Lĩnh vực phát triển: Ngôn ngữ - Hoạt động học: thơ “ cái bát xinh xinh”

Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Lĩnh vực phát triển: NGÔN NGỮ
Hoạt động học: Thơ “ Cái bát xinh xinh”
I- Mục đích yêu cầu: 
+ Cháu nhớ tên bài, tác giả, hiểu nội dung âm điệu bài thơ.
+ Cháu đọc thơ diễn cảm, phát âm rõ các từ, câu, biết ngắt giọng sau mỗi câu, đoạn.
+ Cháu hứng thú tham gia hoạt động
- Cháu biết giữ gìn bảo quản đồ dùng gia đình
II- Chuẩn bị: Tranh minh họa, Giấy vẽ, chì màu, Đất nặn, bảng con
CÁCH TIẾN HÀNH
Lưu ý
Hoạt động 1: Ồn định tổ chức
Cho cháu chơi “ Em bé” 
- Em bé sáng thức dạy làm những gì?
- Em bé nhỏ làm gì?
- Mẹ dùng đồ dùng nào để thức ăn cho bé?
- Ngoài đồ dùng để ăn còn có đồ dùng nào có trong gia đình nữa?
 Các con cùng đến nhà 1 bạn xem ở đó có đồ dùng gì nhé!
Hoạt động 2: Cho cháu quan sát tranh
+ Cho cháu quan sát 1lần đàm thoại nội dung tranh.
- Các con đặt tên cho những tranh này là gì?
+ Cô giới thiệu tên tập tranh giống với tên bài thơ “ Cái bát xinh xinh”
+ Cho cháu nhắc lại.
+ Cô đọc mẫu cho cháu nghe 1 lần
+ Cô đọc lần 2 ( xem tranh) giải thích nội dung, âm điệu, từ khó 
- Bài thơ có 14 câu mỗi câu có 4 tiếng âm điệụ vui tươi nhẹ nhàng
- 2 câu đầu là nói về suất xứ của cái bát ( cái chén)
- 4 câu tiếp là đặc điểm của cái bát
- 4 câu tiếp theo là quá trình làm ra cái bát.
- 4 câu cuối là sự quý trọng của bé đối với sản phẩm đồ dùng ở nhà và quý trọng công lao của người lớn.
Cái bát: cái chén
Bát tràng: Tên địa danh làm nghề nổi tiếng làm gốm.
Rung rinh: Từ láy ( láy phụ âm đầu)
+ Cô đọc lần 3( không xem tranh) khuyến khích cháu đọc theo. 
Hoạt động 3: Dạy cháu đọc thơ và đàm thoại
 Cho cả lớp đọc, tổ nhóm, đọc, cá nhân đọc, cô quan sát sửa sai
* Đàm thoại: 
- Các con đọc bài thơ gì?
- Mẹ cha đã mang gì về cho bé?
- Đặc điểm của cái bát?
- Chất liệu của các bát được làm từ gì?
- Bé đã làm gì với cái bát?
- Cái bát là đồ dùng ở đâu?
* Giáo dục cháu khi sử dụng đồ dùng bằng gốm phải cẩn thận và thường xuyên rửa sạch cất đúng nơi. 
- Hôm nay các con đọc bài thơ gì?
Hoạt động 4: TC và tích hợp 
+ Cho cháu chơi “chuyển đồ dùng”.
- Các con chia 2 đội mỗi đội sẽ giúp ba mẹ chuyển những đồ dùng( chén- bát) về đúng chổ của chúng. Đội nào chuyển nhanh không làm rơi đồ dùng là thắng cuộc. Thời gian tong 1 bài hát.
Cháu chơi 2- 3 lần. Cô nhận xét.
+ Cho cháu vẽ cái bát và nặn cái bát
Cô quan sát động viên cháu hoàn thành sản phẩm 
Cô nhận xét sản phẩm
Nhận xét lớp. 
Nhận xét:
..
Giáo viên 
Bùi Thị Phượng Loan