Kế hoạch bài dạy Lớp 2 Tuần 26 - Trường Tiểu học số 2 xã Mường Than

....................................................................................................................................................................................................................................................... 
Tiết 3: Mĩ thuật
Đ26: VẼ TRANH ĐỀ TÀI: CON VẬT NUÔI
I. MỤC TIÊU:
- HS nhận biết được đặc điểm và hình dáng các con vật nuôi quen thuộc 
- Biết cách con vật
- Vẽ được con vật theo ý thích 
II. CHUẨN BỊ:
	- Tranh ảnh một số con vật (vật nuôi) quen thuộc
	- Hình minh hoạ HD cách vẽ tranh
	- HS: vở vẽ, bút chì, màu vẽ 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2. Bài mới: 
*Giới thiệu bài: 
*Hoạt động 1: Tìm chọn đề tài 
- HS nhận biết
- Giới thiệu tranh ảnh một số con vật nuôi quen thuộc.
+ Tên con vật
+ Hình dáng và các bộ phận chính của con vật.
+ Đặc điểm màu sắc 
+ Tìm thêm 1 vài con vật quen thuộc? 
- Con bò, con trâu, con hươu.
*Hoạt động 2: Cách vẽ con vật
+ HDHS cách vẽ 
- Vẽ hình các bộ phận lớn của con vật trước, mình, đuôi
- Vẽ các bộ phận nhỏ sau: chân, đuôi, tai 
- Vẽ con vật ở các dáng khác nhau: đi, chạy
- Có thể vẽ thêm hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động.
- Vẽ thêm con vật khác nữa có hình dáng khác 
- Vẽ thêm cảnh (cây) sông, nước.
- Vẽ màu theo thích, nên vẽ màu kín mặt tranh và có màu đậm, màu nhạt.
*Hoạt động 3: Thực hành
- Cho HS xem 1 số tranh hình con vật trong bộ ĐDDH
- Vẽ hình vừa với phần giấy 
- Tìm dáng khác nhau của con vật
- Tìm được đặc điểm của con vật 
- Vẽ thêm các hình ảnh khác cho bố cục thêm chặt chẽ, sinh động hơn
- Học sinh làm theo ý thích 
*Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá 
- HS thực hành 
- HD học sinh nhận xét 
- Hình vẽ dáng con vật
- Dáng con vật 
- Các hình ảnh phụ
- GV bổ sung và yêu cầu HS tự xếp loại tranh theo ý thích.
3. Củng cố, ặn dò: 
- Tìm thêm các hoạ tiết khác 
............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Tiết 4: Thủ công
§ LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ (T2)
I. MỤC TIÊU: 
- HS biết làm dây xúc xích bằng giấy , giấy thủ công, giấy màu, giấy trắng 
- Làm được dây xúc xích để trang trí.
- Làm được dây xúc xích để trang trí 
- Thích làm đồ chơi 
II. CHUẨN BỊ: 
- Dây xúc xích mẫu
- Giấy màu, keo, kéo, hồ dán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
A. Kiểm tra bài cũ: (4')
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
B. Bài mới: (29')
1. Giới thiệu bài: (bài tiếp)
2. Hướng dẫn mẫu học sinh thực hành làm dây xúc xích trang trí 
- Nhắc lại quy trình làm dây xúc xích bằng giấy thường ?
Bước 1: Cắt thành các nan giấy
Bước 2 : Dán các nan giấy thành dây xúc xích 
d. Tổ chức cho học sinh thực hành 
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng túng 
- HS thực hành 
- Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm 
- Đánh giá sản phẩm của học sinh 
C. Nhận xét – dặn dò: (2')
- Nhận xét sự chuẩn bị tinh thần HT của học sinh 
 - Chuẩn bị cho tiết học sau
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Tiết 5: Sinh hoạt lớp
§ 25: NHẬN XÉT TUẦN 26
TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH TUẦN 27
1. Ưu điểm:
 - Đi học đúng giờ, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần. 
 - Chuẩn bị bài và làm bài ở nhà tốt.
 - Trong lớp chú ý nghe giảng. Có ý thức xây dựng bài. 
 - Có ý thức giúp đỡ nhau trong học tập.
 - Nề nếp bán trú đang đi vào nề nếp.
 - Trực nhật vệ sinh lớp học và khu vực sạch sẽ, tự giác.
 - Thực hiện tốt các hoạt động đầu giờ và hoạt động giữa giờ.
2. Tồn tại:
 - Vệ sinh cá nhân còn chưa gọn gàng: Nguyệt, Lồng, Biên, Dương ...
 - Chữ viết còn sấu: Nguyệt, Biên, Ngọc, Dương, Hạnh,...
 - Chưa tập trung chú ý học: Nguyệt, Biên, Dương,... 
3. Kế hoạch tuần 27:
 - Duy trì mọi nền nếp dạy và học. 
 - Thực hiện tốt các hoạt động của Đội.
Tiết 4: Tập viết
Đ26: CHỮ HOA X
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Viết đúng chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Xuôi (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Xuôi chèo mát mái (3 lần)
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 
- Mẫu chữ đặt trong khung 
- Bảng phụ viết nội dung bài.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Kiểm tra: 
- Viết bảng con chữ V, Vượt
- Nhận xét, chữa, cho điểm
2. Bài mới:
 2.1. Giới thiệu bài:
 - Nêu MĐYC. 
 2.2. HD viết chữ hoa: 
 - GV giới thiệu chữ mẫu.
 + Chữ X hoa cao và rộng như thế nào? Có mấy nét?
 + Nêu cách viết chữ X hoa? 
- GV vừa viết vừa nhắc lại cách viết 
- HD HS viết bảng con 
 - Nhận xét, uốn nắn, nêu lại cách viết chữ X hoa.
 2.3. HD viết từ ứng dụng: 
 - Giới thiệu cụm từ ứng dụng 
 - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ 
 - GV viết mẫu, HD nhận xét:
 - Độ cao của các chữ cái:
 - Cách đặt dấu thanh:
 - Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng:
 - HD viết bảng con chữ Xuôi
 + Nhận xét, chữa, nêu lại cách viết
 2.4. HD viết vở Tập viết:
 - GV nêu yêu cầu viết vở Tập viết:
 2.5. Chấm, chữa bài, nhận xét:
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học 
- Luyện viết thêm ở nhà.
....
 - HS quan sát, nhận xét 
- Chữ X hoa cao 5 dòng; gồm có 1 nét là kết hợp của 3 nét cơ bản: 2 nét móc 2 đầu và 1 nét xiên
+ Nét 1: ĐB trên ĐK5, viết nét móc 2 đầu bên trái, DB giữa ĐK1 & ĐK2
+ Nét 2: Từ điểm DB nét 1, viết nét xiên 
(lượn) từ trái sang phải, từ dưới lên trên, DB trên ĐK6.
+ Nét 3: Từ điểm DB nét 2 đổi chiều bút, viết nét cong 2 đầu bên phải từ trên xuống dưới, cuối nét uốn vào trong, DB ở ĐK2.
 - HS viết 3 lượt
- HS đọc: Xuôi chèo mát mái
- Gặp nhiều thuận lợi trong chuyến đi 
- HS quan sát, nhận xét.
+ 2,5 li: X, h; 1,5 li: t ; 1 li: Các chữ còn lại
+Dấu huyền, dấu sắc đặt trên chữ e, a
+ Bằng khoảng cách viết chữ o 
 - HS viÕt b¶ng con ch÷ Xu«i 2 lÇn
- HS viÕt vµo vë TËp viÕt:
+ 1 dßng cì võa & nhá: ch÷ X hoa
+ 2 dßng cì nhá: ch÷ Xu«i & côm tõ øng dông 
Tiết 5: H ĐTT
Chào cờ
Tiết 5: Sinh hoạt cuối tuần
§26: SINH HOẠT TUẦN 26
I. MỤC TIÊU:
 - Nhận xét uư khuyết điểm trong tuần.
 - Hoạt động văn nghệ.
 - Phương hướng tuần sau.
II. CỤ THỂ:
1. Nhận xét chung:
*Ưu điểm:
- Đạo đức: - HS ngoan ngoãn biết đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong học tập, lễ phép với thầy cô giáo, biết chào hỏi người lớn tuổi.
- Học tập: - Đi học đều, đúng giờ.
 - Có ý thức học bài và làm bài trước khi đến lớp.
 - Có đầy đủ đồ dùng học tập.
 - Trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái xây dựng bài.
 - Nhiều em có ý thức rèn chữ viết
- Thể dục, vệ sinh:
 - Xếp hàmg nhanh nhẹn tập đúng động tác.
 - Vệ sinh sạch sẽ đúng giờ.
*Tồn tại: - Một số em chưa có ý thức rèn chữ.
 - Một vài em còn lười học.
2. Hoạt động văn nghệ:
 - GV tổ chức cho HS múa hát giao lưu giữa các tổ, nhóm
 - GV- HS nhận xét tuyên dương những cá nhân, tổ, nhóm có nhiều ý thức tốt.
3. Phương hướng tuần sau:
 - Phát huy những uư điểm đã có trong tuần.
 - Khắc phục mọi tồn tại 
 - Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm 10 tặng mẹ tặng cô.
Tiết 1: Thể dục
Đ/c Nguyễn Tỉnh dạy
Tiết 2: Thủ công
Đ/c Khuất Liễu dạy
.
Tiết 1: Âm nhạc
 Đ26: HỌC HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG
 I. YÊU CẦU:
 	- Biết hát theo giai điệu & lời ca.
 	- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 	- HS có năng khiếu biết đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
 	- GDHS bảo vệ các loài chim có ích.
 II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 
 	- Thuộc bài hát.
 	- Đĩa nhạc, máy nghe, nhạc cụ gõ.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra: 
 - Hỏt lại bài hỏt đó học.
 - Nhận xột, đỏnh giỏ.
 2. Bài mới: 
2.1. Giới thiệu bài.
2.2. Dạy bài hát: Chim chích bông:
- Cho HS nghe băng.
- HD đọc lời ca.
+ Nhận xét, sửa sai.
 - Dạy từng câu & hát kết nối các câu đã học. Lưu ý dấu luyến ở nhịp 5 & nhịp 8.
- Ôn lại cả bài.
+ Nhận xét, uốn nắn, sửa sai.
3. Hát kết hợp vỗ tay:
- Vỗ tay theo phách:
+ Nhận xét, sửa sai.
- Vỗ tay theo tiết tấu lời ca:
+ Nhận xét, uốn nắn, sửa sai.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung tiết học. 
- GDHS bảo vệ các loài chim có ích.
- Học thuộc bài hát, chuẩn bị tiết sau.
..
..
- HS nghe bài hát.
- HS đọc lời ca theo HD của GV.
- HS học hát từng câu, hát nối các câu.
- HS ôn lại bài: cả lớp, nhóm, dãy, cá nhân
- HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách:
Chim chích bông bé tẹo teo 
 x x x x
- HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu:
Chim chích bông bé tẹo teo 
 x x x x x x
Tiết 2. Thủ công:
§ 26: Làm dây xúc xích trang trí 
( Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Biết cách làm dây xúc xích trang trí. 
- Cắt dán đợc dây xúc xíchtrang trí. Đờng cắt tơng đối thẳng. Có thể chỉ cắt, dán đợc ít nhất ba vòng tròn. Kích thớc các vòng tròn của dây xúc xích tơng đối đều nhau.
- Với HS khéo tay: Cắt dán đợc dây xúc xích trang trí. Kích thớc cácvòng dây xúc xích đều nhau. Màu sắc đẹp.
II. Đồ dùng dạy học: 
- Dây xúc xích mẫu bằng giấy.
- Quy trình làm dây xúc xích.
- Giấy thủ công, kéo, hồ dán.
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra chuẩn bị của HS.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
 2. HD HS thực hành:
- Nêu quy trình làm dây xúc xích.
- GV nhận xét, nhắc lại quy trình làm dây xúc xích bằng giấy.
- Tổ chức cho HS thực hành làm dây xúc xích bằng giấy. Lu ý cắt các nan giấy cho thẳng & có độ dài bằng nhau.
+ GV theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng.
- Tổ chức cho HS trng bày sản phẩm.
- Đánh giá sản phẩm của HS.
- HS nêu: Làm dây xúc xích gồm 2 bớc:
+ Bớc 1: Cắt thành các nan giấy.
+ Bớc 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích.
- HS thực hành làm dây xúc xích dài với nhiều vòng & nhiều màu khác nhau để trang trí.
- HS trng bày sản phẩm.
- HS nhận xét,đánh giá sản phẩm lẫn nhau