Giáo án Tin học 8 - Bài thực hành: Định dạng văn bản (tiếp)

Tiết PPCT: 43 - 44
Tuần: 23
Ngày dạy: 12/02/2014
Lớp: 8A1, 8A2
 BÀI THỰC HÀNH :
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN (tt)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Làm cho học sinh biết cách định dạng kí tự, đặt tab trên thước kẽ.
- Phân biệt được thuộc tính của các đối tượng trong văn bản
- Biết được khả năng định dạng bằng menu.
2. Kỹ năng 
- Học sinh có khả năng sử dụng Word để soạn thảo và định dạng văn bản.
3. Thái độ: 
- Làm việc khoa học, chuẩn xác, nghiêm túc
II. Chuẩn bị 
- Giáo viên: Tài liệu, giáo án, phòng máy, tranh ảnh minh họa.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bút, thước.
III. Tiến trình dạy học
Kiểm tra bài cũ (5’)
- Nêu cách thực hiện để chèn kí tự Symbol.
- Nêu cách đặt đường nét cho tab.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Tiết 1
HĐ 1: Đưa nội dung yêu cầu bài tập 1 (10’)
- GV: Yêu cầu học sinh khởi động máy và khởi động MS Word.
- HS: Khởi động máy và khởi động MS Word.
- GV: Đưa ra đoạn văn bản mẫu 1 yêu cầu các nhóm gõ và định dạng theo mẫu.
- GV: Phân tích bài toán – cách định dạng
- HS: Chú ý lắng nghe và ghi bài.
HĐ 2: Thực hành làm bài tập định dạng văn bản (30’)
- GV: Thao tác mẫu các định dạng trong văn bản
- HS: Quan sát – lắng nghe
- GV: Cho học sinh thực hiện
- HS: Thực hành
- GV: Quan sát giúp đỡ học sinh thực hiện – chấm điểm
1. Bài tập 1
a. Khởi động
- C1: Nháy đúp vào biểu tượng MS Word trên màn hình Desktop.
- C2: Start " Programs " MicroSoft Office " MicroSoft Office Word 2003
b. Cách thực hiện
- Định dạng cỡ chữ
- Định dạng kiểu chữ
+ In đậm
+ In nghiêng
+ Gạch chân
- Định dạng màu chữ
- Định dạng kiểu gạch chân đứt đoạn
- Mở bảng chọn Font định dạng chữ nằm phía trên, nằm phía dưới
- Định dạng tab trái
- Chèn kí tự
Tiết 2 
HĐ 3: Đưa nội dung yêu cầu bài tập 2 (10’)
 - GV: Đưa ra đoạn văn bản mẫu 2 yêu cầu các nhóm gõ và định dạng theo mẫu.
- GV: Phân tích bài toán – cách định dạng
- HS: Chú ý lắng nghe và ghi bài.
HĐ 4: Thực hành làm bài tập định dạng văn bản (20’)
- GV: Phao tác mẫu các định dạng trong văn bản
- HS: Quan sát – lắng nghe
- GV: Cho học sinh thực hiện
- HS: Thực hành
- GV: Quan sát giúp đỡ học sinh thực hiện
2. Bài tập 2
- Mở hộp thoại Tab, chọn kiểu đường thể hiện tab: kiểu chấm
- Chèn kí tự Symbol
- Chọn màu nền 
- Đặt tab trái ở vị trí 0.5
- Đặt tab giữa ở vị trí 3.5
- Đặt tab phải ở vị trí 8
- Chọn ô Font Size chọn cỡ chữ 16.
2. Củng cố: (13’)
- Hệ thống lại toàn bộ kiến thức bài định dạng kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ,
3. Dặn dò: (2’)
- Các em về nhà ôn lại những kiến thức cũ, tìm hiểu trước các nội dung định dạng đoạn văn bản, kẻ khung, hoa thị, số thứ tự dùng biểu tượng, dùng menu.
IV. Rút kinh nghiệm