Bài giảng Đại số Lớp 6 - Tiết 43: Luyện tập - Nguyễn Văn Hải

kính chào ban giám khảo về dự giờ lớp 6a 
Giáo viên: Nguyễn Văn Hải 
môn số học - tiết 43 
Trường THCS Long Sơn 
HS1: - Viết tập hợp các số nguyên Z? 
HS2: - Muốn so sánh hai số nguyên a và b ta làm như thế nào? 
HS3: - Thế nào là giá trị tuyệt đối của 
 một số nguyên? 
 - Ký hiệu như thế nào?. 
Z = ...;-3;-2;- 1; 0;1;2;3 ; 
A. Kiến thức cần nhớ 
1. Tập hợp Z 
2. So sánh hai số nguyên 
- Biểu diễn hai số nguyên lên trên cùng một trục số. 
- Điểm nào nằm bên phải trong hai điểm đó thì số đó lớn hơn. 
3. Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số. 
 - Ký hiệu: 
 + Giá trị tuyệt đối của số 0 là số 0 
 - Giá trị tuyệt đối của một số nguyên dương là chính nó. 
Giá trị tuyệt đối của một số nguyên âm là số đối của nó. 
 Trong hai số nguyên âm, số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn thì lớn hơn. 
 - Hai số đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau. 
Z = ...;-3;-2;- 1; 0;1;2;3 ; 
1. Tập hợp Z 
2. So sánh hai số nguyên 
- Biểu diễn hai số nguyên lên trên cùng một trục số. 
- Điểm nào nằm bên phải trong hai điểm đó thì số đó lớn hơn. 
 - Giá trị tuyệt đối của số 0 là số 0 
 - Giá trị tuyệt đối của một số nguyên dương là chính nó. 
Giá trị tuyệt đối của một số nguyên âm là số đối của nó. 
 Trong hai số nguyên âm, số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn thì lớn hơn. 
 - Hai số đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau. 
3. Giá trị tuyệt đối của một số nguyên 
Định nghĩa : Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số. 
- Ký hiệu: 
Kiểm tra bài cũ 
TIếT 43 
luyện tập 
Bài tập 1: 
4  N 
0  Z 
4  Z 
- 5  N 
-5 Z 
-1,2  Z 
....; 
....; 
....; 
.... 
....; 
....; 
Sai 
Sai 
Đỳng 
Đỳng 
Đỳng 
Đỳng 
Tập hợp Z bao gồm hai bộ phận là các số nguyên dương và các số nguyên âm. 
.... 
Sai 
a. Điền đúng sai vào chỗ trống (...) 
b. Bài tập 
-6 
-5 
-4 
-3 
-2 
-1 
1 
2 
3 
4 
5 
0 
Cho trục số 
Bài tập 1: 
b. Trên trục số điểm M biểu thị số nguyên nào? 
M 
c. Viết tập hợp A các số nguyên lớn hơn 2 
d. Viết tập hợp B các số nguyên nhỏ hơn 3? 
e. Viết tập hợp C các số nguyên lớn hơn -1? 
g. Viết tập hợp D các số nguyên nhỏ hơn -5? 
0 < ... 2; 
h. Điền dấu “+”, hoặc “-” vào chỗ trống để được kết quả đúng: 
...15 < 0; 
...10 < ...6 ; 
...3 < ...9; 
...10 < ...6 ; 
...3 < ...9; 
b. Bài tập 
-6 
-5 
-4 
-3 
-2 
-1 
1 
2 
3 
4 
5 
0 
Cho trục số 
Bài tập 2: 
a. Tìm số nguyên liền sau mỗi số sau: 2; 0; -1; -8 
Trả lời: 
Số nguyên liền sau số 2 là số 3 
Số nguyên liền sau số -8 là số -7 
Số nguyên liền sau số 0 là số 1 
Số nguyên liền sau số -1 là số 0 
b. Tìm số nguyên liền trước mỗi số sau: -4; 0; 1 
Trả lời 
Số nguyên liền trước số -4; 0; 1 lần lượt là số -5; -1; 0 
c. Tìm số nguyên a biết số liền sau a là số nguyên dương, sô liền trước số nguyên a là số nguyên âm? 
b. Bài tập 
-6 
-5 
-4 
-3 
-2 
-1 
1 
2 
3 
4 
5 
0 
Cho trục số 
Bài tập 2: 
d. Tìm số đối của mỗi số nguyên sau: -4; 6; |-5|; |3|; 4. 
b. Bài tập 
-6 
-5 
-4 
-3 
-2 
-1 
1 
2 
3 
4 
5 
0 
Cho trục số 
Bài tập 3: 
Tính giá trị của biểu thức: 
b. Bài tập 
Bài 4: Tìm số nguyên a biết : 
1. a = 8 
3. a = 13 và a < 0 
2. a = 0 
4. a = - 2 
b. Bài tập 
b. Hướng dẫn học ở nhà 
1. Nắm chắc kiến thức cần nhớ 
2. Bài tập2: Trên trục số cho hai điểm c, d 
-5 
c 
d 
5 
0 
a, Xác định các điểm - c, - d trên trục số. 
b, Xác định các điểm |c|, | d|, |-c |, |-d| trên trục số. 
c, So sánh các số c, d, -c, -d, |c |, | d |, |-c|, |-d| với 0. 
3. Tìm hiểu trước bài cộng hai số nguyên cùng dấu. 
chân thành cảm ơn các thầy cô giáo 
và các em học sinh