Bài giảng Lịch sử Lớp 7 - Tiết 16, Bài 11: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075-1077)
Cuộc chiến đấu trên phòng tuyến sông Như Nguyệt
a.Diễn biến
Tống:
-Bắc cầu phao, đóng bè vượt sông đánh vào phòng tuyến của ta nhưng thất bại phải chuyển sang phòng ngự
* Ta:
- Cuối xuân 1077 ta bất ngờ tấn công vào đồn giặc, quân Tống thua to
- Chủ động“giảng hòa”
b.Kết quả:
-Tống thất bại,chấp nhận giảng hòa,
rút quân về nước
-Ta giành được thắng lợi
c.Ý nghĩa:
-Đập tan âm mưu xâm lược của nhà Tống, thể hiện tài năng của Lý Thường Kiệt
-Bảo vệ được nền độc lập tự chủ của đất nước
Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075-1077) (Tiếp theo) Tiết 16. Bài 11: 1. Kháng chiến bùng nổ : * Nhà Lý chuẩn bị : Các tù trưởng mai phục vùng biên giới Việt - Tống . Lý Kế Nguyên chỉ huy quân thủy đóng ở Đông Kênh . Lý Thường Kiệt chỉ huy quân bộ tại Yên Phụ ( Bắc Ninh)xây dựng phòng tuyến trên bờ sông Như Nguyệt . II.GIAI đOẠN THỨ HAI (1076 - 1077) BẢN ĐỒ Lược đồ kháng chiến chống Tống * Nhà Tống : Cuối 1706 Quách Quỳ , Triệu Tiết chỉ huy quân , ồ ạt tiến vào nước ta Quân thuỷ do Hoà Mâu chỉ huy theo đường biển vào tiếp ứng 1/1077 quân Tống vượt qua Lạng Sơn tiến vào nước ta * Ta : - Nhà lý đánh những trận nhỏ , cản bước tiến của địch . - Lý Kế Nguyên chặn đánh đạo quân thuỷ của giặc tại đường biển . BẢN ĐỒ Lược đồ kháng chiến chống Tống 2 . Cuộc chiến đấu trên phòng tuyến sông Như Nguyệt a.Diễn biến * Tống : - Bắc cầu phao , đóng bè vượt sông đánh vào phòng tuyến của ta nhưng thất bại phải chuyển sang phòng ngự * Ta : - Cuối xuân 1077 ta bất ngờ tấn công vào đồn giặc , quân Tống thua to - Chủ động“giảng hòa ” LƯỢC ĐỒ TRẬN CHIẾN TẠI PHÒNG TUYẾN NHƯ NGUYỆT c. Ý nghĩa : - Đập tan âm mưu xâm lược của nhà Tống , thể hiện tài năng của Lý Thường Kiệt - Bảo vệ được nền độc lập tự chủ của đất nước b.Kết quả : - Tống thất bại,chấp nhận giảng hòa , rút quân về nước -Ta giành được thắng lợi THẢO LUẬN EM CÓ NHẬN XÉT GÌ VỀ BIỆN PHÁP CHU ÛĐỘNG “GIẢNG HÒA” CỦA LÝ THƯỜNG KIỆT? ĐÁP ÁN Đây là biện pháp mềm dẻo,nhưng kiên quyết nhằm kết thúc chiến tranh nhanh chóng để ổn định đất nước . EM HÃY NÊU NHỮNG NÉT ĐỘC ĐÁO TRONG CÁCH ĐÁNH GIẶC CỦA LÝ THƯỜNG KIỆT? THẢO LUẬN ĐÁP ÁN *NÉT ĐỘC ĐÁO TRONG CÁCH ĐÁNH GIẶC CỦA LÝ THƯỜNG KIỆT: - Chủ trương : “ tiến công để tự vệ ” Xây dựng phòng tuyến Như Nguyệt Sáng tác bài thơ thần bất hủ : “ Nam Quốc Sơn Hà ” Chủ động “ giảng hoà ” BÀI TẬP 1.SẮP XẾP CÁC Ý ĐỂ NÊU ĐƯỢC DIỄN BIẾN CUỘC TẤN CÔNG CỦA QUÂN TỐNG NĂM 1007 a .Thuỷ quân của giặc bị Lý Kế Nguyên chặn đánh ở vùng ven biển Quảng Ninh , không thể tiến sâu để tiếp ứng . b .Quân bộ của giặc bắc cầu phao , đóng bè tiến qua sông nhưng bị ta đẩy lùi . c .Quân giặc bị tấn công bất ngờ , thua to, tình thế tuyệt vọng , phải chấp nhận giảng hoà và rút về nước . d .Quân bộ của giặc vượt ải Nam Quan và Lạng Sơn , bị Thân Cảnh Phúc chặn đánh phải dừng lại trước chiến luỹ của ta ở bờ bắc sông như Nguyệt để chờ tiếp ứng 3.Hãy nối các niên đại với các sự kiện lịch sử dưới đây cho đúng : Năm 1054 Năm 1075 Năm 1010 Năm 1009 Năm 1077 Năm 1079 - Nhà Lý thành lập - Đổi tên nước là Đại Việt - Tấn công thành Ung Châu - Chiến thắng ở Như Nguyệt 2.Lập bảng thống kê các sự kiện Lịch sử của cuộc kháng chiếchống quân xâm lược Tống THỜI GIAN CHỈ HUY TRẬN CHIẾN KẾT QUẢ 1075 - Lý Thường Kiệt - Tông Đản - Thân Cảnh Phúc - Thành Ung Châu ( Quảng Tây ) -Ta giành thắng lợi - Tống thất bại , rơi vào thế bị động 1076 - Lý Thường Kiệt - Lý Kế Nguyên - Phòng tuyến Như Nguyệt - Tống thất bại , giảng hoà -Ta giành thắng lợi d a b c Dặn dò - Học bài và làm bài tập - Tập tường thuật trên bản đồ . - Sưu tầm thêm tư liệu và tranh ảnh liên quan đến bài học . - Chuẩn bị tiết ôn tập ( từ bài 1 11) +Nhóm1,2,3: Sự hình thành và phát triển của XHPK phương tây-phương đông . +Nhóm4,5,6: Tình hình chính trị , quân sự sự và phát triển kinh tế , văn hoá,xã hội thời Ngô - Đinh - Tiền Lê,Lý . BÀI THƠ THẦN BẤT HỦ “NAM QUỐC SƠN HÀ” CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG TỐNG (1076 – 1077)
File đính kèm:
- bai_giang_lich_su_lop_7_tiet_16_bai_11_cuoc_khang_chienchong.ppt