Tiết 12 - Bài 9: Làm việc có năng suất , chất lượng , hiệu quả (tiếp)

Em tán thành ý kiến nào sau đây ?

A. Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo được.

B. Năng động sáng tạo là của thiên tài.

C. Người càng năng động, sáng tạo thì càng vất vả.

D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của người lao động trong mọi thời đại.

 

ppt28 trang | Chia sẻ: mercy | Lượt xem: 1140 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Tiết 12 - Bài 9: Làm việc có năng suất , chất lượng , hiệu quả (tiếp), để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
 Nhiệt liệt chào mừngcác thầy cô giáo đến dự giờMễN GIÁO DỤC CễNG DÂN 9Giỏo viờn : Nguyễn Thị Thu Hà Kiểm tra bài cũEm tán thành ý kiến nào sau đây ?A. Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo được.B. Năng động sáng tạo là của thiên tài.C. Người càng năng động, sáng tạo thì càng vất vả.D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của người lao động trong mọi thời đại.Câu 1:Tiết 12 - Bài 9Làm việc có năng suất ,I/ Đặt vấn đề : Chuyện về bỏc sĩ Lờ Thế Trung1/ Những việc đó làm được của giỏo sư Lờ Thế Trung ?2/ Những danh hiệu cao quớ mà giỏo sư đó đạt được?Những việc đó làm được của giỏo sư :- Người chữa bệnh bằng thuốc nam giỏi.- Bỏc sĩ chuyờn ngành bỏng.- Hoàn thành hai cuốn sỏh về bỏng.- Tỡm da ếch thay thế da người trong việc điều trị bỏng.- Chế ra thuốc B76, nghiờn cứu thành cụng gần 50 loại thuốc khỏc cú giỏ trị chữa bỏng.Làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả. Những danh hiệu cao quớễng đó được Đảng và Nhà nước ta phong tặng nhiều danh hiệu cao quý.Gỡơ ụng là thiếu tướng, giỏo sư, tiến sĩ y khoa, anh hựng quõn đội, nhà khoa học xuất sắc của Việt Nam.Hỡnh ảnh giỏo sư ở gia đỡnhHỡnh ảnh giỏo sư với lónh đạo bệnh việnHỡnh ảnh giỏo sư với bệnh nhõnII/ Nội dung bài học :1/ Khỏi niệm : Làm việc cú năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm cú giỏ trị cao về nội dung và hỡnh thức trong một thời gian nhất định. 1/ Khỏi niệm Làm việc cú năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm cú giỏ trị cao về nội dung và hỡnh thức trong một thời gian nhất định. Nếu làm việc chỉ chỳ ý đến năng suất, khụng quan tõm đến chất lượng, hiệu quả thỡ hậu quả sẽ ra sao ? Nếu làm việc chỉ chỳ ý đến năng suất mà khụng quan tõm đến chất lượng, hiệu quả thỡ chỳng ta cú thể gõy những tỏc hại xấu cho con người, mụi trường và xó hội.Đặng lê nguyên vũ 	Nờu những biểu hiện của làm việc cú năng suất, chất lượng, hiệu quả và những biểu hiện của việc làm khụng năng suất, chất lượng, hiệu quả trong học tập và lao động sản xuất ?Cỏc lĩnh vựcNăng suất, chất lượng hiệu quả. Học tập Cần cự chăm chỉ Học đi đụi với hành Cú ý thức vươn lờn Trung thực trong thi cử Cú phương phỏp, kế hoạch học tập. Năng động, sỏng tạo Lao động sản xuất-Lao động tự giỏc-Mỏy múc kỷ thuật, cụng nghệ hiện đại.-Chất lượng mẫu mó tốt.Gớa thành phự hợpThỏi độ phục vụ tốt.Khụng năng suất, chất lượng, hiệu quảỶ lại, lười nhỏc, trụng chờ vận may, bằng lũng với hiện tại.Đua đũi, hưởng thụ.Học vẹt, quay cúp, chạy theo thành tớch, điểm số.- Làm bừa, làm ẩu.- Chạy theo năng suất.- Chất lượng kộm, khụng tiờu thụ được.- Làm nhỏi, làm giả, nhập lậu.Sử dụng thuốc trừ sõu độc hại. 2/ Biểu hiện :Làm việc tớch cực, sỏng tạo để cú năng suất cao. - Quan tõm đến chất lượng và hiệu quả cụng việc. 3/ í Nghĩa : - Là yờu cầu cần thiết của người lao động trong sự nghiệp cụng nghiệp húa, hiện đại húa đất nước. - Gúp phần nõng cao chất lượng cuộc sống cỏ nhõn, gia đỡnh và xó hội. 4/ Rốn luyện : * Cụng dõn : + Lao động tự giỏc, kỉ luật. + Luụn luụn năng động, sỏng tạo. + Tớch cực nõng cao tay nghề, rốn luyện sức khỏe. * Học sinh :+ Học tập và rốn luyện ý thức kỉ luật tốt.+Cú lối sống lành mạnh, vượt qua mọi khú khăn, trỏnh xa tệ nạn xó hội. Sơ đồ húa kiến thứcLÀM VIỆC Cể NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢTạo ra nhiều sản phẩmCú giỏ trị caoThời gian nhất địnhNõng cao chất lượng cuộc sống Hóy cho biết những hành vi nào sau đõy thể hiện việc làm cú năng suất chất lượng, hiệu quả : A.Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề Nam đó vội làm ngay. B.Lan thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cỏch hợp lớ, vỡ vậy đó đạt kết quả cao trong học tập. C.Anh Phong cho rằng, để nõng cao hiệu quả sản xuất thỡ cần phải tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian. D.Anh Tõn bảo vệ luận ỏn trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.Câu hỏi 1: Đuổi hình bắt chữNhìn hình để tìm ra câu tục ngữ có nội tương ứngĂn như rồng cuốn, uống như rồng leo, làm như mèo mửa.Ăn kỹ, làm dốiMột người hay lo bằng kho người hay làmLàm đi không bằng làm lạiDặn dũ : Học bài cũ. Làm những bài tập cũn lại trong sgk.Chuẩn bị bài cho tiết sau. Kính chúc sức khoẻCác thầy cô giáo

File đính kèm:

  • pptBai 9 Lam viec co nang suat .ppt