Kiểm Tra Học Kì II – Ngữ Văn Lớp 7 Trường THCS Thị Trấn Khe Tre

PHÒNG GD&ĐT NAM ĐÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN KHE TRE MÔN: NGỮ VĂN- LỚP 7
ĐỀ CHÍNH THỨC
 Thời gian làm bài : 90 phút	
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độ
Tên Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Vận dụng
Cấp độ cao
Cộng
1. Đọc văn..
-Tinh thần yêu nước của nhân ta
-Sự giàu đẹp của Tiếng Việt. 
-Đức tính giản dị của Bác Hồ.
-Ý nghĩa văn chương.
- Kể tên văn bản và tác giả
-Ba phương diện
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
Số câu : 1
Số điểm:2
 Tỉ lệ:20%
Số câu:1 
Số điểm: 1,5
 Tỉ lệ: 1,5 % 
Số câu:2 
2,5 điểm
TL:35% 
2. Tiếng Việt
- Thêm trạng ngữ cho câu.
- Liệt kê.
-Xác định trạng ngữ và ý nghĩa của trạng ngữ
- Đặt câu có sử dụng liệt kê.
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ : 15%
Số câu:1 
Số điểm :1
Tỉ lệ:10 %
Số câu: 2 
2 ,5điểm 
Tỉ lệ: 2,5%
3. Tập làm văn
Văn nghị luận.
-Cách làm bài văn chứng minh một vấn đề.
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
 Số câu:1 
Số điểm : 4 
Tỉ lệ: 40%
Số câu:1 
4 điểm
TL:40% 
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:2
 2 0%
Số câu: 2
Số điểm: 3
30%
Số câu:1
Số điểm:1
10%
Số câu:1
Số điểm: 4
40%
Số câu:5
Số điểm:10.
100%
Chú thích: a)Đề được thiết kế với tỉ lệ: 20% nhận biết + 30% thông hiểu + 10% vận dụng thấp + 40% vận dụng cao, tất cả các câu đều tự luận. (TL).
b)Cấu trúc bài: 5 câu
c))Cấu trúc câu hỏi:
 Số lượng câu hỏi : 0
PHÒNG GD&ĐT NAM ĐÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN KHE TRE MÔN: NGỮ VĂN- LỚP 7
 Người ra đề : Vũ Thị Thủy Thời gian làm bài : 90 phút	
Câu 1: ( 2 điểm)
 Kể tên các văn bản nghị luận đã học (có nêu tên tác giả) trong chương trình ngữ văn 7 học ki II
Caâu 2: ( 1,5điểm)
	Qua văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”, Phạm Văn Đồng đã làm rõ sự giản dị của Bác ở những phương diện nào? 
Câu 3: (1,5điểm)
 Xác định ý nghĩa của trạng ngữ trong những câu sau:
a)Vào đêm trớc ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được ( Lí Lan)
 b) Vì muốn sống thật lâu, cô bé dừng lại bên đường tước các cánh hoa ra thành nhiều mảnh nhỏ ( Truyện cổ tích Nhật Bản)
c) Bằng chiếc xe đạp cũ, thầy giáo đã đến trường dạy chúng tôi suốt hai mươi năm nay.
Caâu 4 : ( 1 điểm ) Đặt một câu có sử dụng phép liệt kê với nội dung: Tả một số hoạt động trên sân trường của em trong giờ ra chơi.
Câu 5: (4 điểm)
	Nhân dân ta thường khuyên nhau: “Có công mài sắt có ngày nên kim”. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó.
--- HẾT ----
 HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
THỜI GIAN: 90 PHÚT
Câu
Nội dung
Điểm
1
 - Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh).
 - Sự giàu đẹp của Tiếng Việt (Đặng Thai Mai).
 -Đức tính dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng).
 -Ý nghĩa văn chương ( Hoài Thanh).
0,5
0,5
0,5
0,5
2
* Giản dị trong lối sống:
* Trong quan hệ với mọi người.
* Giản dị trong cách nói và viết.
0,5
0,5
0,5
 3
a - Thành phần trạng ngữ: Vào đêm trước ngày khai trường của con
 -Ý nghĩa: Chỉ thời gian.
b. - Thành phần trạng ngữ: Vì muốn sống thật lâu
 -Ý nghĩa: Chỉ nguyên nhân.
c. - Thành phần trạng ngữ: Bằng chiếc xe đạp cũ 
 -Ý nghĩa: Chỉ phương tiện
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
4
- Học sinh đặt câu theo đúng yêu cầu và chỉ ra được đâu là liệt kê.
1
5
A- Mở bài: - Trong cuộc sống ai cũng muốn thành đạt .Kiên trì là đức tính quan trọng dẫn đến sự thành công, trích câu tục ngữ
B- Thân bài:
- Giải thích sơ lược về câu tục ngữ: Làm bất cứ việc gì dù là nhỏ nhất cũng phải kiên trì, nhẫn nại, cố gắng vượt qua mọi thử thách khó khăn thì mới thành công.
- Chứng minh bằng dẫn chứng: 
	+ Cuộc kháng chiến chống xâm lược của nhân dân ta từ xưa đến nay.
	+ Cuộc chiến đấu chống thiên nhiên bảo vệ môi trường.
	+ Gương học tốt, lao động, sản xuất...
C- Kết bài:
 - Kiên trì nhẫn nại sẽ thành công. Đây là bài học cho mọi người.
0,5
0,75
0,75
0,75
 0,75
0,5
-------- HẾT --------