Lĩnh vực phát triển: Thẩm mĩ - Hoạt động học: hát “bác đưa thư vui tính”

Lĩnh vực phát triển: THẨM MĨ

Hoạt động học: Hát “Bác đưa thư vui tính”

I- Mục đích yêu cầu:

+ Cháu hát đúng nhạc bài hát “Bác đưa thư vui tính” một cách nhịp nhàng, thể hiện được cảm xúc của mỉnh khi hát, biết vỗ tay theo nhịp theo phách bài hát.

+ Cháu đoán đúng được tên bài hát qua tranh.

+ Cháu có thái độ yêu mến, kính trọng người làm việc và công việc của họ, cháu có suy nghỉ tích cực ước mơ vào nghề mình yêu thích.

II- CHUẨN BỊ:

- Đồ dùng cuả cô: Đàn ghi nhạc đệm bài hát “ Bác đưa thư vui tính”,” Anh phi công ơi”. Máy nghe đĩa có bài anh phi công ơi.

- Đồ dùng của trẻ: Trống lắc, phách gõ.

 

doc3 trang | Chia sẻ: baobinh26 | Lượt xem: 727 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Lĩnh vực phát triển: Thẩm mĩ - Hoạt động học: hát “bác đưa thư vui tính”, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
 Thứ ba Ngày 22 tháng 11 năm 2011
Lĩnh vực phát triển: THẨM MĨ
Hoạt động học: Hát “Bác đưa thư vui tính”
I- Mục đích yêu cầu:
+ Cháu hát đúng nhạc bài hát “Bác đưa thư vui tính” một cách nhịp nhàng, thể hiện được cảm xúc của mỉnh khi hát, biết vỗ tay theo nhịp theo phách bài hát.
+ Cháu đoán đúng được tên bài hát qua tranh.
+ Cháu có thái độ yêu mến, kính trọng người làm việc và công việc của họ, cháu có suy nghỉ tích cực ước mơ vào nghề mình yêu thích.
II- CHUẨN BỊ: 
- Đồ dùng cuả cô: Đàn ghi nhạc đệm bài hát “ Bác đưa thư vui tính”,” Anh phi công ơi”. Máy nghe đĩa có bài anh phi công ơi.
- Đồ dùng của trẻ: Trống lắc, phách gõ. 
CÁCH TIẾN HÀNH
Lưu ý
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.
- Cô và cháu cùng trò chuyện về nghiệp của bố, mẹ: Các con có biết bố mẹ mình làm nghề gì? Làm ở đâu?
Trong xã hội có nhiều nghề khác nhau, nghề nào cũng cao quý và phục vụ lợi ích cho mọi người nên có nhiều nhạc sĩ đã sáng tác nhiều bài hát nói về nhiều nghề khác nhau. Trong đó có nhạc sĩ Hoàng Lân đã gởi tặng các con bài “ Bác đưa thư vui tính”. Hôm nay cô dạy các con hát và vận động bài hát này nhé! 
* Hoạt động 2: Dạy hát.
- Cô hát mẫu lần 1 thể hiện cảm xúc theo giai điệu (có mở nhạc).
- Cô hát lần 2 nói nội dung bài hát.
- Cô cùng cả lớp hát 1 – 2 lần.
- Cô bắt nhịp cho cháu hát theo nhóm. Cô chú ý sửa sai.
- Để bài hát vui nhộn hơn, chúng ta vừa hát vừa vỗ tay theo phách bài hát.
+ Cô hát và vận động mẫu lần 1.
+ Cô làm mẫu lần 2 giải thích cách vỗ theo phách. 
- Cho cháu vỗ tay theo phách bài hát 1 lần.
+ Cho từng tổ sử dụng nhạc cụ , cô hướng dẫn sửa sai.
* Hoạt động 3: Nghe hát “ Anh phi công ơi” .
- Cô đọc câu đố: “Chẳng phải làm chim mà có cánh 
 chở hành khách đến mọi nơi” 
- Vậy ai láy máy bay chở hành khách?
- Có 1 bài hát về Anh phi công do nhạc sĩ Xuân Giao phổ nhạc theo bài thơ Xuân Quỳnh đấy các con nghe bài này nhé!
+ Cô hát lần một kết hợp nhạc đệm
- Cô hát bài hát gì?
+ Cô hát lần 2 kết hợp nhạc và minh họa động tác.
- Cô vừa hát bài gì?
- Em bé nhỏ thích gì ở bầu trời? Em bé trong bài hát có ước mơ điều gì? Tại sao?
+ Cho cháu nghe đĩa một lần.
* Hoạt động 4: Trò chơi: Nhận biết đoán tên bài hát.
- Cách chơi: Cô chuẩn bị một cây bông có đính 5 – 6 bông hoa, phía sau mỗi bông hoa là các nghề: Dệt, may, lái xe, đưa thư, bộ đội, dạy học. Cô chia lớp ra 3 đội.
Theo thứ tự đại diện mỗi đội lên chọn 1 bông hoa, mỗi đội thảo luận và hát bài hát nói về nghề có trong tranh. Đội nào không tìm được bài hát nào là thua cuộc.
* Cũng cố: Cô hỏi lại bài dạy hát.
* Giáo dục: Cháu yêu quý nghề, chăm học sau này được nghề mình thích 
 Nhận xét lớp:
Nhận xét:.
Giáo viên
BÙI THỊ PHƯỢNG LOAN

File đính kèm:

  • docbac dua thu vui tinh.doc