Tiết 15 - Bài 11: Mục đích học tập của học sinh

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thµy c« gi¸o vÒ dù giê m«n Gi¸o dôc c«ng d©n 6Ng­êi thùc hiÖn : Bïi ThÞ ThÞnhTheo em tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội đem lại lợi ích gì cho bản thân ? Để học giỏi và tham gia tốt các hoạt động tập thể,hoạt động xã hội chúng ta cần phải làm gì?* Tính tích cực tự giác tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội đem lại những lợi ích cho bản thân :Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặtRèn luyện được những kỹ năng cần thiết của bản thânXây dựng quan hệ tập thể,tình cảm thân ái với mọi người chung quanhĐược mọi người yêu quý* Ðể học giỏi và tham gia vào các hoạt động cần phải có mơ ước,xác định được mục đích đúng đắn trong học tập phải có quyết tâm thực hiện kế hoạch đã địnhTiết 15 Bài 11 : MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1. Vì sao bạn Trương Bá Tú đạt được thành tích cao trong học tập ?2. Nêu những biểu hiện vượt khó trong học tập của bạn Trương Bá Tú ? 3. Em học tập được những gì ở bạn Trương Bá Tú ?THẢO LUẬN NHÓM Nhóm 1Nhóm 2Nhóm 3,41. Vì sao bạn Trương Bá Tú đạt được thành tích cao trong học tập ?Tú ước mơ trở thành nhà Toán học.Tú đã tự học, rèn luyện, kiên trì, vượt khó để học tập tốt. Xác định được mục đích học tập, có kế hoạch và quyết tâm thực hiện.Nhóm 1 THẢO LUẬN NHÓM 2. Nêu những biểu hiện vượt khó trong học tập của bạn Trương Bá Tú ? - Gia đình nghèo : bố là bộ đội , mẹ là công nhân. - Sau giờ học ở trường về nhà tự học là chính. - Mỗi bài toán, cố gắng tìm nhiều cách giải. - Giải toán sai, tự phát hiện và giải lại. - Say mê học tiếng Anh. - Sưu tầm các bài toán tiếng Anh để giải. - Mạnh dạn giao tiếp với bạn bè các nước bằng tiếng Anh. THẢO LUẬN NHÓM Nhóm 23. Em học tập được những gì ở bạn Trương Bá Tú ? - Phải xác định được mục đích học tập, phải có kế hoạch thực hiện để mục đích trở thành hiện thực. - Học tập : Một cách tích cực, tự giác, không xem nhẹ môn nào, tìm thêm tài liệu, vận dụng những điều đã học vào thực tế, tham gia các hoạt động tập thể để rèn luyện phẩm chất, năng lực.THẢO LUẬN NHÓM Nhóm 3,4Hãy nêu một vài tấm gương học tập tốt trong trường,trong lớp hoặc qua sách báo mà em biết? Lần đầu tiên đến trường xin học, Đào Viết Anh bị từ chối... Nhưng cậu bé tật nguyền ấy đã không chịu thua số phận. Té ngã - bò dậy tiếp tục tập đi, chuột rút đến cứng đờ chân - vẫn tập viết... tất cả chỉ để được đi học... Em là Nguyễn Văn Bảy, từ Hoằng Hóa (Thanh Hóa ).Từ nhỏ phải đi ăn xin vì nhà quá nghèo. Đến lúc được đến trường thì khi đi phải chống hai tay xuống để bò, lúc nào mỏi lại nhảy lò cò một chân. Mười hai năm học trôi qua, năm nào kết quả học tập của em cũng cao, nên em rất vững tin bước vào kỳ thi ĐH năm nay.Không ai nghĩ một cậu bé từng bỏ học khi mới học chưa xong lớp 5 để theo phụ cha đi biển. Rồi cha mẹ không còn, trại mồ côi không nhận, vậy mà cậu vẫn kiên trì trên con đường đi học và vừa rồi đã thi đậu vào Trường đại học Bách khoa Đà Nẵng với điểm số ba môn là 25. Đó là Lê Văn Bảy ở thôn Đại Lộc (thị trấn Gio Việt, huyện Gio Linh, Quảng Trị). Cha bỏ đi biệt tăm, mẹ đổ bệnh nặng và qua đời, 4 chị em ở làng An Dạ (Triệu Phong, Quảng Trị) đã vượt qua những cay đắng, tủi hờn của bốn đứa trẻ mồ côi, vững vàng trên giảng đường đại họcĐó chính là bốn chị em Hồ Thị Vĩnh Khánh (1981), Hồ Vĩnh Phú (1983), Hồ Thị Vĩnh Thanh (1985) và Hồ Vĩnh Hưng (1988) Em hiểu thế nào là tính mục đích ? Mục đích như thế nào được xem là đúng đắn?Nội dung bài học* Tính mục đích : - Luôn xác định trước điều cần đạt đến.- Quyết tâm thực hiện bằng được mục đích đã chọn.* Mục đích đúng đắn : Mang lại lợi ích cho bản thân và xã hội. Trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.Mục đích học tập trước mắt của học sinh là gì? 	Trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương,đất nước,bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa. Mục đích học tập trong tương lai của học sinh là gì? II. NỘI DUNG BÀI HỌC 1/ Mục đích học tập của HS:- Phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.- Đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp .- Góp phần xây dựng, bảo vệ quê hương và đất nước Học tập vì tương lai bản thân gắn liền với tương lai dân tộc.Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp được hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm Châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháub. Học tập để có khả năng tự lập cuộc sống sau này.Trong những động cơ học tập sau, theo em, động cơ học tập nào là hợp lý:a. Học tập vì tương lai của bản thân.c. Học tập để dễ kiếm được việc làm nhàn hạ.	d. Học tập để có đủ khả năng xây dựng quê hương, đất nước. e. Học tập vì điểm số.f. Học tập để được bố mẹ thưởng tiền. g. Học tập để trở thành người có văn hóa, hòa nhập vào cuộc sống hiện đại.h. Học tập để trở thành con người lao động sáng tạo, lao động có kĩ thuật. k. Học tập vì truyền thống của nhà trường.i. Học tập vì thương yêu cha mẹ. So sánh sự khác biệt giữa học sinh có mục đích học tập và học sinh không có mục đích học tập ?Học sinh có mục đích học tậpXác định được động cơ học tập đúng đắn.Đề ra kế hoạch thực hiện.Quyết tâm kiên trì vượt khó thực hiện.Đạt được nhiều thành tích cao trong học tậpHọc sinh không có mục đích học tậpKhông xác định được động cơ học tập.Không có kế hoạchChây lười, không chú ý học, không ghi chép bài, bỏ giờ, bỏ học. Học qua loa đối phó, chống đối.Không có kiến thức, trở thành người vô dụng, là gánh nặng cho gia đình và xã hội. II. NỘI DUNG BÀI HỌC_1/ Mục đích học tập của HS:- Phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.- Đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp .- Góp phần xây dựng, bảo vệ quê hương và đất nước Học tập vì tương lai bản thân gắn liền với tương lai dân tộc.2/ Ý nghĩa :Chỉ có xác định đúng đắn mục đích học tập thì mới có thể học tốt.Được mọi người yêu quý, ủng hộ và tạo mọi điều kiện.Nguyễn Tử Mạnh Cường - Trường phổ thông trung học chuyên Nguyễn Du, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắc Lắc. Sinh ra trong một gia đình nghèo, bố mất sớm nhưng em đã vươn lên và đạt được những thành tích học tập đáng tự hào: Lớp 10 đạt Huy chương Vàng tại Olympic Vật Lý; lớp 11 và 12, đều đạt học sinh giỏi Quốc gia môn Vật Lý. Và ấn tượng nhất là tại kì thi ĐH năm nay, Cường đạt Thủ khoa tuyệt đối với số điểm 30/30 ở cả hai trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh và Đại Khoa học tự nhiên - Đại Quốc gia TPHCM.Thầy Ký sử dụng vi tínhThầy nói chuyện với các bạn trẻ 	Tiếp thân mật học sinh, sinh viên giỏi, Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết: Nỗ lực hơn nữa để khẳng định ý chí, trí tuệ VNNgày 6-9, tại Phủ Chủ tịch, Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết đã gặp mặt, tặng quà 75 học sinh đạt giải quốc gia và quốc tế, thủ khoa đầu vào các trường ĐH, Học viện năm 2008 và đạt giải thưởng Hoa Trạng Nguyên năm 2008. Cùng ngày, các học sinh đoạt giải Hoa Trạng Nguyên 2008 đến thăm và dâng hương tại khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử giám biểu tượng của giáo dục Việt Nam."Hoa Trạng Nguyên" chụp hình lưu niệm với Chủ tịch nước TÌNH HUỐNG:	Dũng cảm thấy cả nhà buồn vì em bị điểm 3 môn Toán. Để cả nhà khỏi buồn vì mình, Dũng đã cố gắng hơn nhiều. Sự cố gắng ấy đã được đền bù, Dũng được điểm 8 trong bài kiểm tra môn Toán mới đây. Cả nhà phấn khởi vì Dũng có nhiều cố gắng, song riêng Dũng lại buồn, vì không được thưởng tiền để đi chơi điện tử. Ăn tối xong Dũng lẳng lặng lên giường	Theo em, Dũng học vì những mục đích gì? Em có đồng ý với mục đích học tập của Dũng không? Tại sao? Nếu là bạn của Dũng, em khuyên Dũng thế nào?BÀI TẬP v Ë n d ô n g t h ù c t Õ 123456tùhäcntcÇncïªndanhdùtthÝnghiÖmg­u©cVĂnhächvhµnhdTrò chơi ô chữTìm hiểu các tấm gương người tốt, việc tốt.Cách rèn luyện mục đích học tập, tự liên hệ bản thân. 3.Trả lời các câu hỏi còn lại trong SGK để chuẩn bị tiết 2Chân thành cảm ơn các thày cô giáo đã về dự giờ học hôm nay.