Bài giảng Ngữ văn Lớp 11 - Tiết 94,95: Đọc văn: Người trong bao (A.P.Sê-Khốp)

Chào mừng các thày, cô giáo và các em học sinh Đến với giờ học ngày hụm nay  người trong bao A.P. SờEÂ-KHOÁPĐọc văn tiết 94 - 95 I Tiểu dẫn1. Tác giả* Cuộc đời - A.P.Seõ-khoỏp ( 1860 – 1904 ) , nhaứ vaờn Nga kieọt xuaỏt . - Toỏt nghieọp Y khoa , laứm baực sú , laứm baựo , vieỏt văn.-Năm 1900 được bầu làmViện sĩ danh dự ViệnHàn lâm khoa học Nga A.P.SEÂ-KHOÁP *Sửù nghieọp :- Để lại hụn 500 truyeọn ngaộn, truyeọn vửứa và kũch .- Nội dung: Thường đặt ra nhiều vấn đề có ý nghĩa xã hội to lớn , ý nghĩa nhân bản sâu xa:+Lên án chế độ xã hội bất công, thói cường bạo của tầng lớp cường quyền Nga đương thời.+ Phê phán sự bất lực của giới trí thức và sự sa đoạ về tinh thần của một số bộ phận trong số họ. Nhaứ caựch taõn thieõn taứi veà truyeọn ngaộn vaứ kũch noựi Đaùi bieồu lụựn cuoỏi cuứng cuỷa VHHT Nga nửỷa cuoỏi TK XIX . MỘ Sấ-KHỐP Chaõn dung Beõ-li-coỏp 2 . Truyeọn ngaộn “ Ngửụứi trong bao” : - Saựng taực naờm 1898. - Khi tác giả đang nằm dưỡng bệnh tại bán đảo Crưm. - Boỏi caỷnh : xaừ hoọi Nga ủang ngaùt thụỷ trong baàu khoõng khớ chuyeõn cheỏ naởng neà cuoỏi theỏ kổ XIX .II . ẹOẽC – HIEÅU VAấN BAÛN : 1. Tóm tắt truyện.- Truyện kể về Bê -li - côp một giáo viên dạy tiếng Hy Lạp cổ nổi tiếng về lối sống trong bao.- Lối sống đó đã ảnh hưởng nặng nề đến tinh thần, hành động của các giáo viên và người dân thành phố, khi hắn đang sống cũng như khi đã chết.- Điều đó đã khiến bác sĩ I - van suy nghĩ và đi đến kết luận “ Không thể sống mãi như thế được”. 2. Bố cục: 3 phần: + Phần 1: Cuộc trò chuyện trong nhà kho giữa hai người bạn đi săn về muộn.+ Phần 2: Cuộc đời và tính cách Bê - li cốp.+ Phần 3: Nhận xét của bác sĩ, người nghe kể chuyện. 3.Giá trị nội dung và nghệ thuật.3.1 Hình tượng nhân vật Bê- li-cốp.Nhân vật Bê-li-cốp được miêu tả như thế nào ? Qua đó tác giả muốn nói điều gì ?II . ẹOẽC – HIEÅU VAấN BAÛN : 3.1 . Hỡnh tửụùng nhaõn vaọt Beõ-li-coỏp : Chaõn dung :- Là giáo viên dạy tiếng Hy Lạp cổ.Luực naứo cuừng maởc aựo baứnh toõ , caàm oõ , ủi uỷng , ủeo kớnh raõm ,  aờn maởc theo moọt thoựi quen coự saỹn khoõng thay ủoồi – kỡ quaựi . OÂ TRONG BAO ẹOÀNG HOÀ TRONG BAO DAO GOẽT BUÙT CHè TRONG BAO+ ẹoà duứng : oõ , ủoàng hoà , dao , ủeàu ụỷ trong bao.+ áo bành tô - dựng cổ+ ý nghĩ - giấu vào trong bao+ở nhà - đóng cửa, cài then.+ Buoàng nguỷ - “caựi hoọp” . + Nguỷ - keựo chaờn truứm ủaàu  =>Caựi bao khoõng theồ thieỏu trong sinh hoaùt haứng ngaứy cuỷa Beõ-li-coỏp, nó là vật bảo vệ hắn mọi tác động cuộc sống bên ngoài . -> che chaộn , bao boùc - hỡnh thửực cuỷa “ caựi bao” Va-ren-ca vaứ Coõ-va-len-coõ ủi xe ủaùpb.Tính cách - Nhút nhát, ngaùi giao tieỏp . - Troỏn traựnh hieọn taùi, tôn sùng quá khứ . - Cô độc luoõn lo laộng , sụù haừi . - Thích những cái rõ ràng( chỉ thị, thông tư..). - Coồ huỷ , không hoà nhập được với cái mới . - Baống loứng , thoaỷ maừn vụựi loỏi soỏng cuỷa chớnh mỡnh “chui vào bao”. * Một con người cô độc , kì quái, máy móc, giáo điều, vô trách nhiệm với bản thân, với cuộc đời => Tính cách“trong bao”c. ảnh hưởng lối sống của Bê - li cốp với mọi người.+ Anh, chị, em giáo viên trong trường .+ Dân cư trong thành phố nơi y sinh sống. Bị ám ảnh triền miên, chẳng ai biết y muốn gì, cần gì, phải nói với y như thế nào.=> Tất cả mọi người đều sợ y, ghét y, tránh xa y.Lối sống của Bê - li -cốp có ảnh hưởng như thế nào đối với mọi người xung quanh ? d . Caựi cheỏt cuỷa Beõ-li-coỏp : Nguyeõn nhaõn : - Va chaùm vụựi Coõ-va-len-coõ -> haộn bũ soỏc, bũ thửụng toồn . - Va-ren-ca nhỡn thaỏy haộn bũ teự , cửụứi phaự leõn . Haộn xaỏu hoồ vaứ lo sụù . YÙ nghúa : Vụựi kieồu ngửụứi vaứ loỏi soỏng nhử Beõ-li-coỏp , caựi cheỏt laứ moọt ủieàu taỏt yeỏu .* Cuối cùng Bê - li - côp đã tìm cho mình cái bao tốt nhất - đó cũng là mong muốn của đời y. Thaựi ủoọ cuỷa moùi ngửụứi sau khi Beõ-li-coỏp cheỏt : - Luực ủaàu : caỷm thaỏy nheù nhaứng , thoaỷi maựi . - Sau ủoự : laùi naởng neà nhử cuừ . Vỡ : + Tác động nặng nề dai dẳng của lối sống , kiểu người Bê - li - cốp. + Vaón coứn hieọn tửụùng “ngửụứi trong bao”, “loỏi soỏng trong bao’’ trong xã hội. * Mang tính phổ biến và quy luật trong sự phát triển của loài người. - Beõ-li-coỏp laứ ủieồn hỡnh cho moọt kieồu ngửụứi , moọt hieọn tửụùng xaừ hoọi ủaừ vaứ ủang toàn taùi trong cuoọc soỏng cuỷa moọt boọ phaọn trớ thửực Nga ủửụng thụứi . Hieọn tửụùng ủoự chổ coự theồ chaỏm dửựt hoaởc daàn maỏt ủi khi xaừ hoọi thay ủoồi . 3.2 . Chuỷ ủeà tử tửụỷng cuỷa truyeọn : - Leõn aựn , pheõ phaựn maùnh meừ kieồu ngửụứi trong bao, loỏi soỏng trong bao vaứ taực haùi cuỷa noự ủoỏi vụựi hieọn taùi vaứ tửụng lai cuỷa nửụực Nga . - Bửực thieỏt caỷnh baựo vaứ keõu goùi moùi ngửụứi “Khoõng theồ soỏng maừi nhử theỏ ủửụùc”. - Caàn phaỷi thay ủoồi cuoọc soỏng , caựch soỏng , khoõng theồ soỏng heứn nhaựt , baùc nhửụùc , baỷo thuỷ , ớch kổ maừi ủửụùc .***Qua nhân vật Bê - li - cốp tác giả muốn gửi gắm điều gì?3.3 Đặc sắc nghệ thuật-Chọn ngôi kể:+ Người kể chuyện Bu - rơ - kin– nhân vật tôi.+ Người thuật lại câu chuyện Bu - rơ - kin kể là tác giả.=> Khách quan, gây cảm giác chân thật, gần gũi.- Cách kể,giọng kể : Tỉ mỉ, chậm rãi,mỉa mai, châm biếm,vừa hài hước vừa ngậm ngùi chua xót.- Xây dựng nhân vật điển hình (lời nói,hành động..).- Tương phản: Lối sống của Bê- li – cốp >< chị em Va- len- ca, giáo viên, nhân dânNhững nét đặc sắc nghệ thuật trong truyện?-Nghệ thuật biểu tượng( Cỏi bao)+ Nghĩa gốc: Vật hỡnh tỳi hộp dựng để bao gúi, đựng đồ vật, hàng hoỏ.+ Nghĩa chuyển: Lối sống và tớnh cỏch Bờ- li -cốp.+ Nghĩa biểu trưng: Kiểu người , lối sống thu mỡnh trong bao - cuộc sống trúi buộc, tự hóm, đối với nhõn dõn Nga, trớ thức Nga cuối thế kỷ XIX. * CUÛNG COÁ : Caõu hoỷi traộc nghieọm .Caõu 1 : Nhan ủeà “ ngửụứi trong bao” ủuựng vụựi kieồu ngửụứi naứo sau ủaõy ?Hay tửù ti vaứ haứ tieọn .Hay sụù haừi vaứ soỏng baùc nhửụùc Bũ moùi ngửụứi xa laựnh .Khoõng thớch giao tieỏp vụựi moùi ngửụứi . A B C D ?Caõu 2 : Thaựi ủoọ kớnh troùng ủoỏi vụựi chớnh quyeàn cuỷa Beõ-li-coỏp cuừng laứ moọt thửự bao nhaốm ủeồ che ủaọy ủieàu gỡ ụỷ haộn ? Taõm lớ thớch vuoỏt ve , nũnh bụù nhửừng keỷ coự quyeàn .Taõm lớ thớch doaù naùt , hoỏng haựch trửụực nhửừng ngửụứi treỷ tuoồi .Taõm lớ heứn nhaựt , run sụù trửụực quyeàn lửùc .Taõm lớ caàu caùnh , dửùa daóm vaứo quyeàn lửùc . B C D ? ACaõu 3 : Vieọc Beõ-li-coỏp ủeỏn nhaứ hai chũ em Va-len-ca ủeồ noựi chuyeọn veà vieọc hai ngửụứi ủaừ ủi xe ủaùp , cho thaỏy haộn laứ ngửụứi nhử theỏ naứo ?Khoõng muoỏn ngửụứi khaực hụn mỡnh .Baỷo thuỷ , raỏt sụù caựi mụựi .Coi thửụứng ngửụứi treỷ tuoồi hụn mỡnh .Coi thửụứng phuù nửừ . A B C D ?Caõu 4 : Sau ủaựm tang Beõ-li-coỏp, moùi ngửụứi “ủeàu caỷm thaỏy nheù nhaứng , thoaỷi maựi . Nhửng chửa ủaày moọt tuaàn sau, cuoọc soỏng ủaừ laùi dieón ra nhử cuừ , naởng neà , meọt nhoùc , voõ vũ” . Taùi sao nhử theỏ ?	Bụỷi vỡ moùi ngửụứi thấy nhớ Bê- li cốpBụỷi vỡ hoàn ma Beõ-li-coỏp trụỷ veà ủaàu ủoọc cuoọc soỏng moùi ngửụứi.Bụỷi vỡ kieồu ngửụứi trong bao, loỏi soỏng trong bao vaón coứn .Vỡ hoù khoõng coứn bũ xeựt neựt bụỷi nhửừng giaựo ủieàu. ? A B C DCaõu 5 : Qua ủoaùn trớch “Ngửụứi trong bao”, nhaứ vaờn Seõ-khoỏp muoỏn”:	Pheõ phaựn loỏi soỏng heứn nhaựt, baùc nhửụùc, baỷo thuỷ, ớch kổ tửứ ủoự thửực tổnh moùi ngửụứi.Ca ngụùi loỏi soỏng laọp dũ, kieồu caựch, ớch kyỷ, laùc haọu, baỷo thuỷ.Keõu goùi moùi ngửụứi giửừ nguyeõn loỏi soỏng cuừ khoõng neõn thay ủoồi noự.Keõu goùi moùi ngửụứi thay ủoồi loỏi soỏng hieọn taùi. ? A B C D CHAÂN THAỉNH CAÛM ễN CAÙC THAÀY , COÂ ẹAế Dệẽ GIễỉ