Giáo án Tin học 6 - Trường THCS Định Hòa

hi bài
10’
Hoạt Động 1: Hướng dẫn thường xuyên
- Sắp xếp 2 HS ngồi vào một máy.
- Khởi động máy tính
- Yêu cầu HS xem kỹ nội dung thực hành
- Ngồi theo sắp xếp
- Thực hành theo yêu cầu
- Xem nội dung thực hành
1. Hướng dẫn thường xuyên
- Tổ chức học sinh ngồi vào máy.
- Nêu yêu cầu thực hành.
- Phát bài mẫu về nội dung thực hành.
15’
Hoạt Động 2: Thực hành
- Yêu cầu HS thực hành theo mẫu của nội dung thực hành.
- Quan sát, theo dõi các hoạt động của HS tránh tình trạng làm việc riêng trong giờ thực hành.
- Nhắc HS Khá, Giỏi hướng dẫn các HS yếu.
- Yêu cầu tất cả HS trong nhóm phải thực hành xong một lược yêu cầu đề ra.
- Hướng dẫn thêm các cách thực hiện khác đối với các nhóm HS đã làm xong thao tác đưa ra.
- Gần hết thời gian quy định, HS nào làm chưa xong thì hướng dẫn cho các HS đó để hoàn thành kịp thời gian.
- Nhắc nhở HS trong quá trình thực hành, kịp thời hướng dẫn những nhóm HS thực hiện sai.
- Yêu cầu HS tắt máy tính, sắp xếp ghế đúng vị trí
- Thực hành
-Thực hành từng thao tác một.
- Trao đổi, thảo luận trong quá trình thực hành
- Lần lượt HS trong nhóm thực hành.
- Thực hành theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Sửa lỗi theo hướng dẫn
- Tắt máy tính
2. Tiến trình thực hành
Tiến hành các bước thực hành theo nội dung thực hành tổng hợp
Tắt máy:
StartàTurn off Computerà Turn off
 4. Củng cố: (5’)
 - Nhận xét sau tiết thực hành
 - Nhắc HS các bước trong khi thực hành
 5. Hướng dẫn về nhà: (2’)
 Về nhà học bài cũ. Ôn lại nội dug các bài đã học, chuẩn bị tiết sau ôn tập.
 6. Rút kinh nghiệm:
Tuần 17 	Ngày soạn:
 Tiết 33	Ngày dạy: 
 KIỂM TRA THỰC HÀNH 1 TIẾT
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 
 Học sinh biết tạo thư mục mới, tệp tin mới, sao chép, di chuyển, đổi tên tệp tin, dổi tên thư mục.
B. PHƯƠNG PHÁP:
	Học sinh thực hành trực tiếp trên máy tính.
C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 	Bài kiểm tra, phòng máy
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
*. BÀI MỚI: 
Câu 1 (2đ): Tạo thư mục mới theo đường dẫn sau:
	D:\KT1TIET\BAI1
Câu 2 (2đ): Tạo tệp tin mới Word với tên “KTBAI2.doc” vào thư mục “KT1TIET”
Câu 3 (4đ): Đóng cửa sổ Word lại và mở thư mục “KT1TIET”, sao chép thư mục “BAI1” và đổi tên thành “BAI2”, sao chép tệp tin tên “KTBAI2.doc” và đổi tên thành “BAIKT.Doc”
Câu 4 (2đ): Sao chép một tệp tin tùy ý và dán vào thư mục “BAI1”
*Gv: Coi thi nghiêm túc, chấm điểm hệ số 2
D. DẶN DÒ: Về nhà ôn tập lí thuyết đã học từ bài 1 đến bài 12 để tiết sau ôn tập.
Tuần 17 	Ngày soạn:
 Tiết 34	Ngày dạy: 
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
 1. Kiến thức: Giúp học sinh hệ thống hóa kến thức về nội dung của từng bài.
 2. Kĩ năng: Qua nội dung đã học, học sinh hình thành tri thức và thực hiện các kỹ năng của mình cũng như nắm vững những kiến thức cơ bản để giải quyết được bài tập.
 3. Thái độ: Học sinh nghiêm túc, yêu thích môn học. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mục.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
 1. Giáo viên: Giáo án, tài liệu giảng dạy.
 2. Học sinh: Sách, vở ghi chép, tài liệu học tập.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 1. Ổn định lớp: (3’)
 - Ổn định lớp.
 - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số học sinh
 2. Kiểm tra bài cũ: (10’)
Kết hợp hỏi bài cũ khi hướng dẫn HS ôn tập.
 3. Bài mới:
Thời gian
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung ghi bài
10’
Hoạt Động 1: Hướng dẫn ôn tập lý thuyết
- Tóm tắt nội dung kiến thức trọng tâm đã học trong học kì I.
- Yêu câu HS nhắc lại nội dung, kiến thức đã học.
- Nhận xét.
- Hướng dẫn, giải đáp các câu hỏi nội dung trọng tâm của từng bài.
- Nhận xét.
- Lắng nghe
- Học sinh đứng tại chỗ nhắc lại các khái niệm đã học.
- Lắng nghe
- Lần lượt từng HS đứng tại chỗ đọc đề từng câu và nêu trả lời.
- Lắng nghe, sửa chữa.
Ôn tập lý thuyết
Tóm tắt lý thuyết của các bài 1, 2, 3, 4, 5, 6
15’
Hoạt Động 2: Hướng dẫn làm bài tập
- Đưa nội dung bài tập theo từng nhóm
- Nhắc HS tích cực hơn trong khi làm bài tập.
- Gọi từng nhóm lên bảng trình bày bài tập.
- Gọi các nhóm còn lại nêu nhận xét.
- Nêu nhận xét và sửa bài.
- Nhóm trưởng nhận bài tập, cùng thành viên nhóm thảo luận, làm bài tập
- Nghiêm túc làm bài
- Học sinh chú ý bạn trình bày.
- Nhận xét
C:\
 HOCTAP
TOAN
van.doc
anhdep.ipg
VĂN
GIAITRI
game
- Sửa bài vào vở
Bài tập
Bài 1: Tại sao CPU được coi là bộ não của máy tính.
Bài 2: Nhiệm vụ của hệ điều hành?
Bài 3: Trình bày các thao tác chính với tệp tin và thư mục.
Bài4: Phần mềm máy tính là gì? Có mấy loại phần mềm, kể tên?
C:\
Bài 5 : Gỉa sử đĩa C có thông tin được tổ chức như hình dưới :
a) Viết đường dẫn từ ổ C đến tệp tin anhdep.jpg 
HOCTAP
b) Viết đường dẫn từ ổ C đến thư mục GIAITRI
TOAN
c) C:\ gọi là gì ?
d) HOCTAP nằm trong thư mục gốc đúng hay sai ?
	 VĂN
van.doc
anhdep.ipg
game
GIAITRI
4.Củng cố : (5’)
 Nhận xét bài làm của từng nhóm
 5.Hướng dẫn về nhà: Học bài và làm các bài tập chuẩn bị kiểm tra học kì I
 6. Rút kinh nghiệm:
Tuần 18	 	 Ngày soạn: 
Tiết 35 - 36	 Ngày dạy: 
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2012-2013
MÔN: TIN HỌC 6
Thời gian: 90 phút
Ma Trận Đề:
Chủ đề (nội dung)/mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
 Vận dụng 
(A). LÝ THUYẾT
Bài 1: Thông tin và tin học
Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin
 Câu 1: 2 điểm 
Bài 4: Máy tính và phần mềm máy tính
Câu 2: a) 0.5 điểm 
Câu 2: b) 0.5 điểm 
Bài 10: Hệ điều hành làm những việc gì?
Câu 3: 1 điểm 
Câu 4: 1 điểm 
Bài 11: Tổ chức thông tin trong máy tính
(B). THỰC HÀNH
Bài thực hành 2, 3,4
B. Thực hành
Câu 1, 2, 3, 4, 5 (5 điểm )
Tổng số điểm 
Tổng số câu 
3.5 điểm;
3 Câu
1.5 điểm;
2 Câu
5 điểm;
5 Câu
ĐỀ KIỂM TRA
LÝ THUYẾT
Câu 1: (2,0 điểm) Thông tin là gì? Có mấy dạng thông tin cơ bản? Hãy kể ra và cho ví dụ theo từng dạng? 
Câu 2: (1,0 điểm) 
Phần mềm máy tính là gì? Có mấy loại phần mềm, kể tên?
b) Phần mềm nghe nhạc, phần mềm học tập thuộc loại phần mềm nào? Hệ điều hành thuộc loại phần mềm nào?
Câu 3: (1,0 điểm) Hệ điều hành là gì? Hệ điều hành có nhiệm vụ gì đối với máy tính?
Câu 4: (1,0 điểm) Quan sát cây thư mục và thực hiện các yêu cầu sau:Thuc hanh.doc
TH&THCS Vinh Chau B
Khoi6
Khoi7
Khoi8
6A
Tin
Toan
6B
6C
Ly thuyet.doc
E:\
Hãy viết đường dẫn từ ổ đĩa E đến tệp tin Ly thuyet.doc
Thư mục mẹ của thư mục Khoi7 là thư mục nào? 
E:\ gọi là gì? 
Thư mục TH&THCS Vinh Chau B nằm trong thư mục gốc đúng hay sai?
(B) THỰC HÀNH
Câu 1: Mở My Computer, hiển thị cửa sổ My Computer dưới dạng 2 ngăn (0,5 điểm)
Câu 2: Tạo thư mục VietNam trong thư mục gốc D (0,5 điểm)
Câu 3: Trong thư mục VietNam tạo thư mục Hue, SaiGon, HaNoi (1,5 điểm)
Câu 4: Trong thư mục Hue tạo thư mục SongHuong, SongMeKong (1,0 điểm)
Câu 5: 
Sao chép thư mục SongHuong sang thư mục SaiGon và đổi tên thư mục SaiGon thành SongSaiGon (0,5 điểm)
Di chuyển thư mục SongMeKong sang thư mục HaNoi và đổi tên SongMeKong thành SongHong (0,5 điểm)
Xoá thư mục VietNam trong thư mục gốc D (0,5 điểm)
(Giáo viên kiểm tra các bước thực hành của học sinh trước khi học sinh xóa thư mục)ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
 (A). LÝ THUYẾT
Câu 1: (2 điểm)
* Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự kiện, sự vật,..) và về chính con người. (0,5 điểm)
* Có 3 dạng thông tin cơ bản là: dạng văn bản, dạng hình ảnh và dạng âm thanh (0,75 điểm)
* Ví dụ: (0,75 điểm)
- Dạng văn bản như: chữ viết hay kí hiệu trong sách vở, bài báo, 
- Dạng hình ảnh như: Những hình vẽ minh họa trong sách báo, hình chụp,
- Dạng âm thanh như: tiếng đàn, tiếng trống trường, tiếng chim hót,
Câu 2: (1 điểm)
- Phần mềm là các chương trình máy tính, có 2 loại phần mềm là phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng. (0,5 điểm)
- Phần mềm nghe nhạc, phần mềm học tập thuộc loại phần mềm ứng dụng. Hệ điều hành thuộc loại phần mềm hệ thống. (0,5 điểm)
Câu 3: (1 điểm) 
* Hệ điều hành là một phần mềm máy tính. (0,25 điểm)
* Nhiệm vụ của hệ điều hành: (0,75 điểm)
- Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chương trình máy tính.
- Cung cấp giao diện cho người dùng.
- Tổ chức và quản lí thông tin trong máy tính.
Câu 4: (1 điểm) mỗi ý đúng 0,25 điểm
E:\ TH&THCS Vinh Chau B\ Khoi6\ 6A\ Tin\ Ly thuyet.doc
Thư mục mẹ của thư mục Khoi7 là thư mục TH&THCS Vinh Chau B
E:\ gọi là thư mục gốc
Thư mục TH&THCS Vinh Chau B nằm trong thư mục gốc là đúng.
(B). THỰC HÀNH
Câu 1: (0,5 điểm) Nháy đúp vào biểu tượng My Computer để mở cửa sổ My Computer. Nháy nút trên thanh công cụ để hiển thị cửa sổ My Computer dướidạng hai ngăn.
Câu 2: (0,5 điểm)
- Mở cửa sổ thư mục gốc D.
- Nháy phải chuột tại vùng trống trong cửa sổ thư mục, chọn lệnh New → Folder. 
- Trên màn hình sẽ xuất hiện biểu tượng thư mục với tên tạm là New Folder. Ta gõ tên thư mục là VietNam và nhấn Enter.
Câu3: (1,5 điểm)
- Mở cửa sổ thư mục VietNam.
- Nháy phải chuột tại vùng trống trong cửa sổ thư mục, chọn lệnh New → Folder. 
- Trên màn hình sẽ xuất hiện biểu tượng thư mục với tên tạm là New Folder. Ta gõ tên thư mục là Hue và nhấn Enter.
- Tạo hai thư mục còn lại là SaiGon, HaNoi thực hiện tương tự như trên
Câu4: (1,0 điểm)
- Mở cửa sổ thư mục Hue.
- Nháy phải chuột tại vùng trống trong cửa sổ thư mục, chọn lệnh New → Folder. 
- Trên màn hình sẽ xuất hiện biểu tượng thư mục với tên tạm là New Folder. Ta gõ tên thư mục là SongHuong và nhấn Enter.
- Tạo thư mục còn lại là Song MeKong thực hiện tương tự như trên
Câu5:
a) (0,5 điểm)
- Chọn thư mục SongHuong
- Nháy chuột vào Edit chọn mục Copy 
- Chọn thư mục SaiGon để chứa thư mục SongHuong
- Nháy chuột vào Edit chọn mục Paste 
- Nháy chuột vào tên thư mục SaiGon.
- Nháy chuột vào tên thư mục SaiGon một lần nữa.
- Gõ tên mới là SongSaiGon rồi nhấn Enter hoặc nháy chuột tại một vị trí khác.
b) (0,5 điểm)
- Chọn thư mục SongMeKong
- Nháy chuột vào Edit , chọn mục Cut 
- Chọn thư mục HaNoi để chứa SongMeKong
- Nháy chuột vào Edit, chọn mục Paste 
- Nháy chuột vào tên thư mục SongMeKong.
- Nháy chuột vào tên thư mục SongMeKong một lần nữa.
- Gõ tên mới là SongHong rồi nhấn Enter hoặc nháy chuột tại một vị trí khác.
c) (0,5 điểm)
- Nháy chuột vào tên thư mục VietNam
- Nhấn phím Delete