Tập huấn Lý do ban hành tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức - Kỹ năng

Lý do ban hành tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức - kỹ năngChương trình tập huấnNgày, buổiThời gianNội dungNgày thứ baSáng8h00-8h30Khai mạc8h30-11h 30Phần chungChiều14h-15h20Giới thiệu về lí do, ý nghĩa của việc ban hành tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn KT-KN15h20-15h30Giải lao15h30- 17h00Tìm hiểu cấu trúc, nội dung tài liệu Hướng dẫn chuẩn KT-KN.8h- 9h30Tìm hiểu nội dung tài liệu Hướng dẫn chuẩn KT-KN và hướng dẫn thực hiện.9h30 – 9h45Giải lao9h45 -11h 30Hướng dẫn dạy học bám sát chuẩn KT, KN14h-15h20Hướng dẫn dạy học bám sát chuẩn KT, KN15h 20-15h30Giải lao 15h30- 17h00Giới thiệu một số kĩ thuật học tích cực vận dụng vào môn học8h- 9h30Hướng dẫn kiểm tra đánh giá bám sát chuẩn KT, KN.9h30 – 9 h45Giải lao9h45 –11h30Hướng dẫn kiểm tra đánh giá bám sát chuẩn KT, KN14h-15h20Một số kỹ năng hướng dẫn đồng nghiệp hiệu quả15h 20-15h30Giải lao 15h30- 17h00Hướng dẫn tập huấn tại địa phương và đánh giá khóa tập huấnGiới thiệu, chia nhómCác thành viên tự giới thiệu về mìnhChia lớp thành 4 nhómCử nhóm trưởng, thư kýHoạt động 1 (50 phút)Làm việc theo nhóm trả lời câu hỏi sau:Thầy/cô sử dụng những tài liệu nào trong dạy học tin học ở trường?Thầy/cô sử dụng các tài liệu này như thế nào trong dạy và học? Khi có sự không thống nhất giữa các tài liệu,thầy/cô theo tài liệu nào? Tại sao?Để chuẩn bị mục tiêu bài giảng trên lớp của thầy cô dựa vào đâu? Những khó khăn hiện nay khi xác định mục tiêu ?Từng nhóm trình bày tổng hợp ý kiến của nhóm (trong 15 phút) Nhóm 1:Nhóm 2:Nhóm 3:Nhóm 4:Cám ơn thầy, cô