Kế hoạch bài dạy Lớp 2 Tuần 24 - Trường Tiểu học số 2 xã Mường Than

iểu đề toán 
- Nêu miệng tóm tắt và giải 
Bài giải
Số bình cắm được là:
15 : 5 = 3 (bình)
 Đ/S: 3 bình
3. Củng cố dặn dò: 
- Giao bài ở nhà cho HS
- Nhận xét tiết học.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Tiết 3: Mĩ thuật
§ 24: VẼ THEO MẪU: VẼ CON VẬT
I. MỤC TIÊU:
 - HS nhận biết được hình dáng đặc điểm một số con vật quen thuộc.
 - Vẽ được con vật theo ý thích
 - Yêu thích các con vật
II. CHUẨN BỊ:
GV: - ảnh một số con vật
 - Tranh vẽ các con vật.
HS: - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ
 - Bút màu, vở vẽ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2. Bài mới: 
2.1. Giới thiệu bài: 
2.2. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
+ Kể một số con vật quen thuộc mà em biết ?
- Con mèo, con chó
+ Giới thiệu một số con vật trên tranh ảnh.
- Mèo, chó, gà, thỏ
+ Các bộ phận chính của con vật ?
- Đầu, mình, chân
+ Đặc điểm một số con vật ?
- Con thỏ: Thân nhỏ, tai dài.
- Con voi: Thân to, đầu có vòi.
2.3. Hoạt động 2: Cách vẽ con vật
- GV giới thiệu hình minh hoạ
- HS quan sát
- Cách vẽ ?
- Vẽ bộ phận lớn trước, bộ phận nhỏ sau.
2.4. Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS xem một số con vật
- HS quan sát
(con voi, con trâu)
- HS thực hành vẽ
- GV quan sát theo dõi HS vẽ
2.5. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
- Nhận xét đánh giá bài vẽ đẹp
3. Củng cố dặn dò: 
- Dặn dò: Em nào chưa xong về nhà hoàn thành.
- Nhận xét tiết học.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Tiết 4: Thủ công
§ 24: ÔN TẬP CHƯƠNG II PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH
I. MỤC TIÊU:
- Ôn tập chương II phối hợp gấp, cắt, dán hình ở các bài 7, 8, 9, 10, 11, 12
II. CHUẨN BỊ:
 	- Các hình mẫu của các bài 7, 8, 9, 10, 11, 12.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
2. Bài mới: 
2.1. Giới thiệu bài: 
- Cho HS nhớ lại các bài đã học trong chương II 
 - HS suy nghĩ trả lời.
- Nêu tên các bài đã học ở chương II
 - Gấp cắt,dán biển báo giao thông thuận chiều,ngược chiều cấm đỗ xe
 - Gấp cắt dán trang trí thiếp chúc mừng 
 - Gấp cắt dán phong bì 
+ Nêu lại các bước gấp ở những bài trên đã học ?
 - HS nêu 
2.2. Thực hành:
- GV cho HS quan sát các mẫu gấp, cắt, dán đã học
 - HS quan sát
- Yêu cầu các nếp gấp, cắt phải phẳng, cân đối đúng quy trình và màu sắc hài hoà.
- Em hãy gấp cắt, dán một trong những sản phẩm đã học ở chương II
 - HS làm bài thực hành chọn 1 trong những sản phẩm đã học 
- GV quan sát theo dõi HS làm bài 
2.3. Đánh giá:
- Đanh giá sản phẩm theo 2 bước.
+ Hoàn thành:
- Gấp nếp gấp, đường cắt thẳng
- Chưa thực hiện đúng quy trình
- Dán cân đối thẳng.
+ Chưa hoàn thành.
- Nếp gấp đường cắt không phẳng
- Thực hiện không đúng quy trình
3. Nhận xét dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị của học sinh.
- Chuẩn bị cho tiết học sau.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Tiết 5: Sinh hoạt lớp
§ 24: NHẬN XÉT TUẦN 24
TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH TUẦN 25
1. Ưu điểm:
 - Đi học đúng giờ, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần. 
 - Chuẩn bị bài và làm bài ở nhà tốt.
 - Trong lớp chú ý nghe giảng. Có ý thức xây dựng bài. 
 - Có ý thức giúp đỡ nhau trong học tập.
 - Nề nếp bán trú đang đi vào nề nếp.
 - Trực nhật vệ sinh lớp học và khu vực sạch sẽ, tự giác.
 - Thực hiện tốt các hoạt động đầu giờ và hoạt động giữa giờ.
2. Tồn tại:
 - Vệ sinh cá nhân còn chưa gọn gàng: Nguyệt, Lồng, Biên, Dương ...
 - Chữ viết còn sấu: Nguyệt, Biên, Ngọc, Dương, Hạnh,...
 - Chưa tập trung chú ý học: Nguyệt, Biên, Dương,... 
3. Kế hoạch tuần 25:
 - Duy trì mọi nền nếp dạy và học. - Thực hiện tốt các hoạt động của Đội.
Tiết 5: Âm nhạc
Bài 24: Ôn bài hát: Chú chim nhỏ dễ thơng
 Nhaùc Phaựp
 Lụứi: Hoaứng Anh
 I. Mục tiêu: 
- Biết hỏt theo giai ủieọu và đỳng lời ca.
- *Biết gừ đệm theo phỏch, theo tiết tấu lời ca.
- Biết hỏt kết hợp vận động đơn giản.
II.Chuẩn bị: 
- Moọt soỏ nhaùc cuù goừ (song loan, moừ, thanh phaựch, troỏng) 
- ẹộng tác phụ hoạ
-Nhaùc cuù quen duứng, maựy nghe nhaùc, ủúa nhaùc.
III. Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh: 
- Khụỷi ủoọng gioùng
- Nhaộc duùng cuù hoùc taọp
- GV chỉ caực noỏt C-D-E-G
2. Baứi mụựi:
- GV giụựi thieọu vaứ ghi bảng
a. Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp baứi haựt Chuự chim nhoỷ deó thửụng
-GV mụỷ nhaùc cho HS thửùc hieọn laùi baứi haựt
+ OÂn taọp
- Chia lụựp thaứnh nhieàu nhoựm, tửứng nhoựm caàm tay nhau xeỏp thanh voứng troứn, mieọng haựt, chaõn bửụực. Theo chieàu kim ủoàng hoà sau ủoự di chuyeồn ngửụùc laùi.
b. Hoaùt ủoọng 2: Sửỷ duùng nhaùc cuù goừ ủeọm theo baứi haựt
3. Keỏt thuực
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Lớp hát lại toàn bài.
- Lụựp chuaồn bũ boọ goừ.
- HS ủoùc theo noỏt nhaùc
-1HS laởp laùi
- Lụựp, nhoựm, caự nhaõn.
- Tửứng nhoựm leõn bieồu dieón
- Laùi ủaõy hụừi chuự chim nhoỷ xinh deó thửụng naứy
 xx x x x x 
 x x
- Haựt+VẹPH baứi oõn taọp
.....................................................................................................................................__________________________________________
Ngày giảng: Thứ ba ngày 9 tháng 2 năm2010
(Dạy bài thứ t)
Tiết 1: Tập đọc
_________________________________________
Tiết 4: Mĩ thuật
(Giáo viên bộ môn soạn giảng)
Tiết 5: Thể dục
(Giáo viên bộ môn soạn giảng)
_____________________________
Chiều 
Ngày soạn: Ngày 8 tháng 2 năm 2010
Ngày giảng: Thứ ba ngày 9 tháng 2 năm2010
(Dạy bài ngày th năm)
Tiết 1: Toán
Bài 119: Luyện tập
I. Mục tiêu: 
 - Thuộc lòng bảng chia 4 .
 - Biết giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 4)
 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau.
 - Làm đợc BT 1, 2, 3, 5. * HSG làm BT4
II. Đồ dùng dạy và học 
 Chuẩn bị một số bài tập . 
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: 
- Giáo viên đa một số hình kẻ 1 , 1 và 1 để
 2 3 4
 học sinh quan sát và nêu kết quả với những hình đã lấy đi 
- Giáo viên nhận xét và ghi điểm .
B. Bài mới: 
1.Giới thiệu bài:
a. Hoạt động 1: Luyện tập .
Bài 1: (120) Tính nhẩm
- Nêu yêu cầu của bài .
- Yêu cầu học sinh tự làm bài 
- Yêu cầu các em khác nhận xét bài làm của bạn 
- Nhận xét tuyên dơng
- Yêu cầu học sinh đọc bảng chia 4.
Bài 2: (120) Tính nhẩm
- Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài .
- Yêu cầu học sinh tự làm bài .
- Giáo viên gọi học sinh đọc , sửa bài và nhận xét 
Bài 3: (120)
- Gọi học sinh đề bài 3.
- Yêu cầu học sinh làm bài tập vào vở.
- GV sửa bài và nhận xét đa ra kết quả đúng: 
* Bài 4: (120)- HSG
- HSG làm vào vở, GV kiểm tra, chữa bài
Bài 5: (120)
- Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài .
- Giáo viên chấm 1 số bài và nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: 
- N/xét tiết học, tuyên dơng những em học tốt. 
- Về học bài, chuẩn bị bài sau. 
- 2 em trả lời.
 - 2 HS nhắc lại tên bài.
- Một em nêu.
- Hai em lên bảng làm, lớp làm vào vở .
- Một vài em nhận xét .
- 3 đến 4 em đọc.
- 1 em nêu.
- 4 em lên bảng làm 4 cột, cả lớp làm vào bảng con theo dãy.
- Học sinh đổi vở sửa bài 
- 1 em đọc.
- 1 học sinh tóm tắt bài, 1 học sinh giải, dới lớp làm vào BC. 
 Tóm tắt
 4 tổ : 40 học sinh
 1 tổ :. học sinh ?
Bài giải
Số học sinh mỗi tổ có là:
 40 : 4 = 10 (học sinh)
 Đáp số: 10 học sinh
- 1 em đọc đề bài 
- HS làm vào BC. Hình khoanh vào 
- Học sinh trả lời .
.
___________________________________________
Tiết 2: Đạo đức
(Giáo viên bộ môn soạn giảng)
______________________________________________
Tiết 2: Thủ công
Bài 23: ễn tập chủ đề: Phối hợp gấp, cắt, dỏn 
( tiết 2 )
I. Mục tiờu:
- Củng cố được kiến thức, kỹ năng, gấp cỏc hỡnh đó học.
- Phối hợp gấp cắt, dỏn được ớt nhấp một sản phõm đó học.
- HS khộo tay: Phối hợp gấp cắt, dỏn được ớt nhất hai sản phõm đó học. Cú thể gấp, cắt , dỏn được sản phẩm mới cú tớnh sỏng tạo.
II. Đồ dùng dạy học:
 Giấy thủ công , kéo , hồ dán 
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
- Kiểm tra đồ dùng dụng cụ của học sinh: 
B. Hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài 
2. Hớng dẫn ôn tập 
- Em hãy kể tên các bài thủ công đã học trong chơng II
Học sinh nêu – có 5 bài trong 
chơng gấp , cát , dán hình 
- Gấp , cắt , dán hình tròn 
- Gấp , cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Gấp ,cắt , dán biển báo giao thông chỉ chiều xe đi 
- Cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng 
- Gấp , cắt , dán phong bì 
3. Hớng dẫn thực hành :
- Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành làm các sản phẩm đã học trong bài 7, 8 , 9
- Học sinh thực hành theo nhóm 4 
- Giáo viên quan sát hớng dẫn các nhóm thực hành cha đúng mẫu 
4. Trng bày sản phẩm : 
- Các nhóm trng bày sản phẩm 
5. Chấm sản phẩm :
- Giáo viên và học sinh cùng đánh giá 1 số sản phẩm 
- Học sinh nhận xét sản phẩm của các nhóm 
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh. 
________________________________________________
___________________________________________
Tiết 4: Thể dục
( Giáo viên bộ môn soạn giảng)
______________________________________________