Tiết 11 - Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa (tiết 1)

TRƯỜNG THCS ĐẠI ĐÌNHKÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN!CHÀO MỪNG HỘI GIẢNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM NĂM HỌC 2012 - 2013GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7GV: NGUYỄN VĂN TUẤNCÂU HỎI:Thế nào là khoan dung? Biểu hiện của lòng khoan dung?XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HÓA(tiết 1)Bài 9:I/ Tìm hiểu truyện đọc: “Một gia đình văn hoá” 1/ Gia đình cô Hòa có mấy người? Thuộc mô hình gia đình như thế nào?2/ Em có nhận xét gì về nếp sống của gia đình cô Hòa?3/ Gia đình cô Hòa quan hệ như thế nào đối với bà con xóm giềng?4/ Gia đình cô Hòa làm tốt nhiệm vụ công dân như thế nào?* Thảo luận:Tiết 11Gia đình cô Hòa có mấy người? Thuộc mô hình gia đình như thế nào? Gia đình cô Hòa có ba người: hai vợ chồng cô và bạn Tú, thuộc mô hình gia đình nhỏ - hai thế hệ.Em có nhận xét gì về nếp sống của gia đình cô Hòa? Gia đình cô Hòa có nề nếp, sống đầm ấm, hòa thuận, mọi người trong gia đình thương yêu nhau, cô Hòa giỏi việc nước, đảm việc nhà, bạn Tú thì chăm ngoan, học giỏi.Gia đình cô Hòa quan hệ như thế nào đối với bà con xóm làng?Gia đình cô Hòa luôn quan tâm, giúp đỡ bà con lối xóm, ai ốm đau bệnh tật đều được cô chú tận tình giúp đỡ.Gia đình cô Hòa làm tốt nhiệm vụ công dân như thế nào?Gia đình cô Hòa gương mẫu đi đầu và vận động bà con thường xuyên làm vệ sinh môi trường và chống các tệ nạn xã hội.Thực hiện kế hoạch hóa gia đình.Gia đình sống hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ.Đoàn kết xóm làng.Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân.Gia đình cô Hòa là “Gia đình văn hóa” Ở địa phương em có xây dựng gia đình văn hóa không? Em hãy nêu một số quy định(quy ước) để xây dựng gia đình văn hóa ở địa phương em? Thực hiện kế hoạch hóa gia đình.Gia đình sống hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, không mê tín dị đoan, xây dựng và phát triển kinh tế gia đình. Đoàn kết xóm làng, giúp đỡ nhau khi khó khăn. Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân, có ý thức bảo vệ môi trường, tránh xa các tệ nạn xã hội. Một số quy định để xây dựng gia đình văn hóa ở địa phương:II. Bài học:1, Các tiêu chuẩn chính của gia đình văn hóa:- Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ. Thực hiện kế hoạch hóa gia đình. Đoàn kết với xóm giềng. Làm tốt nghĩa vụ của công dân.2, Ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa.TRÒ CHƠI: “XEM TRANH ĐOÁN NGHĨA”Bức tranh này có ý nghĩa gì?Gia đình rất hạnh phúc, đang vui chơi.Gia đình đông con, không thực hiện kế hoạch hóa gia đình, nghèo khổ.Con cái rất ngoan, biết phụ giúp gia đình, mỗi thành viên trong gia đình đều có trách nhiệm.Không làm tốt nghĩa vụ công dân(Nghiện hút)Gia đình có con cái hư hỏng, tụ tập đánh nhau.Qua những hình ảnh trên em có nhận xét và rút ra điều gì?- Mỗi gia đình chỉ nên có 1 đến 2 con để nuôi dạy cho tốt, sống lành mạnh.- Không ăn chơi đua đòi , không cờ bạc, ma túy, không đánh nhau.Theo em xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và gia đình?II. Bài học:1, Các tiêu chuẩn chính của gia đình văn hóa:2, Ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa.a, Đối với cá nhân và gia đình: Gia đình là tổ ấm nuôi dưỡng, giáo dục con người. Hình thành nên những con người phát triển đầy đủ, sống có văn hóa, sống có đạo đức và chính con người đó đem lại hạnh phúc và sự phát triển bền vững cho gia đình.b, Đối với xã hội:Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, hạnh phúc.Đối với xã hội việc xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa như thế nào?Luyện tập:* Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Giải thích vì sao em đồng ý hoặc không đồng ý:a, Việc nhà là việc của mẹ và con gái.b, Trong gia đình nhất thiết phải có con trai.c, Gia đình có nhiều con là gia đình hạnh phúc.d, Con cái có thể tham gia các công việc gia đình.CỦNG CỐ LẠI KIẾN THỨC:* Em hãy kể lại các tiêu chuẩn chính để xây dựng gia đình văn hóa?* Xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân, gia đình và xã hội?DẶN DÒ:* Về nhà học các nội dung vừa tìm hiểu.* Chuẩn bị nội dung: Mỗi người cần làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa? Đối với học sinh cần làm những gì? Làm bài tập ở SGK.Chúc thầy cô giáo cùng các em học sinh sức khỏe!