Bài giảng Đại số Lớp 6 - Tiết 48: Luyện tập - Phạm Hồng Nhung

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo 
đến dự Giờ Toán 
Lớp 6B 
Giáo viên 	 : Phạm Hồng nHung 
T rường : THCS Yên Mỹ 
Luyện tập 
Tiết 48 
Số học 6 
 Bài 1:  Tính các tổng sau một cách hợp lí ( nếu có thể )  a ) 29 + (-15) + 13 + (-31) b) (-27) + 5 + 18 + 27c) 385 + [ 53 + (-385)] + (-23) 
 Dạng 1: Tính tổng 
 Bài 1:  
 Đáp án 
 29 + (-15) + 13 + (-31) 
= [29 + (-31)] + [ (-15) + 13] 
= [- (31-29)]+ [-(15-13)] 
= (-2)+ (-2) 
=(- 4 ) 
b) (-27) + 5 +18 + 27 
=[ (-27) + 27] +(5 +18 ) 
= 0 + 23 
= 23 
c) 385 + [ 53 + (-385)] + (-23) 
= [385 + (-385)] + [53 + (-23)] 
= 0 + (53-23) 
= 0 +30 
= 30 
  Phươ ng pháp gi ải: 
 Dạng 1: Tính tổng 
- Sử dụng các tính chất của phép cộng số nguy ên 
 Để tính tổng của các số nguy ên hợp lí em đã sử dụng kiến thức nào? 
? 
 Bài 2:  Tính tổng của tất cả các số nguyên x có gi á trị tuyệt đ ối nhỏ hơn hoặc bằng 15. 
 Đáp án 
Vì x Z , x 15 nên x {-15; -14; ........; 0; 1; 2 ;...; ; 14; 15} 
Tổng của tất cả các số nguyên x là: 
 (-15) + (-14) + ........ + 0 + 1+ .....+ 14 + 15 
=[(-15)+ 15] + [(-14) + 14] + ..... + [(-1) + 1] + 0 
= 0 + 0 + ..... + 0 + 0 
= 0 
Thảo luận nhóm 
Thời gian : 5 phút 
  Phương pháp giải : 
 Dạng 1: Tính tổng 
 - Bước 1: Liệt kê tất cả các số nguyên trong khoảng đã cho . - Bước 2 - Tính tổng tất cả các số nguyên đó. 
 đ ể tính tổng của của tất cả các số nguyên thuộc một khoảng cho trước ta làm nh ư thế nào? 
? 
2 
 Dạng 2 : Bài toán thực tế 
 Bài 3 ( Bài 43/ sgk-80) 
 Hai ca nô cùng xuất phát từ C đi về phía A hoặc B ( hình vẽ ) 
 Ta quy ư ớc chiều từ C đ ến B là chiều dương ( nghĩa là vận tốc và quãng đư ờng đi từ C về phía B đư ợc biểu thị bằng số dương và theo chiều ngược lại là số âm). Hỏi sau một giờ hai ca nô cách nhau bao nhiêu kilômét nếu vận tốc của chúng lần lượt là: a) 10 km/h và 7 km/h b) 10 km/h và -7 km/h 
+ 
- 
A 
B 
C 
D 
10 km 
7 km 
7 km 
10 km 
+ 
- 
a) 
b) 
A 
C 
B 
 Bài 3 (Bài 43/sgk-80)  
 Dạng 2: Bài toán thực tế 
 Đáp án 
 Hai ca nô cùng đi về phía B nên sau 1 giờ chúng cách nhau là : 10 – 7 = 3 (km) 
b) Một ca nô đi về phía B, một ca nô đi về phía A ( ngược chiều nhau ) nên sau một giờ chúng cách nhau là: 10 + 7 = 17 km 
2 
 Dạng 3 : Sử dụng máy tính bỏ túi 
 Bài 4 ( Bài 46 /sgk-80) 
 Dạng 2 : Bài toán thực tế 
 Dạng 1 :Tính tổng 
 Dạng 3 : Sử dụng máy tính bỏ túi 
 Bài học hôm nay các em cần nắm đư ợc ba dạng bài tập : 
Tính chất của phép công các số nguyên 
Tính chất 
Công thức tổng quát 
Giao hoán 
a + b = b + a 
Kết hợp 
(a + b) + c = a + (b + c) 
Cộng với số 0 
 a + 0 = a 
Cộng với số đ ối 
 a + (-a) = 0 
Trò chơi 
Luật chơi : + Mỗi học sinh chỉ đư ợc đ iền các số vào một hàng trong một lần . Học sinh làm sau có thể sửa bài cho bạn làm trước . Trong thời gian 3 phút . 
 + Mỗi hàng đ iền đ úng đư ợc 5 đ iểm 
 + Đ ội nào làm nhanh đư ợc cộng 5 đ iểm . 
 + Đ ội nào cao đ iểm hơn giành chiến thắng. 
 Nội dung : Đ iền các số -2; -3; -4; -5; 6; 7; 8 vào mỗi cánh hoa và nhuỵ hoa sao cho tổng của ba số " thẳng hàng " bất kỳ đ ều bằng -1. 
Ai nhanh hơn? Ai giỏi hơn? 
120 
119 
118 
117 
116 
115 
114 
113 
112 
111 
110 
109 
108 
107 
106 
105 
104 
103 
102 
101 
100 
99 
98 
97 
96 
95 
94 
93 
92 
91 
90 
89 
88 
87 
86 
85 
84 
83 
82 
81 
80 
79 
78 
77 
76 
75 
74 
73 
72 
71 
70 
69 
68 
67 
66 
65 
64 
63 
62 
61 
60 
59 
58 
57 
56 
55 
54 
53 
52 
51 
50 
49 
48 
47 
46 
45 
44 
43 
42 
41 
40 
39 
38 
37 
36 
35 
34 
33 
32 
31 
30 
29 
28 
27 
26 
25 
24 
23 
22 
21 
20 
19 
18 
17 
16 
15 
14 
13 
12 
11 
10 
09 
08 
07 
06 
05 
04 
03 
02 
01 
00 
Trò chơi 
 Đáp án : 
-5 
6 
8 
7 
-4 
-3 
-2 
Bài tập về nh à 
 Ôn quy tắc và tính chất của phép cộng số nguyên 
 Xem lại các dạng bài tập đã chữa 
 Làm bài tập : 65; 67; 69; 71 (SBT/61;62) 
 Bài tập thêm : Tính tổng sau bằng hai các : 
 S = 1 + (-2) + 3 + (-4)+ .+ (-98) + 99 
 Hướng dẫn : - Sử dụng các Tính chất của phép cộng các số nguyên , nhóm các số hạng một cách hợp lí . - Đ ọc trước bài : Phép trừ hai số nguyên 
Xin chân thành cám ơn các thầy , cô giáo và các em học sinh .