Bài giảng môn Đại số Khối 8 - Chương 2 - Bài 3: Rút gọn phân thức (Bản chuẩn kiến thức)
Nhận xét: Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:
- Phân tích tử và mẫu thành nhântử (nếu có) để tìm nhân tử chung.
- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Chú ý:
Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu ( lưu ý tới tính chất A = - (-A) )
KIỂM TRA BÀI CŨ: 1.Viết công thức biểu thị tính chất cơ bản của phân thức ? 2.Aùp dụng : Điền đa thức thích hợp vào chỗ . . . Trả lời : (M là một đa thức khác 0) (N là một nhân tử chung ) Công thức Áp dụng TIẾT 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC Giải : 1. Dạng 1: Tử và mẫu là đơn thức ?1 Cho phân thức Tìm nhân tử chung của tử và mẫu . Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung a) Nhân tử chung của cả tử và mẫu là : 2x 2 Tiết 24 : RUÙT GOÏN PHAÂN THÖÙC 1. Dạng 1: Tử và mẫu là đơn thức ?1 2. Dạng 2: Tử và mẫu là đa thức Cho phân thức Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng . Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung ?2 Giải : a) Tử : 5x + 10 = 5.(x + 2) Mẫu 25x 2 +50x = 25x.(x+2) = 5x. 5.(x+2) Tiết 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 1. Dạng 1: Tử và mẫu là đơn thức ?1 2. Dạng 2: Tử và mẫu là đa thức ?2 3. Nhận xét : Muốn rút gọn một phân thức ta có thể : - Phân tích tử và mẫu thành nhântử ( nếu có ) để tìm nhân tử chung . - Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . Giải : 3. Nhận xét : Muốn rút gọn một phân thức ta có thể : - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu cần ) để tìm nhân tử chung - Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . Tiết 24 : RUÙT GOÏN PHAÂN THÖÙC 4. Áp dụng : VD1:R út gọn phân thức 3. Nhận xét : Muốn rút gọn một phân thức ta có thể : - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu c ần ) để tìm nhân tử chung - Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . Ti ết 24 : RUÙT GOÏN PHAÂN THÖÙC 4. Áp dụng : Giải : Vd2: Rút gọn phân thức sau : 3. Nhận xét : Muốn rút gọn một phân thức ta có thể : - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu cần ) để tìm nhân tử chung - Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . Ti ết 24 : RUÙT GOÏN PHAÂN THÖÙC 4. Áp dụng : Rút gọn phân thức : Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu ( lưu ý tới tính chất A = - (-A) ) 5. Chú ý: V í dụ : Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức sau Giải : Đố : Đố em rút gọn được phân thức * Bài tập 10: Các nhóm thảo luận trong thời gian 4 phút Củng cố : Nội dung bài R út gọn phân thức hôm nay đã học 2 dạng toán sau : 1. Dạng 1: Tử và mẫu là đơn thức 2. Dạng 2: Tử và mẫu là đa thức - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu c ần ) để tìm nhân tử chung - Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . 3. Nhận xét : muốn rút gọn phân thức ta có thể : 4. Áp dụng : Rút gọn các phân thức Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu ( lưu ý tới tính chất A = - (-A) ) 5. Chú ý: Dặn dò : Xem lại thật k ỹ cách rút gọn một phân thức Tương tự , làm tiếp các bài tập 7c,d; 8; 11; 12 SGK trang 40. Xem lại phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp . GIỜ HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC. - CHÚC CÁC EM VUI, KHOẺ VÀ HỌC GIỎI.
File đính kèm:
- bai_giang_mon_dai_so_khoi_8_chuong_2_bai_3_rut_gon_phan_thuc.ppt