Giáo án Tin học tiểu học - Trường tiểu học số 1 Quảng Phú

au khi viết lệnh HideTurle (HT) thì Rùa sẽ “ẨN” khỏi màn hình.
e) Sau khi dùng lệnh PenUp (PU) thì Rùa sẽ không “VẼ” nữa
ÔN TẬP THI HỌC KÌ II (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
- Nhớ lại những kiến thức đã học ở chương trình học kỳ II.
 2. Kỹ năng: 
- Vận dụng những kiến thức đã học để hoàn thành bài thi học kỳ II.
 3. Thái độ:
 	- Có ý thức, thái độ nghiêm túc trong việc ôn tập.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ: 
- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2 ph
1ph
36ph
(16’)
(20’)
1ph
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
2. Bài mới:
Để chuẩn bị cho việc thi học kỳ II, trong tiết này và viết sau thầy sẽ hướng dẫn các em ôn tập lại toàn bộ chương trình của học kỳ II.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Nhắc lại các trò chơi mà em đã học:
MT: Nhắc cho em nhớ các thao tác trên trò chơi như: cách mở trò chơi, cách chơi, ...
- Trò chơi học toán.
- Trò chơi khám phá rừng nhiệt đới
- Trò chơi đánh Golf.
b. Hoạt động 2: Nhắc lại em tập soạn thảo:
MT: Củng cố cho HS các thao tác với văn bản.
- Ôn lại những khái niệm ban đầu về soạn thảo.
- Cách căn lề đoạn văn bản.
- Cách trình bày cỡ chữ và phông chữ, thay đổi cỡ chữ và phông chữ.
- Cách sao chép văn bản.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- GV nhắc nhở HS về nhà xem lại tất cả nội dung đã ôn.
- Chú ý lắng nghe.
- HS tự khởi động và tự thực hiện trò chơi.
- HS trả lời + HS lên máy thực hiện cho lớp xem.
- Nhận xét.
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm.
 * SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM
ÔN TẬP THI HỌC KÌ II (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
- Nhớ lại những kiến thức đã học ở chương trình học kỳ II.
 2. Kỹ năng: 
- Vận dụng những kiến thức đã học để hoàn thành bài ôn tập.
 3. Thái độ:
 	- Có ý thức, thái độ nghiêm túc trong việc ôn tập.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ: 
- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2 ph
1ph
36ph
(16’)
(20’)
1ph
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
2. Bài mới:
 Để chuẩn bị cho việc thi học kỳ II, trong tiết này thầy sẽ hướng dẫn các em ôn tập lại toàn bộ chương trình của học kỳ II.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Nhắc lại em tập soạn thảo:
MT: Củng cố cho HS các thao tác với văn bản.
- Trình bày chữ đậm, nghiêng.
- Cách lưu và mở văn bản.
b. Hoạt động 2: Nhắc lại những gì đã học về Logo:
MT: Củng cố cho HS các thao tác trên Logo.
- Làm quen với phần mềm Logo
- Thêm một số lệnh của Logo.
- Sử dụng câu lệnh lặp.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- GV nhắc nhở HS về nhà xem lại tất cả nội dung đã ôn để buổi sau thi cho thật tốt.
- Chú ý lắng nghe.
- HS trả lời + HS lên máy thực hiện cho lớp xem.
- Nhận xét.
- HS tự khởi động phần mềm Logo và tự thực hiện các lệnh đã học.
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
 * SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM
 ÔN TẬP THI HỌC KÌ II (TIẾT 3)
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
- Nhớ lại những kiến thức đã học ở chương trình học kỳ II.
 2. Kỹ năng: 
- Vận dụng những kiến thức đã học để hoàn thành bài ôn tập.
 3. Thái độ:
 	- Có ý thức, thái độ nghiêm túc trong việc ôn tập.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ: 
- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2 ph
1ph
36ph
(16’)
(20’)
1ph
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
2. Bài mới:
 Để chuẩn bị cho việc thi học kỳ II, trong tiết này thầy sẽ hướng dẫn các em ôn tập lại toàn bộ chương trình của học kỳ II.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Nhắc lại em tập soạn thảo:
MT: Củng cố cho HS các thao tác với văn bản.
- Trình bày chữ đậm, nghiêng.
- Cách lưu và mở văn bản.
b. Hoạt động 2: Nhắc lại những gì đã học về Logo:
MT: Củng cố cho HS các thao tác trên Logo.
- Làm quen với phần mềm Logo
- Thêm một số lệnh của Logo.
- Sử dụng câu lệnh lặp.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- GV nhắc nhở HS về nhà xem lại tất cả nội dung đã ôn để buổi sau thi cho thật tốt.
- Chú ý lắng nghe.
- HS trả lời + HS lên máy thực hiện cho lớp xem.
- Nhận xét.
- HS tự khởi động phần mềm Logo và tự thực hiện các lệnh đã học.
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
 * SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM
ÔN TẬP THI HỌC KÌ II (TIẾT 4)
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
- Nhớ lại những kiến thức đã học ở chương trình học kỳ II.
 2. Kỹ năng: 
- Vận dụng những kiến thức đã học để hoàn thành bài thi học kỳ II.
 3. Thái độ:
 	- Có ý thức, thái độ nghiêm túc trong việc ôn tập.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ: 
- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2 ph
1ph
36ph
(16’)
(20’)
1ph
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
2. Bài mới:
Để chuẩn bị cho việc thi học kỳ II, trong tiết này và viết sau thầy sẽ hướng dẫn các em ôn tập lại toàn bộ chương trình của học kỳ II.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Nhắc lại các trò chơi mà em đã học:
MT: Nhắc cho em nhớ các thao tác trên trò chơi như: cách mở trò chơi, cách chơi, ...
- Trò chơi học toán.
- Trò chơi khám phá rừng nhiệt đới
- Trò chơi đánh Golf.
b. Hoạt động 2: Nhắc lại em tập soạn thảo:
MT: Củng cố cho HS các thao tác với văn bản.
- Ôn lại những khái niệm ban đầu về soạn thảo.
- Cách căn lề đoạn văn bản.
- Cách trình bày cỡ chữ và phông chữ, thay đổi cỡ chữ và phông chữ.
- Cách sao chép văn bản.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- GV nhắc nhở HS về nhà xem lại tất cả nội dung đã ôn.
- Chú ý lắng nghe.
- HS tự khởi động và tự thực hiện trò chơi.
- HS trả lời + HS lên máy thực hiện cho lớp xem.
- Nhận xét.
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm.
 * SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM
ÔN TẬP THI HỌC KÌ II (TIẾT 5)
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
- Nhớ lại những kiến thức đã học ở chương trình học kỳ II.
 2. Kỹ năng: 
- Vận dụng những kiến thức đã học để hoàn thành bài ôn tập.
 3. Thái độ:
- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi làm bài.
II. CHUẨN BỊ: 
- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2 ph
1ph
36ph
(16’)
(20’)
1ph
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
2. Bài mới:
 Để chuẩn bị cho việc thi học kỳ II, trong tiết này thầy sẽ hướng dẫn các em ôn tập lại toàn bộ chương trình của học kỳ II.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Nhắc lại em tập soạn thảo:
MT: Củng cố cho HS các thao tác với văn bản.
- Trình bày chữ đậm, nghiêng.
- Cách lưu và mở văn bản.
b. Hoạt động 2: Nhắc lại những gì đã học về Logo:
MT: Củng cố cho HS các thao tác trên Logo.
- Làm quen với phần mềm Logo
- Thêm một số lệnh của Logo.
- Sử dụng câu lệnh lặp.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- GV nhắc nhở HS về nhà xem lại tất cả nội dung đã ôn để buổi sau thi cho thật tốt.
- Chú ý lắng nghe.
- HS trả lời + HS lên máy thực hiện cho lớp xem.
- Nhận xét.
- HS tự khởi động phần mềm Logo và tự thực hiện các lệnh đã học.
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
 * SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM
	THI HỌC KÌ II - LÝ THUYẾT
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
- Hệ thống lại nội dung chương trình học kỳ II.
 2. Kỹ năng: 
- Vận dụng những kiến thức đã học để hoàn thành thi cho thật tốt.
 3. Thái độ:
- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi làm bài.
II. CHUẨN BỊ: 
- Giáo viên: đề thi.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 ph
1ph
37ph
(2’)
(35’)
1ph
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
2. Bài mới:
 Để đánh giá quá trình học tập một năm qua của các em, hôm nay thầy sẽ cho các em làm một bài thi cuối năm.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Phát đề:
- Y/C HS xem lướt qua đề, có gì không hiểu thì hỏi.
- Giải đáp thắc mắc (nếu có).
b. Hoạt động 2: Thi học kỳ II.
- Tính giờ làm bài.
- Quan sát HS.
- Thu bài.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết kiểm tra.
- GV nhắc nhở HS về nhà xem lại tất cả nội dung đã ôn để buổi sau thầy sẽ sửa bài cho em.
- Chú ý lắng nghe.
- Nhận đề, xem có gì không rõ thì hỏi GV
- Làm bài.
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
 * SỬA CHỮA - BỔ SUNG
* RÚT KINH NGHIỆM
I. MỤC TIÊU: Giúp các em:
 - Nhớ lại các kiến thức đã học trong học kì II.
 - Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài thi.
 - 
I. NỘI DUNG ÔN TẬP: 
 EM TẬP SOẠN THẢO.
 + Ôn lại những khái niệm ban đầu về soạn thảo.
 + Cách căn lề đoạn văn bản.
 + Cách trình bày cỡ chữ và phông chữ, thay đổi cỡ chữ và phông chữ.
 + Cách sao chép văn bản.
 + Trình bày chữ đậm, nghiêng.
 EM HỌC NHẠC
 + Làm quen với phần mềm Logo
 + Thêm một số lệnh của Logo.
 + Sử dụng câu lệnh lặp.
II. NỘI DUNG ĐỀ THI:
A. Phần lý thuyết:
1. Để trình bày chữ đậm ta nhấn tổ hợp phím nào?
A. Ctrl + B B. Ctrl + E C. Ctrl + I D. Ctrl + U.
2. Để lưu văn bản ta phải làm thế nào?
A. Vào File chọn Save B. Ctrl + S C. Cả A và B D. Ctrl + N.
3. Để tạo mới một văn bản ta nhấn tổ hợp phím.
A. Ctrl + A B. Shift+Ctrl + N C. Ctrl + O D Ctrl + N
4. Nhấn nút sao tương đương với nhấn tổ hợp phím nào?
A. Ctrl + V B. Ctrl + C C. Ctrl+ X D. Ctrl + E.
5. Có mấy cách căn lề?
A. 1 cách B. 2 cách C. 3 cách D. 4 cách.
B. Phần thực hành:
 Gõ bài ca dao Trâu ơi.
+ Tên bài chữ đậm, cỡ chữ 16.
+ Nội dung bài thơ chữ nghiêng, cỡ chữ 14.
+ Chọn phông chữ Timenewroman.
+ Hãy chọn cách căn lề phù hợp nhất cho bài ca dao.
III. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
 A. Phần lý thuyết: Mỗi phương án trả lời đúng được 1 điểm.
 Đáp 
	án
Câu
A
B
C
D
1
×
2
×
3
×
4
×
5
×
B. Phần thực hành:
 - Gõ đúng được nội dung bài ca dao : 1 điểm.
 - Chọn đúng phông chữ Time new roman : 1 điểm.
 - Chọn đúng tên bài ca dao là chữ đậm, cỡ chữ 16 : 1 điểm.
 - Chọn đúng nội dung bài ca dao là chữ nghiêng, cỡ chữ 14 : 1 điểm.
 - Căn lề đúng phù hợp nhất lag căn lề giữa : 1điểm.