Bài giảng: Phương pháp dạy Tập làm văn
I:Tổng quan về các kiểu văn bản trong nhà trường
1: Nhà trường phong kiến
2: Nhà trường pháp thuộc Văn miêu tả Văn trần thuật Văn phát biểu trần thuật Văn nghị luận File đính kèm: 7 trang | Lượt xem: 805 | Lượt tải: 0 13 trang | Lượt xem: 957 | Lượt tải: 0 13 trang | Lượt xem: 1090 | Lượt tải: 0 61 trang | Lượt xem: 701 | Lượt tải: 0 103 trang | Lượt xem: 876 | Lượt tải: 0 48 trang | Lượt xem: 901 | Lượt tải: 0 15 trang | Lượt xem: 1214 | Lượt tải: 0 33 trang | Lượt xem: 822 | Lượt tải: 0 209 trang | Lượt xem: 724 | Lượt tải: 0 13 trang | Lượt xem: 815 | Lượt tải: 0HỌC PHẦN: PHƯƠNG PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂNìnhI:Tổng quan về các kiểu văn bản trong nhà trường1: Nhà trường phong kiến 2: Nhà trường pháp thuộcVăn miêu tảVăn trần thuậtVăn phát biểu trần thuậtVăn nghị luận3:Nhà trường sau cách mạng tháng 8Với những văn bản đã có từ trước thì có thêm văn bản hành chính công vụII: Nhu cầu đổi mới về việc dạy và học các kiểu văn bản1: Một số điểm cần đièu chỉnh trong việc dạy các kiểu văn bản trong nhà trường phổ thông * Nội dung dạy TLV trong trương trình SGK*- Từ học sinh lớp 2 lớp 3 học sinh phải học mấy dạng sau+ Điền từt vào chỗ trống trong câu+ Dùng từ đặt câu theo một đề tài+ Quan sát tranh trả lời câu hỏi+ Kể lại truyện đã được học được nghe theo dàn ý cho trước- Lớp 4 lớp 5 đến lớp 12 học sinh học các loại văn bản sau+ Văn kể chuyện+ Văn trần thuật+ Văn miêu tả + Văn tường thuật + Văn phát biểu cảm nghĩ + Văn nghị luận + Văn viết thư + Văn hành chính công vụ2: Những điểm mới- Chương trình làm văn là bộ phận không tách rời của chương trình ngữ văn - Chương trình làm văn được cấu tạo đồng tâm và nâng cao theo cấu trúc sau+ Tiểu học học kiểu văn bản đơn giản chủ yếu là miêu tả kể chuyện viết thư+ THCS đủ sáu kiểu văn bản chia làm 2 vòng + Lớp 10 ôn lại các kiểu văn bản đã học lớp trước thêm một số nội dung mới+ Lớp 11,12 tập chung văn bản nghị luận
bai_1.ppt
Các điều kiện tiểu chuẩn hướng tới trường học thân thiện
Tác phẩm Tây du kí - Ngô Thừa Ân
Bộ đồ dùng dạy học: Chân dung các nhà thơ - Nhà văn thuộc phần văn học hiện đại Việt Nam ở bậc THCs
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Ngữ văn - Trịnh Đức Long
Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông
Bài thuyết trình Tiếng việt thực hành - Tập làm văn - Tìm hiểu các biện pháp tu từ cường điệu - nói giảm - chơi chữ - đối
Sinh hoạt Chuyên đề: Cánh đồng bất tận - Nguyễn Ngọc Tư
Đề tài Tăng cường hướng dẫn tự học cho học sinh bằng phương pháp nêu câu hỏi có vấn đề
Giông tố - Vũ Trọng Phụng
Bài học về sự thất bại!!!



