Tiết 8 - Bài 7. Yêu thiên nhiênsống hòa hợp với thiên nhiên

Bài 7. YÊU THIÊN NHIÊNSỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊNTuần 8 - Tiết 8Kiểm tra bài cũBiết ơn là gì ? Cho ví dụ.Em hãy nêu câu ca dao nói về lòng biết ơn và giải thích câu đó.HS trình bàyLớp nhận xét, GV nhận xétHoạt động 1GIỚI THIỆU BÀICảnh mây và núi Tam ĐảoHoạt động 1GV: Em hãy nêu cảm nghĩ về cảnh đẹp em được xem?HS: trả lờiGIỚI THIỆU BÀIGV: Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người. Chúng ta cần phải biết sống hòa hợp với thiên nhiên. Để hiểu rõ vấn đề vừa nêu, chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.Bài 7. YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊNBài 7. YÊU THIÊN NHIÊN SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊNHoạt động 2 TRUYỆN ĐỌC: MỘT NGÀY CHỦ NHẬT BỔ ÍCH	Vào một ngày chủ nhật cuối học kỳ I, nhà trường tổ chức cho chúng tôi đi tham quan Tam Đảo. Tôi háo hức, phấn khởi vì chưa đến Tam Đảo bao giờ. Sáu giờ ba mươi phút, xe ô tô bắt đầu xuất phát từ cổng trường. Cả đoàn xe bon bon đưa chúng tôi về phía cầu Thăng Long. Phố phường, nhà cửa lùi xa dần. Trước mắt tôi là đồng ruộng nằm ở hai bên đường cao tốc thuộc huyện Từ Liêm xanh ngắt một màu xanh. Mặt trời đã nhô cao ở phía đông, chiếu những tia nắng vàng rực rỡ.	Xe lên Phú Yên, rồi lên Vĩnh Yên. Đến thị xã Vĩnh Yên, xe rẽ lên Tam Đảo. Đường đi có lúc lên cao, có lúc xuống dốc, có lúc lại thẳng tắp hoặc ngoằn ngoèo uốn khúc quanh những ngọn đồi, những vùng đất xanh mướt khoai, ngô, chè, sắn Trước mắt chúng tôi là dãy núi Tam Đảo hùng vĩ, mờ trong sương. Càng gần đến Tam Đảo, cây xanh càng nhiều. Bài 7. YÊU THIÊN NHIÊN SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊNHoạt động 2 TRUYỆN ĐỌC: MỘT NGÀY CHỦ NHẬT BỔ ÍCH	Tôi nắm bàn tay bạn Giang ngồi bên cạnh: “Ôi, đẹp quá ! Thiên nhiên thật hùng vĩ !”. Mộ bạn cất giọng ngâm câu thơ: “Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi” và mọi người trên xe vỗ tay hưởng ứng. Xe đã đến Tam Đảo, tất cả chúng tôi ừ xuống, ngơ ngác, ngây ngấc vì thấy quang mình mây trắng như khói đang vờn quanhChúng tôi đi bộ vào tham quan Tam Đảo theo sự hướng dẫn của các thầy giáo, cô giáo.	Sáu một ngày chơi ở Tam Đảo, chúng tôi trở về Hà Nội trong tâm trạng vui tươi, thoải mái, thấy người khỏe ra vì được hít thở không khí trong lành của thiên nhiên. Tôi càng thấm thía lời của cô giáo chủ nhiệm: “Đi tham quan nhiều nơi, các em sẽ thấy Tổ quốc ta, thiên nhiên nước ta đẹp lắm. Chúng ta càng thêm yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên”. Một góc nhìn Tam ĐảoTìm hiểu TRUYỆN ĐỌCGV: Các em hãy tìm những chi tiết nói lên cảnh đẹp ở Tam Đảo ?HS: Trả lờiTìm hiểu TRUYỆN ĐỌCGV: Thiên nhiên là gì ?HS: Trả lờiNỘI DUNG-Thiên nhiên bao gồm nước, không khí, sông suối, cây xanh, bầu trời, đồi núiHoạt động 3THẢO LUẬN NHÓMHọc sinh chia thành ba nhóm thảo luận ba vấn đề sau đâyCâu 1: Hãy kể một số danh lam, thắng cảnh của đất nước mà em biết và nêu lên cảm xúc của em (của nhóm) ?Câu 2: Các em hãy nêu những việc làm nào phá hoại thiên nhiên ?Câu 3: Bản thân mỗi người phải làm gì và có thái độ như thế nào đối với thiên nhiên ?Đại diện nhóm lên trình bàyHoạt động 3THẢO LUẬN NHÓMCâu 1: Hãy kể một số danh lam, thắng cảnh của đất nước mà em biết và nêu lên cảm xúc của em (của nhóm) ?Hoạt động 3THẢO LUẬN NHÓMCâu 1: Hãy kể một số danh lam, thắng cảnh của đất nước mà em biết và nêu lên cảm xúc của em (của nhóm) ?Lớp nhận xét, GV nhận xétHoạt động 3THẢO LUẬN NHÓMCâu 1: Hãy kể một số danh lam, thắng cảnh của đất nước mà em biết và nêu lên cảm xúc của em (của nhóm) ?Xem một số hình ảnh Cánh đồng lúa – Làng quê Đảo sông Ngư - Cửa LòMột góc bãi biển Vũng TàuĐại diện nhóm lên trình bàyHoạt động 3THẢO LUẬN NHÓMCâu 2: Các em hãy nêu những việc làm nào phá hoại thiên nhiên ?Hoạt động 3THẢO LUẬN NHÓMCâu 2: Các em hãy nêu những việc làm nào phá hoại thiên nhiên ?Lớp nhận xét, GV nhận xétXem ảnh chặt phá rừng, ô nhiễm MTHoạt động 3THẢO LUẬN NHÓMCâu 2: Các em hãy nêu những việc làm nào phá hoại thiên nhiên ?Chặt phá rừng – Cây cối ngã ngổn ngang GV: Thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với đời sống con người ?HS: Trả lờiGV: Nhận xét và kết luậnNỘI DUNG-Thiên nhiên là tài sản vô giá và rất cần thiết cho đời sống con người.Đại diện nhóm lên trình bàyHoạt động 3THẢO LUẬN NHÓMCâu 3: Bản thân mỗi người phải làm gì và có thái độ như thế nào đối với thiên nhiên ?Hoạt động 3THẢO LUẬN NHÓMCâu 3: Bản thân mỗi người phải làm gì và có thái độ như thế nào đối với thiên nhiên ?Lớp nhận xét, GV nhận xétNỘI DUNG* Ý thức của con người đối với thiên nhiên là:	-Bảo vệ, giữ gìn.	-Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người cùng 	thực hiện.	-Sống gần gũi với thiên nhiên.LUYỆN TẬP TẠI LỚPGV: Nhận xét và cho điểm và kết luậnGV: Cho các nhóm cử đại diện mang tranh sưu tầm lên bảng, diễn tả nội dung và nêu lên ý nghĩa của bức tranh đó.HS: Cử đại điện lên trình bày.GV: Nhận xét và cho điểm và kết luậnGV: Cho các nhóm cử đại diện mang tranh sưu tầm lên bảng, diễn tả nội dung và nêu lên ý nghĩa của bức tranh đó.	Thiên nhiên là tài sản vô giá và rất cần thiết cho con người, con người phải bảo vệ, sống gần gũi và hòa hợp với thiên nhiên. LUYỆN TẬP TẠI LỚPMùa hè cả nhà Thủy đi tắm biển ở Sầm Sơn. Lớp Tuấn tổ chức đi cắm trại ở khu đồi có nhiều bãi cỏ xanh như tấm thảm.GV: Nhận xét và cho điểmHãy đánh “X” vào câu tương ứng thể hiện tình yêu thiên nhiên và cuộc sống hòa hợp với thiên nhiên:Trường Kiên tổ chức đi tham quan Vịnh Hạ Long (ở tỉnh Quãng Ninh), một trong những di sản văn hóa thế giới.Lớp Hương thường chăm sóc cây và hoa trong vườn trường.Bạn Nam xách túi rác của nhà mình vứt ra vườn hoa.LUYỆN TẬP TẠI LỚPvvvvvÔng Hai đốt rừng làm nương rẫy.Cứ mỗi sáng chủ nhật, Tuấn và Hùng rủ nhau săn bắn chim.GV: Nhận xét và cho điểmHãy đánh “X” vào câu tương ứng thể hiện tình yêu thiên nhiên và cuộc sống hòa hợp với thiên nhiên:Hồng đi tham quan Đà Lạt.Lan vứt rác bừa bãi ở khu vực tham quan.Ông Tuấn tích cực vận động bà con trong ấp trồng và bảo vệ cây xanhLUYỆN TẬP TẠI LỚPvvvvvHƯỚNG DẪN VỀ NHÀCác em về nhà xem lại nội dung bài học hôm nay, và làm bài tập còn lại.Chuẩn bị nội dung kiểm tra 1 tiết: 	-Xem lại tất cả nội dung các bài đã học.	-Xem và chuẩn bị các bài tập ở các bài đã học.Kính chuùc söùc khoûe quyù thaày coâ!Chuùc caùc em hoïc taäp toát!