Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 1 - Bài 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp (Bản chuẩn kĩ năng)

- Tập hợp các đồ vật ( sách, bút) đặt trên bàn.

- Tập hợp các học sinh lớp 6A.

- Tập hợp các số 1, 2, 3.

 A

Đọc là 1 thuộc hoặc là phần tử của tập hợp A,

A,

Đọc là 5 không thuộc A hoặc 5 không phải là phần tử của tập hợp A.

* Tập hợp A ở ví dụ trên còn có thể viết:

A = x | x < 4

*) Kết luận: Để viết tập, thường có hai cách:

+) Liệt kê các phần tử của tập hợp.

+) Chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp đó.

 

pptx8 trang | Chia sẻ: tranluankk2 | Ngày: 06/04/2022 | Lượt xem: 174 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 1 - Bài 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp (Bản chuẩn kĩ năng), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Chương I: ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN.  Tiết 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp .  
1. CÁC VÍ DỤ 
- Tập hợp các đồ vật ( sách, bút) đặt trên bàn. 
- Tập hợp các học sinh lớp 6A. 
- Tập hợp các số 1, 2, 3. 
2. Cách viết, các kí hiệu . 
* Ví dụ: Gọi A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4. Gọi B là tập hợp các chữ cái a, b, c. Ta viết: 
A = {0; 1; 2; 3 } hay A = {1; 0; 3; 2 } 
B= {a; b; c } hay B= {b; a; c } 
Các số 0; 1; 2; 3 là các phần tử của tập hợp A. Các chữ cái a, b, c là các phần tử của tập hợp B. 
Kí hiệu:  
 A 
Đọc là 1 thuộc hoặc là phần tử của tập hợp A, 
A, 
Đọc là 5 không thuộc A hoặc 5 không phải là phần tử của tập hợp A. 
Chú ý 
* Tập hợp A ở ví dụ trên còn có thể viết: 
A = x | x < 4 
*) Kết luận: Để viết tập, thường có hai cách : 
+) Liệt kê các phần tử của tập hợp. 
+) Chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp đó. 
Minh hoạ tập hợp bằng một vòng kín. 
*)Ví dụ : 
A 
B 
1 
2 
4 
3 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
a 
c 
 b 
 ?1 (SGK – 6) 
D = { x | x < 7} 
 2 D ; 10 D 
? 2 ( SGK – 6). 
 Giải 
 Tập hợp các chữ cí trong từ “ NHA TRANG” là: 
 {N, H, A, T, R, G} 
BÀI TẬP CỦNG CỐ 
Bài 1( SGK – 6) 
Giải . 
A ={ 9; 10; 11; 12; 13} 
A={ x | x < 14 } 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_dai_so_lop_6_chuong_1_bai_1_tap_hop_phan_tu_cua_ta.pptx