Giáo án Thể Dục từ khối 1 đên khối 5 - Tuần 27

 nhận xét mẫu:
 (9’)
HĐ2: Gv hướng dẫn thao tác kĩ thuật:(22’)
4. Củng cố:(2’)
- GTb – Ghi bảng
- Cho HS quan sát mẫu cái đu đã lắp sẵn.
- Gv HD HS quan sát từng bộ phận của cái đu và đặt câu hỏi để HS TL
+ Cái đu có những bộ phận nào?
 - Gv nêu tác dụng của cái đu trong thực tế
a. HD HS chọn các chi tiết
- GV cùng HS chọn các chi tiết theo SGK
Và để vào lắp hộp theo từng loại
b. Lắp từng bộ phận.
+ Lắp giá đỡ đu: HD HS quan sát H2 SGK
- Trong quá trình lắp, Gv nêu câu hỏi gợi ý cho HS 
? Để lắp được giá đỡ đu cần phải có những chi tiết nào?
? Khi lắp giá đỡ đu em cần chú ý điều gì?
+ Lắp ghế đu: H3 - SGK
? Để lắp ghế đu cần chọn các chi tiết nào? Số lượng là bao nhiêu?
+ Lắp trục đu vào ghế đu: H4 – SGK
- Cho HS quan sát H4, sau đó gọi một em lên lắp
? Để cố định trục đu, cần bao nhiêu vòng hãm?
c. Lắp ráp cái đu
- GV tiến hành lắp ráp các bộ phận để hoàn thành cái đu như hình 1. Sau đó kiểm tra sự dao động của cái đu.
d. HD HS tháo các chi tiết.
- Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận, tiếp đó mới tháo rời từng chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp.
- Khi tháo xong phải xếp gọn các chi tiết vào hộp.
- Cho HS thực hiện thao tác lắp ráp một số bộ phận.
- Theo dõi và HS thêm cho HS thực hiện.
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau:
- Nghe
- Qs và TLCH
- Nhận xét - bổ sung
- QS
- QS
- TL
- QS
- Thực hiện
- TL
- QS 
- QS
- Thực hiện
- Nghe
 ____________________________________ 
 Ngày L – K - H: 12 / 03 / 2012
 Tiết 1 - 5bTD Ngày giảng thứ tư : 14 / 03 / 2012 
 Tiết 3 - 5aTD
 Bài 54:
 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
TRÒ CHƠI: CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU
 I. Mục tiêu: 
 - Học mới phát cầu bằng mu bàn chân, và một số động tác bổ trợ, trò chơi " Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ".
 - Rèn kỹ năng thực hiện động tác tương đối đúng.Tham gia trò chơi chủ động.
 - GD hs tính tự giác trong tập luyện thể dục để có sức khoẻ tốt.
 II. Địa điểm - phương tiện:
 - Địa điểm : Sân trường,vệ sinh sạch sẽ.
 - Phương tiện: còi, Cầu…
 III. Nội dung và phương pháp 
Nội dung
Đ -L
Phương pháp - Tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp 
2. Khởi động.
a. Khởi động chung.
 - Lớp tập bài thể dục phát triển chung 
b. Khởi động chuyên môn 
 - Xoay các khớp
6-8p'
1lần
2x8n
1 lần 
2x8n
 - Đội hình nhận lớp
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X GV
 - Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp.
 - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Đội hình khởi động
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV
II : Phần cơ bản:
1:Môn thể thao tự chọn.
 - Đá cầu:
 + Ôn tâng cầu bằng đùi
2. Học phát cầu băng mu bàn chân .
3. Trò chơi
 - Tên trò chơi " Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ".
22 p'
5 p'
1-2hs
3-4p
10 p' 
1 lần
1-2hs
6-7p'
1 lần
7 p'
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x 
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV
- Lần 1: GV kiểm tra 1-2 hs lên thực hiện kỹ thuật tâng cầu, GV qua sát và nhận xét và sửa sai cho HS.
- Lần 2: Cho lớp chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập, GV bao quát chung.
 - Đội hình tập luyện.
- Lần 1: GV làm mẫu và phân tích về kỹ thuật động tác phát cầu bằng mu bàn chân, HS chú ý quan sát.
- Lần 2: GV gọi 1-2 hs lên thực hiện về kỹ thuạt phát cầu, GV qua sát và nhận xét và sửa sai cho HS.
- Lần 3: Cho lớp chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập, GV bao quát chung.
- Lần 4: các tổ báo cáo kết quả tập luyện, GV chú ý và nhận xét đánh giá kết quả tập luyện.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi, cách thưởng phạt, cho hs chơi thử 1lần rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi.
 III : Phần kết thúc 
 - Thả lỏng chân tay. 
 - GV cùng hs hệ thống lại bài 
 - GVnhận xét nội dung yêu cầu bài học.
 - Dặn dò.
- Xuống lớp. 
 5p'
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV 
 - Đội hình kết thúc 
 x x x x x 
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 Ngày L - K - H: 12 / 03 / 2012
 Tiết 2 - 4b Ngày giảng thứ tư: 14 / 03 / 2012
 Tiết 1 - 4a Thứ năm: 15 / 03 / 2012
 Bài 54.
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
" TRÒ CHƠI: DẪN BÓNG ".
 I. Mục tiêu:
 - Bước đầu biết cách thực hiện tâng cầu bằng đùi. Trò chơi: " Dẫn bóng ".
 - Rèn luyện kỹ năng thực hiện động tác tương đối đúng.Tham gia trò chơi chủ động.
 - GD cho HS ý thức tự giác, tích cực học giờ thể dục và tham gia rèn luyện thể dục thể thao để nâng cao sức khoẻ.
 II. Địa điểm - phương tiện:
 - Địa điểm : Sân trường ,vệ sinh sạch sẽ.
 - Phương tiện: còi, Cầu…
 III. Nội dung và phương pháp
Nội dung
Đ -L
Phương pháp - Tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp 
2. Khởi động.
a. Khởi động chung.
 - Lớp tập bài thể dục phát triển chung 
b. Khởi động chuyên môn 
 - Xoay các khớp
6-8p
1lần
2x8n
1 lần 
2x8n
 - Đội hình nhận lớp
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 - Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp.
 - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Đội hình khởi động
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV
II: Phần cơ bản:
1:Môn tự chọn.
 - Đá cầu:
 + Tập tâng cầu bằng đùi
2: Trò chơi:
 - Tên trò chơi " Dân bóng ". 
22 p'
15 p'
1 lần
1-2hs
8-9p'
1 lần
7 p'
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
- Lần 1: GV làm mẫu và phân tích về kỹ thuật động tác tâng cầu bằng đùi, HS chú ý quan sát. 
- Lần 2: GV gọi 1-2hs lên thực hiện GV qua sát và nhận xét và sửa sai cho HS.
- Lần 3: Cho lớp chia tổ tập luyện,
tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập, GV bao quát chung.
- Lần 4: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện của mình, GV chú ý quan sát và nhận xét đánh giá các tổ.
- GV, nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi, cách thưởng phạt, cho hs chơi thử 1- 2 lần, rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi.
 III : Phần kết thúc 
 - Thả lỏng chân tay. 
 - GV cùng hs hệ thống lại bài 
 - GVnhận xét nội dung yêu cầu bài học.
 - Dặn dò.
 - Xuống lớp. 
 5p'
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV 
 - Đội hình kết thúc 
 x x x x x 
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 Ngày L - K - H: 13 / 03 / 2012 
 Tiết 1- 2bTD Ngày giảng thứ năm: 15 / 03 / 2012 
 Tiết 4- 2aTD 
 Bài 54.
 TRÒ CHƠI : "TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH ".
 I. Mục tiêu:
 - Làm quen với trò chơi: Tung vòng vào đích.
 - Rèn luỵến sự khéo léo,chính xácvà kĩ năng tung vào đíc
 - GD cho HS ý thức tự giác, tích cực học giờ thể dục, và tham gia rèn luyện thể dục thể thao để nâng cao sức khoẻ.
 II. Địa điểm - phương tiện:
 - Địa điểm : Sân trường ,vệ sinh sạch sẽ.
 - Phương tiện: còi, vòng…
 III. Nội dung và phương pháp 
Nội dung
Đ -L
Phương pháp - Tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp 
2. Khởi động.
a. Khởi động chung.
 - Lớp tập bài thể dục phát triển chung 
b. Khởi động chuyên môn 
 - Xoay các khớp
6-8p'
1lần
2x8n
1 lần 
2x8n
 - Đội hình nhận lớp
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 - Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp.
 - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Đội hình khởi động
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV
II: Phần cơ bản:
1. Trò chơi:
 - Học trò chơi " Tung vòng vào đích ".
 - Chuận bị : 2 bảng gỗ nghiêng hình tam giác cân. (độ nghiêng khoảng 30- 45 ) trên mỗi bảng gắn 5 chiếc cọc, vong 5 chiếc.
- Cách chơi: HS mối đội, lần lượt từ vị trí chuận bị tiến sát vào vạch giới hạn và lần lượt mối em lần lượt tung 5 chiếc vòng vào đích là những chiếc cọc.nếu tung được vòng móc vào cọc ở hàng thứ nhất được 5 điểm hàng thứ hai được 4 điểm, hàng thứ ba, 3 điểm, cứ lần lượt như vậy cho đến hang thứ 5 nếu tung ra ngoài không có điểm nao.Tổ nào tung được nhiều điểm thi tổ đo thắng cuộc.
- Luật chơi: Trò chơi được chơi trong 3 hiệp, đội nao thắng 2 cuộc thi thắng cuộc.
22 p'
5 p'
17 p'
 - GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi, cách thưởng phạt, cho HS chơi thử 1-2 lần rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi.
 III : Phần kết thúc 
 - Thả lỏng chân tay. 
 - GV cùng hs hệ thống lại bài 
 - GVnhận xét nội dung yêu cầu bài học.
 - Dặn dò.
 - Xuống lớp. 
 5p'
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV 
 - Đội hình kết thúc 
 x x x x x 
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 _____________________________________
 Ngày L - K - H: 13 / 02 / 2012
 Tiết 2- 5a KT Ngày giảng thứ năm: 15 / 03 / 2012 
 Tiết 2- 5b KT Thứ sáu: 16 / 03 / 2012
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (T1)
 I. Mục tiêu:
 - Học sinh cần phải chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng 
 - Lắp từng bộ phận và lắp ráp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật , đúng quy trình.
 - Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của máy bay trực thăng 
 II. Đồ dùng dạy học:
 Mẫu máy bay trực thăng đã lấp sẵn , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật 
 III. Các hoạt động dạy học:
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ KTBC: (5')
B/ Bài mới :
1/ GT bài: (2')
2/ HĐ1:Quan sát nhận xét (10’)
3/ HĐ 2:Hướng dẫn thao tác kĩ thuật(15')
4. Củng cố dặn dò (3')
- Gọi hs trả lời câu hỏi về nội dung bài trước.
- Nhận xét đánh giá.
- Trực tiếp.
- Cho hs quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn
- Hd hs quan sát kĩ từng bộ phận của mẫu và đặt câu hỏi cho hs trả lời.
a. hd chọn các chi tiết:
- Gọi hs lên bảng chọn đúng đủ các chi tiết và xếp vào lắp hộp 
- Yc cả lớp quan sát và bổ sung cho bạn. 
- Nhận xét bổ sung cho hoàn chỉnh các bước.
b. lắp từng bộ phận:
*Lắp thân và đuôi máy bay.
- Yc hs quan sát và trả lời các câu hỏi 
- Hd hs lắp đuôi và thân máy bay trực thăng. 
*Lắp sàn ca bin và giá đỡ:
- Yc hs quan sát và trả lời các câu hỏi sgk.
- Gọi hs lên bảng trả lời câu hỏi và thực hiện bước lắp. 
- Nhận xét uốn nắn thao tác của hs 
c. lắp ráp máy bay trực thăng:
- Hd lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước sgk 
d. Hd tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp.
- Cách tiến hành như các bài trước 
- Dặn hs về nhà xem lại bài chuẩn bị bài sau.
- 1-2 hs trả lời.
- HS quan sát mẫu 
- HS trả lời câu hỏi của gv.
- HS lên chọn các chi tiết và xếp vào nắp hộp. 
- HS trả lời câu hỏi. 
- HS lắp các chi tiết. theo yêu cầu. 
- HS trả lời các câu hỏi.
- HS thực hành lắp ráp máy bay trực thăng. 
- HS quan sát và tháo xếp các chi tiết vào hộp.
 ===================== HẾT ======================