Tiết 8 - Bài 7: Đoàn kết, tương trợ - Trần Thị Vinh

- 1 em đọc lời dẫn.

- 1 em đọc lời thoại lớp trưởng lớp 7B.

- 1 em đọc lời thoại lớp trưởng lớp 7A.

 

ppt31 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1243 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Tiết 8 - Bài 7: Đoàn kết, tương trợ - Trần Thị Vinh, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚChào mừngcỏc thầy, cụ giỏoTìm những câu ca dao, tục ngữ nói về tôn sư trọng đạo? A. ăn quả nhớ kẻ trồng cây. B. Không thầy đố mày làm nên. C. Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. D. Lá lành đùm lá rách. E. Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy . F. Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống, nhưng chung một giàn. G. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.BEGKiểm tra bài cũ: Bài tập trắc nghiệmBài tập tình huống Lân thường không thích học môn Ngữ văn và ghét luôn cả cô giáo dạy Ngữ văn. Mỗi khi có giờ Ngữ văn, Lân thường làm việc riêng hoặc mất trật tự. Mặc dù được cô giáo nhắc nhở nhiều lần nhưng Lân vẫn chứng nào tật ấy. Em có nhận xét gì về thái độ và việc làm của Lân? Nếu là bạn của Lân, em sẽ khuyên bảo bạn thế nào ? 1234-----------------------------BÀI 7, tiết 8 ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢNGƯỜI THỰC HIỆN: Trần Thị VinhI. Tìm hiểu bài 1. Truyện đọc : " Một buổi lao động " - 1 em đọc lời dẫn. - 1 em đọc lời thoại lớp trưởng lớp 7B. - 1 em đọc lời thoại lớp trưởng lớp 7A. Các em đọc truyện bằng cách phân vai: Khi lao động san sõn búng, lớp 7A đó gặp phải khú khăn gỡ ?2. Thảo luận Những khú khăn mà lớp 7A gặp phải khi lao động. Khu đất cú nhiều mô đất cao, nhiều rễ cây chằng chịt, lớp có nhiều bạn nữ.Đến trưa, lớp 7A vẫn chưa hoàn thành cụng việc. Khi thấy cụng việc của lớp 7A chưa hoàn thành, lớp 7B đó làm gỡ?Cỏc bạn lớp 7B đó sang làm giỳp cỏc bạn lớp 7A Tìm những hình ảnh,câu nói thể hiện sự giúp đỡ nhau của hai lớp ?- Các cậu nghỉ một lúc sang bên bọn mình ăn mía, ăn cam rồi cùng làm!Bình và Hòa khoác tay nhau cùng bàn kế hoạch thực hiện phần việc còn lại.Cả hai lớp, người cuốc, người đào, người xúc đất đổ đi- Cảm ơn các cậu đã giúp đỡ bọn mình. Những việc làm đó của các bạn lớp 7B thể hiện đức tính gì? Các bạn lớp 7B có tinh thần đoàn kết, tương trợ. Từ truyện đọc trờn, em hiểu thế nào là đoàn kết, tương trợ ? II. NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Đoàn kết, tương trợ là sự cảm thông, chia sẻ, có những việc làm cụ thể để giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn. Em tự đánh giá thấy mình đã có tinh thần đoàn kết, tương trợ chưa? Vì sao? Áo trắng tặng bạn.Ủng hộ người nghốo.Ủng hộ lũ lụt , ... Hóy tỡm những việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ ở trường ta? Những câu ca dao, tục ngữ, câu nói nào sau đây nói về đoàn kết, tương trợ? A. Bẻ đũa chẳng bẻ được cả nắm. B. Có công mài sắt, có ngày nên kim. C. Một cây làm chẳng lên non Ba cây chụm lại lên hòn núi cao.( Ca dao) D. Đói cho sạch, rách cho thơm. E. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công.( HCM ) G. Lá lành đùm lá rách.ACEG Nêu ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ ? - Sống đoàn kết, tương trợ sẽ giúp chúng ta dễ dàng hoà nhập , hợp tác, được mọi người yêu quí. - Đoàn kết, tương trợ sẽ giúp chúng ta tạo nên sức mạnh để vượt qua khó khăn.- Đoàn kết, tương trợ là truyền thống quí báu của dân tộc ta. 2. í nghĩaIII. Bài tập Bài tập 1 . Hãy điền dấu + vào những việc làm thể hiện sự đoàn kết, tương trợ bạn bè: Nam luôn luôn quan tâm giúp bạn tiến bộ. Các bạn nam ở lớp 7A coi thường không chơi với các 	bạn nữ. Cần là người yêu mến gần gũi với tất cả các bạn. Mạnh hay gây gổ đánh nhau, cãi nhau với các bạn. Hòa chỉ chơi với những bạn học giỏi như mình. Hoa cùng học tập, vui chơi với các bạn một cách thân 	ái,hoà thuận. Hùng hay phân chia bè phái. Hãy điền dấu + vào những việc làm thể hiện sự đoàn kết, tương trợ bạn bè: Nam luôn luôn quan tâm giúp bạn tiến bộ. Các bạn nam ở lớp 7A coi thường không chơi với các bạn nữ. Cần là người yêu mến gần gũi với tất cả các bạn. Mạnh hay gây gổ đánh nhau, cãi nhau với các bạn. Hòa chỉ chơi với những bạn học giỏi như mình. Hoa cùng học tập, vui chơi với các bạn một cách thân ái,hoà thuận. Hùng hay phân chia bè phái.+++III. Bài tập Bài tập a sgk/ 22Hoạt động độc lập - 2 phút Trung là bạn học cùng tổ, lại ở gần nhà Thủy. Trung bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày. Nếu là Thủy, em sẽ giúp Trung việc gì? Trả lờiNếu em là Thủy em sẽ giỳp Trung ghi lại bài, thăm hỏi, động viờn bạn. Bài tập b sgk - 22 Thảo luận nhóm đôi - Thời gian 2 phút Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi còn Hưng lại học kém toán; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu. Em có tán thành việc làm của Tuấn không? Vì sao? Trả lờiEm khụng tỏn thành việc làm của Tuấn, vỡ như vậy là khụng giỳp đỡ bạn mà làm hại bạn.Giờ kiểm tra toán, có một bài khó , hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm. Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó? Bài tập c sgk - 22 Trả lờiHai bạn gúp sức cựng làm bài là khụng được. Giờ kiểm tra phải tự làm bài.III.Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị tiết sau : - Về nhà học nội dung bài học. - Làm bài tập d / sgk - 22 - Chuẩn bị bài tốt để tiết sau kiểm tra .

File đính kèm:

  • pptDOAN KET TUONG TRO(5).ppt