Tập làm văn - Kể lại buổi đầu đi học - Bài 1: Kể lại buổi đầu em đi học

Giáo viên : Nguyễn Lan Anh Líp 3 Chuyªn ®Ò TËp lµm V¨n TËp lµm v¨n KÓ l¹i buæi ®Çu ®i häc Bài 1: Kể lại buổi đầu em đi học. Buæi ®Çu ®Õn tr­êng TLV: Kể lại buổi đầu em đi học TLV: Kể lại buổi đầu em đi học Gợi ý: Buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều? Thời tiết lúc đó ra sao? Em đã chuẩn bị cho buổi học đó thế nào? Ai là người đưa em đến trường? Quang cảnh sân trường thế nào? Lúc đầu, em bỡ ngỡ ra sao? Em nhớ nhất điều gì trong buổi đầu tiên ấy? Cảm xúc của em về buổi học đó? GỢI Ý 1. Buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều? Thời tiết lúc đó ra sao? 2. Em đã chuẩn bị cho buổi học đó thế nào? 3. Ai là người đưa em đến trường? Quang cảnh sân trường thế nào? Lúc đầu, em bỡ ngỡ ra sao? 4. Em nhớ nhất điều gì trong buổi đầu tiên ấy? 5. Cảm xúc của em về buổi học đó? - Không gian (con đường đi học, quang cảnh sân trường, lớp học,...) GỢI Ý - Thời gian (buổi đầu đi học lớp 1) - Nhân vật (em, thầy cô, bạn bè,...) - Cảm xúc, tâm trạng (vui mừng, hồi hộp, lo lắng, bỡ ngỡ, rụt rè,....) - Không gian (con đường đi học, quang cảnh sân trường, lớp học,...) GỢI Ý - Thời gian (buổi đầu đi học lớp 1) - Nhân vật (em, thầy cô, bạn bè,...) - Cảm xúc, tâm trạng (vui mừng, hồi hộp, lo lắng, bỡ ngỡ, rụt rè,....) NHẬN XÉT - Đúng chủ đề - Diễn đạt mạch lạc, rõ ý. - Cách kể tự nhiên Bài 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn (5 đến 7 câu). TẬP LÀM VĂN KÓ l¹i buæi ®Çu ®i häc Bài 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn (5 đến 7 câu). Gợi ý: Buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều? Thời tiết lúc đó ra sao? Em đã chuẩn bị cho buổi học đó thế nào? Ai là người đưa em đến trường? Quang cảnh sân trường thế nào? Lúc đầu, em bỡ ngỡ ra sao? Em nhớ nhất điều gì trong buổi đầu tiên ấy? Cảm xúc của em về buổi học đó? TẬP LÀM VĂN KÓ l¹i buæi ®Çu ®i häc Bài 1: Kể lại buổi đầu em đi học: Bài 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn (5 đến 7 câu).