Bài giảng Ngữ văn 7 tiết 107: Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu

CÁC THẦY CÔ GIÁOĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP Giáo viên thực hiện: Nguyễn THị THuHàNgười Soạn Trần quốc ĐiểuKIỂM TRA BÀI CŨ*/ Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hay được vào sau từ (cụm từ) ấy. Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu. Không phải câu nào có bị, được cũng là câu bị động.- Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:Người Soạn Trần quốc ĐiểuKIỂM TRA BÀI CŨCÂU 1. Chuyển câu chủ động sau thành 2 câu bị động theo hai cách khác nhau(1 dùng “bị, được” và 1 không dùng) Tí đã dắt trâu về.CÂU 2. Xác định những câu bị động trong những câu dưới đây: A- Lan bị ốm. B- Nam được điểm mười. C- Người ta xây ngôi nhà ấy. D- Tôi được mẹ mua áo mới.Tr©u ®· ®­îc TÝ d¾t vÒ.Tr©u vÒ nhê TÝ d¾tNgười Soạn Trần quốc ĐiểuDÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU TIẾT 107Người Soạn Trần quốc ĐiểuNhắc lại các kiến thức cũ :Thế nào là câu đơn ?Thế nào là cụm danh từ ? Cụm động từ ? Cụm tính từ ?Em hãy vẽ lại mô hình của các cụm từ trên ?a. Tất cả những con gà mái mơ ấy .b. Hãy làm bài văn .c. Vẫn đẹp hơn cô tiên .Người Soạn Trần quốc ĐiểuPhần trướcPhần trung tâmPhần sauT 2T1T1T2S1S2Cụm danh từTất cảnhữngcongàmái tơ ấyPhần trướcPhần trung tâmPhần sauCụm động từPhần trướcPhần trung tâmPhần sauCụm tínhtừlàmĐang,còn,cứ,hãybài vănVẫn ,cứ ,còn,sẽđẹphơn cô tiênNgười Soạn Trần quốc ĐiểuI.THẾ NÀO LÀ DÙNG CỤM CHỦ – VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂUa, BÀI TẬPVăn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu trên?Cụm danh từCụm danh từChủ ngữVị ngữXác định cụm danh từ trong câu văn trên??Dïng côm chñ - vÞ Người Soạn Trần quốc Điểuta không cónhữngtình cảmPhụ ngữ trướcPhần trung tâmPhần phụ sauPhân tích cấu trúc ngữ pháp của các cụm danh từ đó?ta sẵn cónhữngtình cảmPhụ ngữ trướcPhần trung tâmPhần phụ sauPhần phụ ngữ trước khác gì so với phần phụ ngữ sau?Chñ VÞChñ VÞĐịnh ngữ trướcĐịnh ngữ sauTrung tâmĐịnh ngữ trướcĐịnh ngữ sauTrung tâmNgười Soạn Trần quốc ĐiểuVăn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có. Theo em cách viết nào hay hơn?Văn chương gây cho ta tình cảm, luyện chota tình cảm .?Người Soạn Trần quốc ĐiểuKhi nói hoặc viết, có thể dùng những cụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thường, gọi là cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ để mở rộng câu.Ghi nhớ Dùng cụm chủ vị để mở rộng câuI.THẾ NÀO LÀ DÙNG CỤM CHỦ – VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂUNgười Soạn Trần quốc ĐiểuTHẢO LUẬN NHÓMĐề: Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu: 1 .Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm. 2. Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái. 3. Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm, cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen . 4. Nói cho đúng thì phẩm giá của tiếng Việt chỉ mới thật sự được xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành côngII.CÁC TRƯỜNG HỢP DÙNG CỤM CHỦ-VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂUA. BÀI TẬPNgười Soạn Trần quốc Điểu khiến tôi rất vui và vững tâm.II.CÁC TRƯỜNG HỢP DÙNG CỤM CHỦ-VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂUa. Bài tậpChủ ngữVị ngữCVCVBổ ngữĐộng từ trung tâmChị Ba đếnNgười Soạn Trần quốc ĐiểuChủ ngữtinh thần rất hăng hái.b.Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân taTrạng ngữVị ngữCVNgười Soạn Trần quốc Điểu“Chúng tacó thể nói rằngtrời sinh lá sen để bao bọc cốmcũng nhưtrời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.Động từ trung tâmCVCVPhụ ngữ sau(bổ ngữ)Phụ ngữ sau (bổ ngữ)Người Soạn Trần quốc Điểud.Nói cho đúng thì phẩm giá của Tiếng Việt chỉ mới thực sự được xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công.Chủ ngữVị ngữTrạng ngữVị ngữCVĐộng từ trung tâmPhụ ngữ sau(bổ ngữ)định ngữNgười Soạn Trần quốc ĐiểuTrong lúc mọi người đang say sưa học bài, một số bạn vẫn nói chuyện riêng.Xác định cấu tạo ngữ pháp trong câu trên?Xác định cụm C-V,và cho biết nó là thành phần gì trong câu ?Chủ ngữVị ngữTrạng ngữCVNgười Soạn Trần quốc ĐiểuCác thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm danh từ, cụm động từ , cụm tính từ đều có thể được cấu tạo bằng cụm C-V.GHI NHỚ 2Khi nói hoặc viết, có thể dùng những cụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thường, gọi là cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ để mở rộng câu.Ghi nhớ 1Dùng cụm chủ vị để mở rộng câuI.THẾ NÀO LÀ DÙNG CỤM CHỦ – VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂUII.CÁC TRƯỜNG HỢP DÙNG CỤM CHỦ-VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂUNgười Soạn Trần quốc ĐiểuLUYỆN TẬPb.Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.CNVNcv=> Cụm C-V là vị ngữ để mở rộng câu.a. Đợi đến lúc vừa nhất,mà chỉ riêng những người chuyên môn mới định được ,người ta gặt mang vềCvCụm c-v làm định ngữ để mở rộng câuNgười Soạn Trần quốc ĐiểuLUYỆN TẬPc.Khi các cô gái vòng đổ gánh,giở từng lớp lá sen,chúng ta thấy hiện ra từng lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không mảy may một chút bụi nàov=> Cụm C-V làm định ngữ để mở rộng câu.cNgười Soạn Trần quốc ĐiểuLUYỆN TẬPc.Khi các cô gái vòng đổ gánh,giở từng lớp lá sen,chúng ta thấy hiện ra từng lá cốm,sạch sẽ và tinh khiết,không mảy may một chút bụi nào=> Cụm C-V là vị ngữ để mở rộng câu.d.Bỗng một bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình.Phụ ngữ sau(bổ ngữ)Động từ trung tâmvccvChủ ngữVị ngữ=> Cụm C-V là chủ ngữ và bổ ngữ để mở rộng câu.Người Soạn Trần quốc ĐiểuBÀI TẬP VỀ NHÀ1.Đặt 5 câu có dùng cụm chủ vị để mở rộng thành phần:chủ ngữ , vị ngữ, trạng ngữ, bổ ngữ, định ngữ.2.Hoàn thành nốt bài tập trong sách giáo khoa(trang69).3. Viết một đoạn văn từ 7-8 câu. Trong đó có sử dụng câu mở rộng cụm chủ vị.Người Soạn Trần quốc Điểubµi gi¶ng ®Õn ®©y lµ kÕt thóc.xin tr©n träng c¶m ¬n thÇy c« !Người Soạn Trần quốc Điểu