Tiết 12: Tôn trọng kỉ luật
Câu hỏi: Em hãy cho biết siêng năng, kiên trì có tác dụng như thế nào trong cuộc sống, nhất là trong học tập của các em?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con người. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thường xuyên, đều đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.
THÂN CHÀO CÁC EM HỌC SINHCõu hỏi: Em hóy cho biết siờng năng, kiờn trỡ cú tỏc dụng như thế nào trong cuộc sống, nhất là trong học tập của cỏc em? X+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con người. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thường xuyên, đều đặn.+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.TèNH HUỐNGTỡnh huống 1: Nhận xột bức tranh sau:Tỡnh huống 2: Một học sinh khụng xuống xe khi vào cổng trường, bị bỏc bảo vệ phờ bỡnh. Theo em, bạn ấy bị phờ bỡnh vỡ lớ do gỡ?TIẾT 12: TễN TRỌNG KỈ LUẬTCõu hỏi :a. Qua cõu chuyện trờn, em thấy Bỏc Hồ đó tụn trọng những quy định chung như thế nào?TRUYỆN ĐỌC :Giữ luật lệ chung1. TèM HIỂU TRUYỆN ĐỌC SGK:Cỏc việc làm của Bỏc:Bỏ dộp trước khi vào Chựa. Đi theo sự hướng dẫn của cỏc vị sư .Đến mỗi gian thờ, thắp hương.Qua cỏc ngó tư cú đốn đỏ, Bỏc bảo chỳ lỏi xe dừng lại. Khi đốn xanh bật lờn mới đi.Bỏc núi: “Phải gương mẫu, tụn trọng luật lệ giao thụng.”Nhận xột: Bỏc tụn trọng luật lệ chung được đặt ra cho tất cả mọi người.2. NỘI DUNG BÀI HỌC:a. Thế nào là tụn trọng kỉ luật?2. NỘI DUNG BÀI HỌC:a. Thế nào là tụn trọng kỉ luật?Trong gia đỡnhTrong nhà trườngNgoài xó hội- Ngủ dậy đỳng giờ- Đồ đạc để ngăn nắp, đỳng quy định.Đi học và về nhà đỳng giờ.Thực hiện đỳng giờ tự học. Hoàn thành cụng việc gia đỡnh giao.- Vào lớp đỳng giờ. Trật tự nghe giảng bài. Làm đủ bài tập. Mặc đỳng đồng phục Khụng vứt rỏc bừa bói.Khụng vẽ lờn tường, bàn học.- Bảo vệ mụi trường. Thực hiện an toàn giao thụng. Giữ gỡn trật tự chung. Bảo vệ của cụng. Thực hiện nếp sống văn minh2. NỘI DUNG BÀI HỌC:a. Thế nào là tụn trọng kỉ luật?Tụn trọng kỉ luật là biết tự giỏc chấp hành những quy định chung của tập thể, của tổ chức ở mọi nơi, mọi lỳc. Chấp hành sự phõn cụng của tập thể như lớp học, cơ quan,Qua tỡm hiểu cỏc phần trờn, em hiểu thế nào là tụn trọng kỉ luật?Nờu biểu hiện của tụn trọng kỉ luật?b. Biểu hiện của tụn trọng kỉ luật là: sự tự giỏc, chấp hành phõn cụng.c. í nghĩa: Nếu mọi người tụn trọng kỉ luật thỡ gia đỡnh, nhà trường, xó hội cú kỉ cương nề nếp, mang lại lợi ớch cho mọi người và giỳp xó hội phỏt triển.* Cần phõn biệt tụn trọng kỉ luật với phỏp luật.Việc tụn trọng kỉ luật cú ý nghĩa gỡ?Tụn trọng kỉ luậtQuy định, nội quyGĐ, tập thể, XH đề raTự giỏcNhắc nhở, phờ bỡnhPhỏp luậtQuy tắc xử sự chungNhà nước đặt raBắt buộcXử phạtKhẩu hiệu: “Sống và làm việc theo Hiến phỏp và Phỏp luật”3. Bài tập: Bài 1: Đỏnh dấu X vào ụ trống cú thành ngữ núi về kỉ luật a. Đất cú lề, quờ cú thúi. b. Nước cú vua, chựa cú bụt. c. Ăn cú chừng, chơi cú độ. d. Ao cú bờ, sụng cú bến. e. Cỏi khú bú cỏi khụn f. Dột từ núc dột xuốngXXXXBài 2: Chọn Đỳng, SaiRốn luyện kỉ luậtChọna. Đi học đỳng giờb. Giữ trật tự trong lớpc. Ngăn nắp, chu đỏo trong sinh hoạt gia đỡnhd. Xột nột, cố chấpe. Xuề xũa, dễ tớnhf. Thực hiện an toàn giao thụngg. Nếp sống văn minhh. Giữ gỡn trật tự chungi. Đọc truyện trong giờ họcĐĐĐĐĐĐsssDẶN Dề- Học bài cũ, làm cỏc bài tập a, b, c SGK .Đọc trước phần truyện đọc, trả lời cõu hỏi phần gợi ý bài 10: TÍCH CỰC TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ, HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI- Sưu tầm tục ngữ, ca dao, danh ngụn núi về kỉ luật. Vớ dụ:Ở thời nào theo kỉ cương thời ấy.Nhập gia tựy tục. CHÚC CÁC EM HỌC TẬP THẬT TỐT
File đính kèm:
- Bai 5Ton trong ky luat.ppt