để hs trả lời.
- Nhận xét giải thích 
c/ Tiêm thuốc , nhỏ thuốc phòng dịch bệnh cho gà :
- Giải thích qua để hs hiểu thế nào là dịch bệnh 
- Yc hs đọc nd mục 2c và quan sát h2và nêu.
- Nhận xét nêu tóm tắt.
- Kết luận hđ 2
- HD hs về nhà giúp đỡ gia đình.
- Sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá kết quả học tập của hs.
- Nêu đáp án của bài tập yc hs đối chiếu kết quả để tự đánh giá.
- Gọi hs báo cáo kết quả.
- Nhận xét đánh giá.
- Nhận xét giờ học.
động viên hs tham gia giúp đỡ gia đình .
- Dặn hs về nhà xem lại bài chuẩn bị bài sau.
- 1-2 hs trả lời.
- HS đọc sgk và trả lời câu hỏi.
- HS trả lời câu hỏi của gv.
- HS đọc sgk và trả lời
- Nghe theo dõi.
- HS trả lời câu hỏi 
- HS trả lời 
- HS đọc mục 2c , quan sát hình và trả lời 
- HS trả lời câu hỏi để đánh giá kết quả học tập 
- Nghe, ghi nhớ!
 ===================Hết ====================