Giáo án Tin học 6 - Học kì II - Bài 15: Chỉnh sửa văn bản (tiếp)

Tiết PPCT: 43
Tuần: 23
Ngày dạy: 30/01/2013
Lớp: 6A1, 6A2
BÀI 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN (tt)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản: sao chép, di chuyển các phần văn bản.
2. Kỹ năng
- Biết được các thao tác chỉnh sửa đơn giản như sao chép, di chuyển phần văn bản.
3. Thái độ
- Nghiêm túc trong, có tinh thần học hỏi, sáng tạo. Tích cực tham gia xây dựng bài.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, tranh minh họa, phấn, máy chiếu.
- Học sinh: sách giáo khoa, vở viết
III. Hoạt động dạy học 
1. Kiểm tra 15’
Câu 1: Nêu các thành phần trên cửa sổ Word? 	6.5 đ
Câu 2: Hãy dùng kiểu gõ Vni hoặc Telex để gõ nội dung sau đây: 	2.0 đ
“Chúc mừng năm mới
An khang thịnh vượng”
Câu 3: Nêu các bước để xóa kí tự văn bản?	1.5 đ
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HĐ 1: Tìm hiểu sao chép văn bản (10’)
- GV: Lệnh sao chép, các em đã được học ở học kỳ I, vậy em nào có thể nhắc lại cho cô lệnh đó?
- HS: phát biểu
- GV: Nhận xét - Em nào có thể nhắc lại cho cô các bước để thực hiện thao tác chọn văn bản?
- HS: phát biểu 
- GV: Nhận xét - Giới thiệu thao tác sao chép " Sao chép văn bản tức là giữ nguyên phần văn bản đó ở vị trí gốc đồng thời sao chép phần văn bản đó đến một vị trí mới. Vậy để sao chép ta thực hiện thao tác nào?
- HS: quan sát – lắng nghe – ghi chép
- GV: Khi chúng ta thực hiện thao tác dán, như vậy thì nội dung mà chúng ta copy sẽ nằm ở vị trí nào trên màn hình?
- HS: phát biểu
- GV: Yêu cầu HS lên thực hiện thao tác sao chép câu thơ.
- HS: thao tác copy
HĐ 2: Tìm hiểu thao tác di chuyển (15’)
- GV: Giả sử, gõ nhầm nội dung, lẽ ra nội dung đó nằm ở đoạn 1, nhưng ta gõ nhầm ở đoạn 2, vậy em nào cho biết cách giải quyết nhưng không đươc xoá nội dung đó và gõ lại?
- HS: phát biểu
- GV: Nhận xét - Giới thiệu cách di chuyển văn bản
- HS: lắng nghe – ghi chép 
- GV: Yêu cầu HS lên thực hiện thao tác sao chép câu thơ.
- HS: thực hiện thao tác di chuyển
- GV: Yêu cầu học sinh cho biết sự khác nhau của sao chép và di chuyển văn bản?
- HS: phát biểu
- GV: Nhận xét - Di chuyển là thao tác xoá phần văn bản tại vị trí gốc và tạo ra một phần văn bản tại vị trí mới giống với phần văn bản ban đầu. 
- HS: lắng nghe
3. Sao chép
- Sao chép là giữ nguyên đối tượng đó ở vị trí gốc, đồng thời tạo thêm đối tượng đó ở một vị trí mới.
* Các bước thực hiện sao chép
- B1: Chọn phần văn bản muốn sao chép 
- B2: Nháy chuột vào COPY ()
- B3: Đưa con trỏ văn bản đến vị trí mới.
- B4: Nháy chuột vào PASTE ()
Lưu ý:
- Chúng ta có thể nháy nút COPY một lần và nháy nút PASTE nhiều lần để sao chép cùng nội dung đó
4. Di chuyển
- Di chuyển là đem đối tượng từ vi trí này sang vị trí khác, và ở vị trí gốc đối tượng đó sẽ bị xóa.
* Các bước thực hiện di chuyển
- B1: Chọn phần văn bản cần di chuyển.
VD:
- B2: Nháy chuột vào CUT ().
- B3: Đưa con trỏ văn bản đến vị trí mới.
- B4: Nháy chuột vào nút PASTE ().
3. Củng cố: (4’)
- Yều cầu HS làm bài tập SGK/81.
4. Dặn dò: (1’) 
- Về nhà học kiến thức hôm nay.
- Soạn trước nội dung bài thực hành 6 “Em tập chỉnh sửa văn bản”.
IV. Rút kinh nghiệm