Tiết 11 - Bài 9: Lịch sự, tế nhị - Huỳnh Thị Mỹ Hòa

TÌNH HUỐNG: Thuý Anh chẳng những là học sinh giỏi mà còn sống rất chân thành,cởi mở, vui vẻ với bạn bè trong lớp, tham gia tích cực vào các hoạt động của trường, của lớp. Có người cho rằng, đấy là biểu hiện sống chan hoà với mọi người; nhưng cũng có người nói đấy chỉ là biểu hiện của tính vui vẻ, thật thà và tích cực, tự giác, chưa phải là sống chan hoà với mọi người.

 

ppt22 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1544 | Lượt tải: 3download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Tiết 11 - Bài 9: Lịch sự, tế nhị - Huỳnh Thị Mỹ Hòa, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ VANGGV: HUỲNH THỊ MỸ HÒATỔ : KHOA HỌC XÃ HỘIBÀI GIẢNGGDCD LỚP 6Trường THCS Vinh TháiTIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊKIỂM TRA BÀI CŨTÌNH HUỐNG: Thuý Anh chẳng những là học sinh giỏi mà còn sống rất chân thành,cởi mở, vui vẻ với bạn bè trong lớp, tham gia tích cực vào các hoạt động của trường, của lớp. Có người cho rằng, đấy là biểu hiện sống chan hoà với mọi người; nhưng cũng có người nói đấy chỉ là biểu hiện của tính vui vẻ, thật thà và tích cực, tự giác, chưa phải là sống chan hoà với mọi người.CÂU HỎi:1/ Thúy Anh có phải là người sống chan hòa với mọi người không? Vì sao?2/ Em có quý mến những người sống chan hòa không? Vì sao? Mời các em nghe bài hát sau:TIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ , TẾ NHỊ (1 tiết)1/ Tình huốngTIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ , TẾ NHỊ (1 tiết) Mời các em xem đoạn phim sau: Hoa đang nhảy dây, chợt một cúc áo tuột ra, vài bạn nhìn thấy tủm tỉm cười. Lan đưa mắt nhìn các bạn ra hiệu không được cười, rồi kéo Hoa ra xa. Lan ghé vào tai Hoa nói thầm: Áo bạn vừa bị đứt cúc nhưng có lẽ không ai để ý đâu. Hoa hơi đỏ mặt:- Cảm ơn bạn !TÌNH HUỐNGTIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ (1 tiết) Mời các em tiếp tục xem đoạn phim sau: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ Lắng nghe người đối diện nói chuyện Nói nhẹ nhàng vừa đủ nghe Quay mặt đi nơi khác ho hắt hơi Xin phép khi đi qua mặt người khác Đi nhẹ nói khẽ nơi công cộng Nói lời cảm ơn khi người khác giúp mình Nói lời xin lỗi khi có lỗi với người khác Chào người cùng đi với người mình quen KHÔNG LỊCH SỰ, TẾ NHỊ-Vừa ăn vừa nói-Nói tục, chửi thề-Ngắt lời khi người khác đang nói-Không đứng dậy chào khi cô giáo vào lớp-Nói trống không-Khoa chân múa tay khi nói chuyện với người khác-Gác chân, rung đùi khi nói chuyện-Mặc quần áo ngủ đi ra đườngTIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ , TẾ NHỊ (1 tiết)TIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ (1tiết)TÌNH HUỐNG Một sớm, thằng Hùng mới “nhập cư” vào xóm tôi, dắt chiếc xe đạp gần hết hơi ra tiệm sữa xe của bác Hai. Nó hất hàm bảo bác Hai:- Bơm cho cái bánh trước. Nhanh lên nhé, trễ giờ học rồi. Bác Hai nhìn thằng Hùng rồi nói:- Tiệm của bác không có bơm thuê.- Vậy cho mượn cái bơm , tôi bơm lấy vậy.	 Vừa lúc ấy, cái Hoa nhà ở cuối ngõ cũng dắt xe đạp chạy vào ríu rít chào hỏi: - Cháu chào bác Hai ạ ! Bác ơi, cho cháu mượn cái bơm nhé. Chiều nay cháu đi học về, bác coi giùm cháu nghe, không biết sao nó cứ xì hoài. - Được rồi. Nào để bác bơm cho. Cháu là con gái, biết bơm không mà bơm. - Cháu cảm ơn bác nhiều.TIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ , TẾ NHỊ (1 tiết)TIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ , TẾ NHỊ (1 tiết)TIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ TẾ NHỊ (1 tiết)	- Luôn được mọi người tôn trọng.	- Tránh được những hiểu lầm không đáng có.	- Tạo ra được môi trường giao tiếp thân mật để học hỏi lẫn nhau, giúp đỡ lẫn nhau.	- Tạo được thiện cảm với người khác, được mọi người yêu mến.	- Thể hiện mình là người có hiểu biết, có đạo đức có văn hóa.	- Góp phần thực hiện tốt các phong trào “ Nói lời hay làm việc tốt”, “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”,	- Dễ đạt hiệu quả cao trong giao tiếp, trong công việcLỊCH SỰ, TẾ NHỊ TRONG GIAO TIẾP SẼ GIÚP CHÚNG TA :CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNGCỦNG CỐ A . Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của cộng đồng, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc. B . Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với thói quen của mọi người, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc. C . Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc. CTIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ TẾ NHỊ (1 tiết) A Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử, thể hiện là người có hiểu biết có văn hóa. B Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử, thể hiện là người trung thực độ lượng. D Tế nhị là sự khéo léo sử dụng cử chỉ ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử thể hiện là người tự trọng lễ độ. CỦNG CỐCHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNGTIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ , TẾ NHỊ (1 tiết)ATIẾT 11: BÀI 9: LỊCH SỰ , TẾ NHỊ (1 tiết)HOÀN THÀNH NỘI DUNG SAU:Lịch sự, tế nhị thể hiện ở lời nói và hành vi giao tiếp, biểu hiện ở sự những phép tắc, những quy định chung của xã hội trong giữa người với người, thể hiện sựngười giao tiếp và những người xung quanh.hiểu biếtquan hệtôn trọngCỦNG CỐÑOÁ VUINhanh maét, nhanh taySaép xeáp caùc töø thaønh caâu ca dao coù nghóa veà lòch söï, teá nhò:1/ caâu nhòn moät caâu chín laønhMoät caâu nhòn chín caâu laønh.2/ khoân noùi dòu ngöôøi deã daøng tieáng ngheNgöôøi khoân tieáng noùi dòu daøng deã nghe.Dặn dò:Về nhà học bài cũTrả lời các câu hỏi cuối bài.Soạn trước bài mới: Bài 10: “Tích cực tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ”.Tìm tranh ảnh có liên quan đến bài học.

File đính kèm:

  • pptBAI 9 LICH SƯ TE NHI..ppt