Bài giảng Sinh học Lớp 9 - Bài 48: Quần thể người

Sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khác

Ngoài những đặc điểm chung của một quần thể sinh vật, quần thể người còn có những đặc trưng mà quần thể khác không có: kinh tế - xã hội, pháp luật, hôn nhân, giáo dục, văn hóa, Sự khác nhau đó là do con người có lao động và tư duy.

ppt36 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 898 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Sinh học Lớp 9 - Bài 48: Quần thể người, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Chào Mừng Các Thầy Cô9A2Kiểm tra bài cũCâu 1: Thế nào là một quần thể sinh vật, những đặc trưng của quần thể sinh vật.Câu 2: Nêu các điều kiện của môi trường ảnh hưởng tới quần thể sinh vật, khi nào quần thể trở về trạng thái cân bằng.Quần thể sinh vậtQuần thể ngườiBài 48.Sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khácQUẦN THỂ NGƯỜI▼Trong các đặc điểm dưới đây (bảng 48.1), những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể khác?Đặc đểmQuần thể ngườiQuần thể sinh vậtGiới tínhCó Có Lứa tuổiMật độSinh sảnTử vongPháp luậtKinh tếHôn nhânGiáo dụcVăn hóa.Bảng 48.1. Đặc điểm có ở quần thể người và quần thể sinh vật khácCó Có Có Có Có Có Có Có Đặc đểmQuần thể ngườiQuần thể sinh vậtPháp luậtBảng 48.1. Đặc điểm có ở quần thể người và quần thể sinh vật khácCó Không Đặc đểmQuần thể ngườiQuần thể sinh vậtKinh tếBảng 48.1. Đặc điểm có ở quần thể người và quần thể sinh vật khácCó Không Đặc đểmQuần thể ngườiQuần thể sinh vậtHôn nhânGiáo dụcBảng 48.1. Đặc điểm có ở quần thể người và quần thể sinh vật khácCó Có Không Không Đặc đểmQuần thể ngườiQuần thể sinh vậtVăn hóa.Bảng 48.1. Đặc điểm có ở quần thể người và quần thể sinh vật khácCó Không Đặc đểmQuần thể ngườiQuần thể sinh vậtGiới tínhCó Có Lứa tuổiMật độSinh sảnTử vongPháp luậtKinh tếHôn nhânGiáo dụcVăn hóa.Bảng 48.1. Đặc điểm có ở quần thể người và quần thể sinh vật khácCó Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Không Không Không Không Không Lao độngVăn hóa - Văn nghệDu lịchGiao thông	Sự khác nhau đó là do con người có lao động và tư duy nên có khả năng tự điều chỉnh các đặc điểm sinh thái trong quần thể, đồng thời cải tạo thiên nhiên.Vì sao quần thể người có một số đặc trưng mà quần thể khác không có?Bài 48.Sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khácQUẦN THỂ NGƯỜI- Ngoài những đặc điểm chung của một quần thể sinh vật, quần thể người còn có những đặc trưng mà quần thể khác không có: kinh tế - xã hội, pháp luật, hôn nhân, giáo dục, văn hóa,Sự khác nhau đó là do con người có lao động và tư duy.Bài 48.Sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khácQUẦN THỂ NGƯỜIĐặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể ngườiTrong quần thể người thành phần nhóm tuổi được phân chia như thế nào?Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người+ Nhóm tuổi trước sinh sản: Nhỏ hơn 15 tuổi.+ Nhóm tuổi sinh sản và lao động: Từ 15 đến 64 tuổi.+ Nhóm tuổi hết khả năng lao động nặng nhọc: 65 tuổi trở lên.- Người ta chia dân số thành nhiều nhóm tuổi khác nhau:▼ Hãy cho biết 3 dạng tháp trên, dạng tháp nào có các biểu hiện ở bảng 48.2.Tháp dân số Ấn Độ 1970Tháp dân số Việt Nam 1989Tháp dân số Thụy Điển 1955Bảng 48.2. Các biểu hiện ở 3 dạng tháp tuổiBiểu hiệnDạng tháp aDạng tháp bDạng tháp cNước có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm nhiềuNước có tỉ lệ tử vong ở người trẻ tuổi caoNước có tỉ lệ tăng trưởng dân số cao Nước có tỉ lệ người già nhiềuDạng tháp dân số trẻ (dạng tháp phát triển)Dạng tháp dân số già (dạng tháp ổn định)+++++++++Thế nào là nước có dạng tháp dân số trẻ và nước có dạng tháp dân số già?Nước có dạng tháp dân số trẻ- Có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm nhiều.- Có tỉ lệ tử vong ở người trẻ tuổi cao.- Có tỉ lệ tăng trưởng dân số cao.Thường gặp ở những nước đang phát triển.Nước có dạng tháp dân số già- Có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm ít.- Có tỉ lệ người già nhiều.- Có tỉ lệ tăng trưởng dân số thấp. Thường gặp ở những nước công nghiệp phát triển.Thế nào là nước có dạng tháp dân số trẻ và nước có dạng tháp dân số già?Nghiên cứu tháp tuổi để biết thành phần nhóm tuổi của mỗi quốc gia và có kế hoạch điều chỉnh mức tăng giảm dân số.Việc nghiên cứu tháp tuổi ở quần thể người có ý nghĩa như thế nào?Bài 48.Sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khácQUẦN THỂ NGƯỜIĐặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể ngườiTăng dân số và phát triển xã hộiTăng dân số tự nhiên là kết qủa số người sinh ra nhiều hơn số người tử vong.(Tăng DSTN = số sinh ra – số tử vong)Thế nào là tăng dân số tự nhiên?Thế nào là tăng giảm dân số thực?Tăng giảm dân số thực là ngoài sự tăng giảm tự nhiên còn chịu ảnh hưởng của sự di cư.Thiếu nơi ởThiếu lương thựcThiếu trường học, bệnh việnÔ nhiễm môi trườngChặt phá rừngChậm phát triển kinh tếTắc nghẽn giao thôngNăng suất lao động tăng▼Tăng dân số quá nhanh có thể dẫn tới những trường hợp nào trong các trường hợp sau?Chặt phá rừngXThiếu lương thực - Nạn đóiÔ nhiễm môi trườngBệnh viện quá tảiThiếu nơi ởTắc nghẽn giao thông- Mỗi quốc gia cần phát triển dân số hợp lí để có sự phát triển bền vững.Để hạn chế ảnh hưởng xấu của việc tăng dân số quá nhanh mỗi quốc gia cần làm gì?Tăng dân số và phát triển xã hộiTăng dân số và phát triển xã hộiỞ Việt Nam đã có biện pháp gì để giảm sự gia tăng dân số và nâng cao chất lượng cuộc sống?- Việt Nam đang thực hiện pháp lệnh về dân số nhằm mục đích đảm bảo chất lượng cuộc sống cho mỗi cá nhân, gia đình và toàn xã hội.- Số con sinh ra phải phù hợp với khả năng nuôi dưỡng, chăm sóc của mỗi gia đình và hài hòa với sự phát triển kinh tế - xã hội, tài nguyên, môi trường của đất nước.Cảm ơn

File đính kèm:

  • ppt9a2.ppt
Bài giảng liên quan