Lên lớp thể nghiệm phương pháp "bàn tay nặn bột

Lªn líp thÓ nghiÖm ph­¬ng ph¸p "bµn tay nÆn bét"GV: Thân Thị ThanhTr­êng THCS Suối Ngô.VËt lý 8Có những cách nào để cọc tre dễ dàng nún sâu dưới nền đất ?Có những cách nào để cọc tre dễ dàng nún sâu dưới nền đất ?Thảo luận nhóm - 5 phút -cá nhân đưa ra dự đoán của mình.- Thảo luận theo nhóm để thống nhất các phương án.Tác dụng của lực ép nhỏ hay lớn ( cọc bị nún ít hay nhiều ) phụ thuộc vào ................ Và ..............Cụ thể : Tác dụng của lực ép càng lớn khi lực ép ., và diện tích bị ép ... .Hoàn thành nội dung nhận xét sau : càng mạnhcàng nhỏ độ lớn lực épdiện tích bị ép.- Lực của ngón tay tác dụng lên đầu đinh- Lực của máy kéo tác dụng lên mặt đường - Lực của máy kéo tác dụng lên khúc gỗ..- không phải là áp lực.- Lực của mũi đinh tác dụng lên gỗ B.Tập :Trong số các lực ghi ở các hình sau, thì lực nào không là áp lực?Tác dụng của lực ép nhỏ hay lớn ( cọc bị nún ít hay nhiều ) phụ thuộc vào ................ Và ..............Cụ thể : Tác dụng của lực ép càng lớn khi lực ép ., và diện tích bị ép ... .Hoàn thành nội dung nhận xét sau : càng mạnhcàng nhỏ độ lớn lực épdiện tích bị ép.Tác dụng của áp lực nhỏ hay lớn ( cọc bị nún ít hay nhiều ) phụ thuộc vào ................ Và ..............Cụ thể : Tác dụng của áp lực càng lớn khi áp lực ., và diện tích bị ép ... .càng mạnhcàng nhỏ độ lớn áp lựcdiện tích bị ép.Dựa vào định nghĩa áp suất ,hoàn thành nội dung bài sau: -tác dụng một áp lực 150(N) lên diện tích bị ép 1(m2 ) => Áp suất gây ra có độ lớn.-tác dụng một áp lực 150(N) lên diện tích bị ép 2(m2 ) => Áp suất gây ra có độ lớn.-tác dụng một áp lực 150(N) lên diện tích bị ép S(m2) => Áp suất gây ra có độ lớn.-tác dụng một áp lực F(N )lên diện tích bị ép S(m2) => Áp suất gây ra có độ lớn.Paxcan (Pascal) Nhà bác học người Pháp(1623 – 1662)Không chỉ là một nhà toán học thiên tài, Pascal còn là một nhà vật lí học nổi tiếng, nhà văn và là nhà tư tưởng lớn. Ngày nay người ta thường nhắc đến các câu nói nổi tiếng của ông như : Con người chỉ là một cây sậy, một vật rất yếu đuối của tự nhiên nhưng là một cây sậy biết suy nghĩ. Pascal mất khi mới 39 tuổi. Ông được coi là một trong những nhà bác học lớn của nhân loại.Hồi nhỏ Pascal rất ham mê hình Học. Nhưng vì Pascal rất yếu nên cha ông không muốn cho ông học toán. Cha ông dấu hết sách vở và những gì liên quan đến toán. Thế là Pascal phải tự mày mò xây dựng nên môn hình học cho riêng mình. Ông vẽ các hình và tự đặt tên cho chúng. Ông gọi đường thẳng là cây gậy, đường tròn là cái bánh xe, hình tam giác là thước thợ, hình chữ nhật là mặt bàn Ông đã tìm ra và chứng minh được rất nhiều định lí về Hình Học trong đó có định lí : Tổng các góc của một thước thợ bằng nửa tổng các góc của mặt bàn. Năm đó Pascal mới 12 tuổi. C4: Dựa vào nguyên tắc nào để làm tăng ,giảm áp suất? Móng nhà nên xây dựng theo hình nào dưới đây ?ABCTại sao máy kéo nặng nề lại chạy được bình thường trên đất mềm, còn ô tô nhẹ hơn lại có thể bị lún bánh trên chính quãng đường này?C5: Một xe tăng có trọng lượng 340 000 N. Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc của các bản xích với đất là 1,5 m2. Hãy so sánh áp suất đó với áp suất của một ô tô nặng 20 000N có diện tích các bánh xe tiếp xúc với mặt đất nằm ngang là 250 cm2. Dựa vào kết quả tính toán ở trên, hãy trả lời câu hỏi đã đặt ra ở phần mở bài.Áp suất do các vụ nổ gây ra có thể làm nứt, đổ vỡ các công trình xây dựng, ảnh hưởng đến môi trường sinh thái, sức khỏe con người (sử dụng chất nổ khai thác đá->môi trường, tính mạng). Người khai thác đá cần đảm bảo An toàn lao động (khẩu trang, mũ cách âm, ). Nứt tườngSập hầm mỏ* Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép.* Áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép* Đơn vị của áp suất là paxcan : 1Pa = 1N/m2- Học thuộc ghi nhớLàm bài tập: C5 và 1 - 6/17 SBTChuẩn bị bài: Áp suất chất lỏng – Bình thông nhau.HD học ở nhà Bµi häc kÕt thóc