Giáo án Tin học 8 - Bài thực hành: Định dạng đoạn văn bản (tiếp)

Tiết PPCT: 51
Tuần: 27
Ngày dạy: 12/03/2013
Lớp: 8A1, 8A2
 BÀI THỰC HÀNH:
ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN (tt)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh biết vận dụng lý thuyết vào thực hành. 
- Học sinh biết cách chia cột văn bản
 - Học sinh tạo chữ Drop Cap đầu đoạn
2. Kỹ năng 
- Học sinh biết sử dụng thành thạo các thao tác chia đoạn, tạo chữ Drop cap,..
3. Thái độ: 
- Làm việc khoa học, chuẩn xác, nghiêm túc
II. Chuẩn bị 
- Giáo viên: Tài liệu, giáo án, phòng máy, tranh ảnh minh họa.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bút, thước.
III. Tiến trình dạy học
Kiểm tra bài cũ (5’)
- Nêu các bước thực hiện chia cột văn bản?
- Nêu các bước tạo chữ Drop cap?
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HĐ 1: Đưa nội dung yêu cầu bài tập (10’)
- GV: Yêu cầu học sinh khởi động máy và khởi động MS Word.
- HS: Khởi động máy và khởi động MS Word
- GV: Yêu cầu quan sát các bài tập trong tài liệu cho biết các bài tập có các kiểu định dạng nào?
- HS: Quan sát – phát biểu
- GV: Nhận xét – chốt lại các kiểu định dạng
- GV: Thao tác kiểu định dạng 
- HS: Quan sát – lắng nghe
HĐ 2: Thực hành làm bài tập định dạng văn bản (25’)
- GV: Yều cầu HS gõ và định dạng đúng mẫu các bài tập
- HS: Thực hiện theo hướng dẫn
- GV: quan sát giúp đỡ học sinh thực hiện – chấm điểm
1. Bài tập 1
- Định dạng khung kẻ
- Định dạng chia văn bản thành 2 cột, kẻ đường ngăn cách 2 cột
- Định dạng kiểu chữ nghiêng
- Chèn Symbol
* Lưu ý: Để có khung mà khuyết cạnh ta cần vào ô Preview trong hộp thoai Broder and Shading để định dạng.
2. Bài tập 2
- Định dạng cỡ chữ 40
- Định dạng chia văn bản đoạn 1 thành 3cột
- Định dạng chia văn bản đoạn 2 thành 2 cột
- Kẻ đường ngăn cách các cột
- Định dạng kiểu chữ nghiêng
- Chèn Symbol
- Tạo Bullet hình tròn
3. Bài tập 3
- Định dạng cỡ chữ 45
- Định dạng kẻ khung
- Chia văn bản đoạn 1 thành 2 cột
- Chia văn bản đoạn 2 thành 2 cột
- Chia văn bản đoạn 3 thành 2 cột đều
- Chia văn bản đoạn 4 thành 3 cột và chữ in nghiêng.
- Kẻ đường ngăn cách các cột
- Tạo chữ Drop cap
 3. Củng cố: (3’)
- GV cho điểm và nhận xét kết quả buổi thực hành.
4. Dặn dò: (2’)
- Các em về nhà ôn lại các kiến thức đã học chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết luyết thuyết.
IV. Rút kinh nghiệm