Bài giảng môn Đại số Lớp 6 - Chương 3 - Bài 15: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó (Bản đẹp)

 Một bể chứa đầy nước, sau khi dùng hết 350 lít nước thì trong bể còn lại một lượng nước bằng dung tích bể. Hỏi bể này chứa được bao nhiêu lít nước ?

Tìm số

biết giá trị

một phân số

của nó và

ngược lại

Tìm giá trị phân số

của một số cho trước

Tìm một số biết giá trị

một phân số của nó

 

ppt8 trang | Chia sẻ: tranluankk2 | Ngày: 05/04/2022 | Lượt xem: 121 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng môn Đại số Lớp 6 - Chương 3 - Bài 15: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó (Bản đẹp), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Bài toán : 	 
 số học sinh của lớp 6A là 27 bạn . Hỏi lớp 6A có bao nhiêu học sinh ? 
Tìm một số biết của nó bằng 14. 
Tìm một số biết của nó bằng 
?1 
 Mét bÓ chøa ® Çy n­íc , sau khi dïng hÕt 350 lÝt n­íc th × trong bÓ cßn l¹i mét l­îng n­íc b»ng dung tÝch bÓ . Hái bÓ nµy chøa ®­ îc bao nhiªu lÝt n­íc ? 
?2 
§· dïng 350lÝt 
 Cßn 
 dung tÝch bÓ 
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 
 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 
BÓ n­íc 
dung tÝch bÓ 
Tìm số 
biết giá trị 
một phân số 
của nó và 
ngược lại 
Quy tắc 
Muốn tìm một số biết của nó 
bằng a, ta tính a : (m, n N * ) 
Muốn tìm của số b cho trước, 
ta tính b. (m, n N, n 0) 
 Tìm một số biết giá trị 
một phân số của nó 
Tìm giá trị phân số 
của một số cho trước 
 BiÕt r»ng 13,32 . 7 = 93,24 (1) 
 93,24 : 3 = 31,08 (2) 
 Kh«ng cÇn lµm phÐp tÝnh , h·y : 
 a. T×m mét sè , biÕt cña nã b»ng 13,32 
b. T×m mét sè , biÕt cña nã b»ng 31,08 
Sè cÇn t×m lµ 13,32 : =13,32 = ( theo 1) 
 = 31,08 ( theo 2) 
Sè cÇn t×m lµ 31,08 : = 31,08 = ( suy tõ 2) 
 = 13,32 ( suy tõ 1) 
( Bµi tËp 127) 
Ho¹t ® éng nhãm 
. 
. 
Bài tập : ( Hãy chọn ra đáp án đúng ) 
a) cña nã b»ng 7,2 
b) cña nã b»ng -5 
T×m mét sè biÕt: 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_dai_so_lop_6_chuong_3_bai_15_tim_mot_so_biet_g.ppt