Tiết 23 - Bài 15: Bảo vệ di sản văn hoá - Nguyễn Thị Chinh

môn giáo dục công dân 7tiết 23- bài 15Giáo viên dạy:Nguyễn Thị ChinhTrường trung học cơ sở Quang trungKiểm tra bài cũ:Bài tập 1: Trong các biện pháp dưới đây, theo em những biện pháp nào góp phần bảo vệ môi trường?1. Giữ gìn vệ sinh xung quanh phòng học và nơi ở;2. Xây dựng các qui định về bảo vệ rừng, bảo vệ nguồn nước và các động vật quí, hiếm;3. Khai thác nước ngầm bừa bãi;4. Sử dụng phân hoá học và các chất bảo vệ thực vật vượt quá mức qui định;5. Nghiên cứu các phương pháp xử lý rác, nước thải công nghiệp, nước thải sinh hoạt.Khoanh tròn vào đáp án đúngBài tập 2: Trong các hành vi sau đây, những hành vi nào gây ô nhiễm phá huỷ môi trường?1. Khai thác thuỷ hải sản bằng chất nổ;2. Săn bắt động vật quí hiếm trong rừng;3. Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp cải tạo rừng;4. Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi trọc;5. Đổ các chất thải trực tiếp vào nguồn nước.Tiết 23- bài 15Bảo vệ di sản văn hoáNgày 12 tháng 2 năm 2009Bến Nhà RồngDi tích Mĩ SơnVịnh Hạ LongĐộng Phong Nha123456Nghệ thuật sân khấu truyền thống Nam BộNghệ thuật dân gian truyền thống1. Quan sát ảnh:2. Nội dung bài học: a. Khái niệm: Di sản văn hoá bao gồm di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hoá vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. - Di sản văn hoá phi vật thể là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bắng miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác, bao gồm tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học nghệ thuật, khoa học ngữ văn truyền miệng, diễn xướng dân gian, lối sống, nếp sống,lễ hội, bí quyết về nghề thủ công truyền thống, tri thức về y dược cổ truyền, về văn hóa ẩm thực, về trang phục truyền thống dân tộc và những tri thức dân gian khác.Di tích Mĩ SơnBến Nhà RồngVịnh Hạ LongĐộng Phong Nha1234Là công trình kiến trúc của nhân dân ta thời phong kiếnLà di tích lịch sử – nơi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước Là một cảnh đẹp thiên nhiên ở Quảng Ninh Là một cảnh đẹp thiên nhiên ở Quảng Bình -Di sản văn hoá vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, bao gồm di tích lịch sử- văn hoá, danh lam thắng cảnh,di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia. +Di tích lịch sử - văn hoá là công trình xây dựng, địa điểm và các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học. +Danh lam thắng cảnh là cảnh thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mĩ, khoa họcDi tích Mĩ SơnBến Nhà RồngVịnh Hạ LongĐộng Phong NhaLà công trình kiến trúc của nhân dân ta thời phong kiếnLà một cảnh đẹp thiên nhiên ở Quảng Ninh Là một cảnh đẹp thiên nhiên ở Quảng BìnhLà di tích lịch sử – nơi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước Danh lam thắng cảnhDi tích lịch sử- văn hóa1324 di sản văn hoáDi sản văn hoá vật thể(Sản phẩm vật chất)di sản văn hoá phi vật thể(Sản phẩm tinh thần) di tích lịch sử- văn hoáDanh lam thắng cảnhKể tên các di sản văn hoá phi vật thể, di sản văn hoá vật thể mà em biết bằng cách điền vào bảng sau:STTDi sản văn hoá phi vật thểDi sản văn hoá vật thểDi tích lịch sử - văn hoáDanh lam thắng cảnhThảo luận:NHữNG DI SảN VĂN HOá VIệT NAM ĐƯợc unesco công nhận là di sản văn hoá thế giớiĐược công nhận là di sản văn hoá thế giới ngày 17/12/1994Vịnh Hạ LongNhững di sản văn hoá việt nam được unesco công nhận là di sản văn hóa thế giới Cố Đô Huế với nhiều cung điện, lăng tẩm thời nhà Nguyễn Được công nhận là di sản thế giới ngày 11/12/1993Những di sản văn hoá thế giới tiêu biểuđền ác-tê- mi (hy lạp)Kim tự tháp ai cập3. Bài tập:1. Quan sát ảnh:2. Nội dung bài học: a. Khái niệm: Di sản văn hóa -Di sản văn hoá phi vật thể -Di sản văn hoá vật thể +Di tích lịch sử- văn hoá +Danh lam thắng cảnhBài tập 1. Trong các di sản văn hoá sau, đâu là di sản văn hoá phi vật thể?Cố đô HuếBảo tàng Hồ Chí MinhTruyện dân gianCa HuếBài tập 2. Hãy trình bày hiểu biết của em về một vài di sản văn hoá vật thể hoặc di sản văn hoá phi vật thể của địa phương, của đất nước mà em biết?Hướng dẫn học bài và chuẩn bị bài 1. Học thuộc nội dung bài học a trong SGK. 2. Sưu tầm tranh ảnh, sự kiện về di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể để trưng bày, giới thiệu trước lớp. 3. Tìm, đọc Luật Di sản văn hoá năm 2001(Điều 5,10,13).Xin chân thành cám ơncác thầy cô giáo và các em học sinh !